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第46页共46页班主任学期总结班主任学期总结。一、班主任工作纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有45位学生,其中男生25人,女生20人,一多半的学生是农村家庭子女,家长的监视力度较弱。20位女生遵规守纪,集体荣誉感强。而相比照拟淘气、行为习惯不好的男生几乎占男生总数的一半。总的来说学生各方面表现较好。面对着这样一班学生,我真是也费尽了心思,但也从中悟出了一些道理。1、既要做勤快的班主任,也要学会偷懒。信任学生,放手让学生自己做。班主任工作,虽然说不上日理万机,可也总有干不完的事,假如凡事都老师亲自去干,那累死也干不完,而且难以加强自身学习进步,影响整体开展,所以,有些学生可以做到的事,就要放手让学生去做,在不断的理论中,逐渐培养学生的自立、以及一些做事的才能和方法。虽然刚接手这个班,但我还是逐渐培养了几个有点才能,又懂事,能起带头作用的学生担任班干部。充分激发学生自身的自律意识,发挥学生干部的监视提醒作用。做好每天的卫生清扫工作,催促学生遵守校规校纪,同时在班级文化建立时,让局部有特长的学生参与进来,和我一起去办板报、设计橱窗等。再比方六一艺术表演之前,要为学生排练节目,还要每天看班,上六七节课怎么办?当时,我做了大胆的决定,选好节目、选好人,让孩子们自己先学,先练,我负责最后审核,纠正他们的动作。两周以来,学生真的很懂事,动作根本能顺下来,让我很感动。结果全校我们班的节目最多最好。以这样的方式,真的减轻了我的负担,让我也觉得省心多了,毕竟孩子们有了很大的进步。2、做好班级平安工作,搞好思想教育。本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处.在学期初段,结合学校少队的安排,抓学生的行为习惯教育,培养学生良好的行为标准。在学期中开展的“平安伴我行”的活动。通过班会、学生自己办小报,进步同学们的平安意识,做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,过马路要小心,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,在路上不要和生疏人说话等等。增强了他们保护自己的防御意识,确保不出平安事故。f132.在卫生方面,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生,尤其是对个别经屡次教育未见效果的学生,我及时与家长获得联络,共同做好孩子的教育工作。对于班里的后进生,我加强心理辅导,鼓励他们参加班级活动,并联络家长为孩子选择适宜的兴趣辅导班,让他们在其他方面有所特长,树立在班级中的自信,为更好的学好书本知识也有很大的帮助。3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。在本学期学校开展的运动会中,我班同学齐心协力,虽然没有获得很好的成绩,但我却非常的欣慰,因为我看到了学生非常的努力。尤其是在拔河比赛时,参加活动的孩子们,把班级的荣誉看得比自己身体小小的的疼痛还重要,场下加油的学生嗓子也都喊哑了,这些对于一年级学生来说,太不容易了!我看着都非常感动。通过一系列的活动,我发现学生的集体观念增强了,同学们也更加意识到:要改掉自己的小缺点,不能因为自己给班级抹黑。而我告诉同学们最多的是:过程比结果更重要,我们重在参与,享受其中的乐趣。4、对待学生严中有爱。在平常的教育中,我通过一个又一个的事例,让学生认识到:要敢于成认自己的错误、敢于承当。不要总是为自己的错误找借口。因为我会告诉学生,领导要求老师在工作中不要为自己的失误找借口,老师做到了,我的学生也应该以老师为典范,争取一步一步的去做到。每当学生做错了事情,我不会生气,而是以宽容和耐心去对待,因为从一开场我就容许过学生,我会给每一个学生一次犯错误的时机。我们心里明白,我们大人都会经常犯一些错误,何况这些刚刚进校门还是很淘气的孩子们呢!但是面对错误,我都会一一认真对待,让孩子们知道错在哪里,并为自己的过错承当一点责任或小惩罚,让他们从思想上认识到:要管好自己,从小就做一个有责任感的孩子。二、反思反思这一学年的工作,我认为我做每件事情都非常努力,问心无愧!因为每次工作,我都争取做到让自己满意为止,包括学生站队、做操、清扫卫生、办黑板报、班级文化建立,六一节目汇演等等,我都非常用心,最终获得非常棒的成绩。但是我深深懂得,我自身才能以及工作方式还有待于进步,今后还要向其他老师学习。如今工作中存在的困惑是:有时候不能协调好工作与教学的关系。当班务繁而多时,有时会因此而占用上课的时间。一方面我想是自己的工作效率有待进步,另一方面自己工作方法上存在着缺乏,我想在今后最笨的方法就是做个有心人,谦虚一点,多留心工作做得好的班主任在干些什么、怎么做的,向他们学习。总之,我会像如今这样继续埋头苦干,没有任何怨言,我相信以我自己不懈的努力和付出,我所教的孩子们会成长的更快、进步的更快!f132.更多工作总结延伸阅读中职班主任学期总结一学期的中职班工作已经完毕了,回忆这一学期来的班主任工作,感慨万千,有获得成绩的喜悦,也有失误带来的遗憾;有令人难忘的美妙时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有获得成绩后得到的回报和快乐。一学期来的工作使我学到了很多。现将一期来的工作做以下总结:一、耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的根本原那么。由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同,假如按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好中职教班工作就要做耐心细致的工作,绝不意味着放松对他们的管理。在管理与教育上我利用早自习及课余时间对学生进展爱国教育,教育他们热爱劳动,讲文明讲礼貌,教育他们向雷锋学习,帮助他们培养热爱劳动的观念。积极配合学校政教处的工作,利用各种形式对学生进展纪律教育和日常行为标准的教育。使其不断进步认识,端正思想。树立学生中好的典型,一旦发现好人好事便即时给予奖励,以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。同时,又制订出相应的惩罚措施。对那些明知故犯、屡教不改的人给予严惩。班里的学生活泼好动,顽皮得意,但自制力较差,学习态度不够端正。如何教育他们,进步他们的学习兴趣,成了一大难题。为了进步他们的自信心和转移他们的业余兴趣,组织学生参加各类活动,如《守那么》《标准》竞赛等主题班会,让学生深受教育。学生中有不少人,在家就被宠坏了,到学校仍自由散漫,懒惰。这就需要从实际出发,严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习,从按时完成作业,按时起床、作操,早晚自习做起,养成良好的学习习惯、不断进步。利用各种条件和适当时机,对学生进展“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育,并耐心做好后进生的转化工作,根据每一个的特点,指导他们制定出实在可行的学习方案,让他们每一个人都有成功感,从而增强信心。二、学会正确关爱,营造温馨班级1、对后进生耐心教育,但不能迁就。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯差的学生,在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注,更多的投入,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生参与班级管理时,让他们在管理中克制自身不良的行为习惯。2、严爱优等生。优等生,谁都爱他们。也正因为如此,优等生的缺点往往容易被无视,掩盖,被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患,对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”,做一个正直的人,热情的人,向上的人。优生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,心胸要广,心理要安康。成天被人赞誉的学生,只能在理智深沉的爱之中,严格要求,警钟常敲,才能克制自身的弱点,扬起风帆前进。3、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体,他们有比拟稳定的心理状态,他们既不像优等生那样容易产生优越感,也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子,他们希望老师重视他们,但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点,调动他们的积极因素,正确对待他们的反复,始终如一地尊重、理解、信任他们。班主任工作是做人的灵魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是伟大的。这学期班主任工作完毕了,但做学生的思想工作的任务还没有终止,不断熟悉班主任工作,汲取经历和教训,把班主任的教育教学工作做得更好。中职班主任学期总结【二】一学期的时间一晃就完毕了。XX级电子三班的学生的学校生活也行将完毕,他们将开场为期一年的顶岗实习。回忆这一学期的工作,虽没有惊天动地的成绩,但也还算欣慰。1、平安工作获得实效,确保了平安。对于平安,做到了有要求,有强调,有记录,为防止平安教育的空洞说教,我常把身边发生的一些平安事故讲给学生听,有时也由学生之口讲出来,起到了警示作用。2、德育工作不放松。本着“先成人,后成才”的教育理念,我把对学生的德育工作放在首位。利用每天早晨的朝会课时间,通过身边事例,名人故事等,让学生明白做一个有道德的人有多重要。3、和学生交心,促进成长。要想使教育获得好的教育效果,就必须和学生交朋友,和学生交朋友,就必须以真心对待他们。平日里,我做到了关心学生的生活、家庭、学习等情况,让他们感觉到老师对他的关注,这样他们才会对你敞开心扉。同时,我要求学生写周记,以这种特殊的形式和学生交心,理解他们的生活,思想,并给他们一些指导,收效良好。4、常规管理常抓不懈。对学生的日常行为标准训练,从小事中跟学生讲大道理,使其养成良好的日常行为习惯,采用朝会不提名,个别谈话,重点强调的形式,新生学生自尊,同时又指出不文明行为的严重性。让学生每天睡觉前总结自己一天的行为,一周一次大总结〔周记〕,敦促每个人进步。5、以活动为载体,增强了班级凝聚力。每周结合学校布置的主题教育活动,开展主题班会,集体学习,讲座交流,节目表演等形式,使学生真正受到教育。本期的运动会,十佳歌手比赛,诗歌朗读比赛,我班学生认真准备,积极参与,表达了强烈的集体荣誉感,在大家的努力下,各项都获得了好的成绩。其中女子篮球赛获得第三名的好成绩,***〔一女生〕获得十佳歌手第二名。6、学生留言现真情。面对学生的离别,心中难免不舍,我让学生每人给我一份留言,从他们的留言中,我读懂了他们对我的理解,对他们自己曾经的淘气给我带来的不快感到愧疚,还有对我的祝福,对我工作的建议等,更多地,读懂了他们对我的喜欢。我知道,那是我用真心换来的。7、工作中的缺乏:〔1〕对犯错误的学生不勉励严厉〔这也是学生对我的建议〕〔2〕班级活动开展偏少8、对自身今后工作要求:〔1〕加强学习,不断总结〔2〕该凶〔严厉〕时要凶些。中职班主任学期总结【三】光阴匆匆,一个学期的时间过去了,回忆这一个学期,虽然在做班主任的过程中,遇到了很多困难,这些困难也曾是我没想到的,但我却在班主任工作中学到了很多东西,不断总结,提升自己的班主任工作才能。以下是我对本班的一些工作总结。1、标准行为习惯,树立正确的学习目的。班主任学期自我总结一、班主任工作纷繁而琐碎的班主任工作转眼就过去了。本班共有45位学生,其中男生25人,女生20人,一多半的学生是农村家庭子女,家长的监视力度较弱。20位女生遵规守纪,集体荣誉感强。而相比照拟淘气、行为习惯不好的男生几乎占男生总数的一半。总的来说学生各方面表现较好。面对着这样一班学生,我真是也费尽了心思,但也从中悟出了一些道理。1、既要做勤快的班主任,也要学会偷懒。信任学生,放手让学生自己做。班主任工作,虽然说不上日理万机,可也总有干不完的事,假如凡事都老师亲自去干,那累死也干不完,而且难以加强自身学习进步,影响整体开展,所以,有些学生可以做到的事,就要放手让学生去做,在不断的理论中,逐渐培养学生的自立、以及一些做事的才能和方法。虽然刚接手这个班,但我还是逐渐培养了几个有点才能,又懂事,能起带头作用的学生担任班干部。充分激发学生自身的自律意识,发挥学生干部的监视提醒作用。做好每天的卫生清扫工作,催促学生遵守校规校纪,同时在班级文化建立时,让局部有特长的学生参与进来,和我一起去办板报、设计橱窗等。再比方六一艺术表演之前,要为学生排练节目,还要每天看班,上六七节课怎么办?当时,我做了大胆的决定,选好节目、选好人,让孩子们自己先学,先练,我负责最后审核,纠正他们的动作。两周以来,学生真的很懂事,动作根本能顺下来,让我很感动。结果全校我们班的节目最多最好。以这样的方式,真的减轻了我的负担,让我也觉得省心多了,毕竟孩子们有了很大的进步。2、做好班级平安工作,搞好思想教育。本学期我着重对学生加强了思想教育。加强学生行为标准,养成良好的行为准那么,用身边事例,对学生进展诚信教育、利用班会将行为标准训练落到实处.在学期初段,结合学校少队的安排,抓学生的行为习惯教育,培养学生良好的行为标准。在学期中开展的平安伴我行的活动。通过班会、学生自己办小报,进步同学们的平安意识,做好平安教育和防范工作,主要做好交通平安教育,过马路要小心,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,在路上不要和生疏人说话等等。增强了他们保护自己的防御意识,确保不出平安事故。在卫生方面,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生,尤其是对个别经屡次教育未见效果的学生,我及时与家长获得联络,共同做好孩子的教育工作。对于班里的后进生,我加强心理辅导,鼓励他们参加班级活动,并联络家长为孩子选择适宜的兴趣辅导班,让他们在其他方面有所特长,树立在班级中的自信,为更好的学好书本知识也有很大的帮助。3、通过学校和班级的各种活动如校运会、六一艺术表演比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。在本学期学校开展的运动会中,我班同学齐心协力,虽然没有获得很好的成绩,但我却非常的欣慰,因为我看到了学生非常的努力。尤其是在拔河比赛时,参加活动的孩子们,把班级的荣誉看得比自己身体小小的的疼痛还重要,场下加油的学生嗓子也都喊哑了,这些对于一年级学生来说,太不容易了!我看着都非常感动。通过一系列的活动,我发现学生的集体观念增强了,同学们也更加意识到:要改掉自己的小缺点,不能因为自己给班级抹黑。而我告诉同学们最多的是:过程比结果更重要,我们重在参与,享受其中的乐趣。4、对待学生严中有爱。在平常的教育中,我通过一个又一个的事例,让学生认识到:要敢于成认自己的错误、敢于承当。不要总是为自己的错误找借口。因为我会告诉学生,领导要求老师在工作中不要为自己的失误找借口,老师做到了,我的学生也应该以老师为典范,争取一步一步的去做到。每当学生做错了事情,我不会生气,而是以宽容和耐心去对待,因为从一开场我就容许过学生,我会给每一个学生一次犯错误的时机。我们心里明白,我们大人都会经常犯一些错误,何况这些刚刚进校门还是很淘气的孩子们呢!但是面对错误,我都会一一认真对待,让孩子们知道错在哪里,并为自己的过错承当一点责任或小惩罚,让他们从思想上认识到:要管好自己,从小就做一个有责任感的孩子。二、反思反思这一学年的工作,我认为我做每件事情都非常努力,问心无愧!因为每次工作,我都争取做到让自己满意为止,包括学生站队、做操、清扫卫生、办黑板报、班级文化建立,六一节目汇演等等,我都非常用心,最终获得非常棒的成绩。但是我深深懂得,我自身才能以及工作方式还有待于进步,今后还要向其他老师学习。如今工作中存在的困惑是:有时候不能协调好工作与教学的关系。当班务繁而多时,有时会因此而占用上课的时间。一方面我想是自己的工作效率有待进步,另一方面自己工作方法上存在着缺乏,我想在今后最笨的方法就是做个有心人,谦虚一点,多留心工作做得好的班主任在干些什么、怎么做的,向他们学习。总之,我会像如今这样继续埋头苦干,没有任何怨言,我相信以我自己不懈的努力和付出,我所教的孩子们会成长的更快、进步的更快!班主任学期教学个人总结本学期,我适应新时期教学工作的要求,立足如今,放眼将来,在各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能,注意教学策略。进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。我所教的班我是班主任,学生上课的时候比拟认真,大局部学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的进步。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、务实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。单元检测采用“单人独桌”的策略,这样学生就觉得没有抄袭的希望了,在学习中有难题知道主动来问老师了。后进生根底太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生理解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,进步他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目的,时时催促和帮助他们。一些学生根底太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出合适自己的学习方法,分析^p原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大局部的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进展教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。三、认真修改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常对各种辅助资料进展挑选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,分析^p学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学____的辅导,要进步后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完好,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。目前的考试形式仍然比拟传统,这决定了老师的教学形式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生才能的培养,把传授知识、技能和开展智力、才能结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新才能。让学生的各种素质都得到有效的开展和培养。总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。学期班主任工作总结回首这半年多的第一次带班的经历,有辛酸,有泪水,有欢笑,然而更多的是让我收获了一笔非常珍贵的人生财富,使我受益颇深。以下是我作为一名班主任在2023年上半年工作总结:作为班主任队伍中的一个新人,在没有正式接班之前,学校为我开了绿色通道,特意分给我以女生居多的便于管理的09级会计电算化班。而在带班之初,任清涛老师做出了宏大的牺牲把一些淘气、淘气且难于管理的问题学生全放到自己班,而把好学生都留给我,为我带班做了一个很好的铺垫并提供了一个非常便利的前提条件,因此,09级会计电算化2班就正式诞生了。我被任清涛老师对这种无比高尚和难能可贵的无私奉献精神深深地感动着,暗下决心,一定要把它转换成工作上的一种动力,全心全意地去带好这个珍贵的班。当我真正的开场做班主任时,我又非常荣幸地成为了张建平老师的徒弟。我的恩师是一位有着丰富经历和阅历、德高望重、带出全校品牌班〔04旅游〕的优秀班主任。作为她的徒弟,我是幸运的也是幸福的,因为带班期间,无论遇到什么突发状况和碰到多么棘手的大问题,师父都时刻作为我的指路人和坚实的后盾,才使我有勇气和胆量去大胆的尝试探究和前行。她我的永远是“渔”,而这更加有力和快速的促进我的成长,也使我对班级管理起来更加得心应手。因为她曾谆谆教诲我:“教育学生的时候,力争不要站在学生的对面,让学生怎样,不让学生怎样,而要力争站在学生心里,站在学生真善美那局部思想的角度提出:我们需要怎样,我们怎样做能更好。这样,学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他,这样也就会渐渐的改正错误啦!”这一点在我班周柏辛身上就表达得淋漓尽致,她是个淘气脾气特犟的有点社会习气的女孩子。当劳动周的时候,她在寝室偷偷的养了一只小狗,并且还有欺负同学的迹象。当我得知后,我当时很冲动,而且言辞剧烈的训斥她说:“学校明文规定,寝室不能养狗,你就不能养狗…….”孩子的叛逆心又贼强,因此我们僵持了一上午。然而当我师父理解情况后,之和周柏辛聊了不到20分钟。这个学生就主动找我来成认错误、并和同学赔礼抱歉!如今这个学生变化的特别大,学习和其他方面表现特别积极。通过这件事,让我知道了师父独特的心理疗法的重大意义。另外,师父不顾自己的年龄和身体的不适,总是在忘我的工作,把全身心都扑在学生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指导学生背诵导游词,而且对待工作总是无怨无悔,怀着满腔的热忱。因此,通过她老人家的言传身教,身体力行,无论是管理班级,解决学生的各种问题,还是大到做人、做事,都给我以及所有的年轻人树立了一个很好的典范。因为我们能感悟到一种“老骥伏枥、志在千里”的拼搏进取精神;对待工作兢兢业业、严谨认真和无私奉献的高贵精神;对学生和蔼可亲、关心备至、慈母般的高尚精神。因此,我会时刻以师父为典范,好好学习,努力工作。另外,我也要感谢周围的朋友和同事,他们的建议和关心的话语也给了我很大的帮助。寝室的张丹和我一起风风雨雨的走过来,她不但把自己的个人珍贵带班经历毫无保存的交给我,有时我班住宿学生半夜生病去医院,她都毫无怨言尽心尽力地帮我领着去治疗;当由于面对住宿生无故向我请假而我面对此种情况束手无策的时候,单李梅会竭尽全力地给我提出很多合理化的建议;当有住宿生逃避军训我无法说服时,李秀娟也会毫不犹豫的伸出援助之手,帮我想方法,想策略;为了使班费支出更加明朗化、明晰化,于洪江老师特意给了我几十页账本,并提供了他以前带的04对口班的范本,王小民老师又结合专业特点和现实情况,告诉我如何更加有效的班费支出的票据,怎么签单;为了使会计专业的学生对其所学的专业有个明晰框图,学好专业课,袁瑞琼老师特别把她班全市珠算技能比赛一等奖的马晓莹同学领到我班“做了一个现身说法”的演讲,使学生更加有方向感和目的性;毛小萍老师和贾杰老师都能把她们带班的珍贵经历传授给我。因此,也正是基于以上大家的尽心帮助,使我能博采众家之长,合理的运用到自己的班级,形成具有自己特色的班级。大家的无私帮助和大力支持使我少走了很多弯路,甚至不走弯路,我在受益中成长着,也成熟着,正所谓“压力使我成长,责任使我成熟。”回忆已经过去上半学期,展望2023年下半学期,我的班主任工作任重而道远,但我会在学校领导和各位老师的大力帮助下,不断的去完善自我,做好11年下半年工作方案,挑战自我,带好这个班,不辜负大家对我的期望!小学班主任学期自我总结过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都获得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。为了配合学校少先队大队部和教诲处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心安康开展的活动。例如,积极参与平安教育的系列活动、向老师致敬的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的理论活动、辞别不良行为习惯以优异的成绩向家长汇报等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进展身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员:第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、才能、情感等方面的远、近期目的,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么,防止了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和时机让后进生表现其优点和长处,使他们品味到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,进步学生的学习效率。五年级学生学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的进步,而且也有利于学习效率的进步,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科老师联络,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、采纳他们的意见。可以慎重地处理学生和任课老师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生友情。六、稍不如人意处虽然为建立这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有可以有有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的安康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也进步了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在理论中去探究总结行之有效的方法经历,使班级管理工作的程度不断跃上新台阶。第一学期班主任总结今年是我校更名为*市实验小学的第一年,也是学校进展课改实验的第三年。学校将继续在上级党政及教育行政部门的领导下,学习贯彻“XX大”精神,理论“三个代表”的重要思想,进一步贯彻落实国务院《关于根底教育改革与开展的决定》和教育部《根底教育课程改革纲要》,贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》文件精神,以更名为契机,开拓创新,励精图治,促进学校教育教学程度的全面提升。一、以更名为契机,进一步激发民情、凝聚民心、聚强民力,进步办学程度,真正发挥实小的示范辐射作用。学校提出新学期“一二三四”的工作目的,即:结实树立一个办学理念:“为祖国将来着想,为孩子一生奠基”;狠抓两个重点:即进一步加快名师工程和课堂主阵地建立,培养学生创新精神、理论才能和主动学习的品质;落实三大举措:①以课题促教研,以教研促课改;②进步语、数、英的教学质量;③落实技能学科的教学常规管理。力争获得四点打破:①在英语教学方面有新打破:本学期进一步充实英语老师队伍,在原有三名专职英语老师一名兼职英语老师的根底上再聘两名英语老师,从一年级起就开设日常生活英语,充分用好每周英语两节长课三节短课,继续通过开展“英语口语每周一练”、“英语手抄报展评”、“英语诗歌朗读比赛”、“英语卡拉OK赛”、“英语小品展示”等丰富多彩的活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。同时向广阔家长宣传“语、数、英”并重的教学思想,争取家庭教育力量的支持和配合。本学期还将对引进的民办英语学校加强质量监控,标准管理,努力使校内外英语教学资发挥最大效度,有效促进英语教学质量的进步。②名师工程有新打破:继续开展评选第二届学习型老师、评选第二届教坛新秀等以评促教活动,促进老师自觉加强教育理论学习,进一步转变观念,进步程度,在课改实验中发挥更大的作用,逐步建立一支思想素质高、业务才能强的骨干老师队伍。③课题研究要有新打破:学校已有15个课题被立项为国家级课题、省级课题、省级子课题、市级重点课题、市级一般课题,并于今年6月举行市级课题开题仪式,本学期要进一步标准课题研究的过程管理,实验老师要本着严肃认真、实事求是的科研态度和团结协作的精神,既做教学工作者,又做教学问题考虑者和解决者。以课题促教研,以教研促课改,引领老师的专业成长,使老师成长为教育的研究者,从而进一步进步学校教育教学质量。④课改工作“点上打破、面上推广”有新打破:紧紧抓住课改实验的难得机遇,进一步深化课改工作,强调全员投入,以评选课____进个人、先进教研组为契机,继续奏好课改“三部曲”,即每位老师一学期至少上1节公开研讨课,做1-2个优秀课件,交2-3篇典型的教学反思。同时要注重课改资料的搜集整理和检查。二、以课改实验为重点,以教学工作为中心,促进学校教育教学质量的全面提升。1、进一步促进老师教育观念的不断更新。要求老师在理论中学习,在理论中学习,强调课堂主阵地要发生根本性的变化,特别是学生的学习方式要有根本转变,引导学生主动、探究地学习;备课方式要转变,提倡写反思;在综合理论活动方面要有新起步,有打破难点;教研活动务实效,有专题;学生评价要有新打破,重过程的积累和评价;在信息技术的推广和运用上要有新打破;育人为本,德育先行,要在课改中落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》的文件精神,为孩子的终身开展负责。2、进一步加强教学常规管理。贯彻落实省教育厅颁发的《福建省小学教学常规管理的假设干意见》和学校据此制订的《实验小学教学常规要求》,本学期将在狠抓教学常规管理上加大力度,确保制度的有效落实。3、继续抓好科技教育、写字教育,继续举办一年一度的校运会。上个学期学校在科技教育的园地上辛勤耕耘,获得了丰硕的成果。本学期要在稳固成果的根底上有新的打破,进一步凸显学校办学特色。加快写字教育教学的实验工作,力争在本学年内创立全国写字教育实验校。本届校运会将弘扬中国运动健儿的奥运精神,在竞赛工程、学生参与面、竞技程度上力求有新的打破,。三、贯彻落实《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,大力加强思想政治工作,创立良好育人环境。1、认真贯彻《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,并尽快据此拿出学校落实意见及施行方案。正式启动“心手相牵”国际工程,与心理安康教育和班队活动有机结合,扎实抓好未成年人思想教育工作。2、认真组织学习并贯彻执行新颁《小学生守那么》和《中小学生日常行为标准》,制定《*市实验小学小学生一日行为标准》,继续抓好养成教育和诚信教育,弘扬中国传统文化,以文明礼仪教育和心理安康教育为载体,促进学生讲文明、讲道德、讲诚信,养成安康人格。3、深化社区共建工作。围绕社区共建,重新调整充实家长委员会,让更多的家长参与学校的建立,参与课程改革理论,充分利用社区共建资,解决学校在教育教学开展中遇到的一些困难。3、狠抓教风、学风、校风“三风”建立。结合《创立学习型学校,评选学习型老师》方案的施行,进一步促进良好教风的形成。提出老师要以读教育专著为荣,20xx年读完5本专著,并做好理论摘抄,撰写。要求老师树立责任意识、竞争意识、强校意识,以良好的教风带动学风,有了良好的教风、学风,才能形成良好的校风。四、标准管理,进一步进步学校办学整体程度。1、标准各项管理。本学期学校要充分利用调整充实校领导班子与更名挂牌这两个契机,进一步加强各项管理工作,以“实小的标准”为新标准,要求老师做到个体的标准,年段做到群体的标准,学校做到管理的标准,做到分工明确,各尽其责、各司其职,充分发挥学校作为实验小学的示范作用。2、加强财务管理。本学期各项财政支出本着节约的原那么,加强开支的总结性。尽量减少开支,少用经济手段,提倡奉献精神,把学校财力投入到校园建立上去,更好地为根底教育课程改革效劳。3、继续开展民主评议行风和校务公开工作。加强师德师风建立,教育广阔教职工树立“校荣我荣”的思想,讲正气,讲团结,讲奉献,讲师德,在校内形成树立正气、反对歪风的良好风气。4、继续做好校园网站的建立工作。本学期要进一步明确目的,分阶段逐步完成班级主页和个人网页的建立,使学校网站成为学校宣传教育的一个重要阵地。5、做好支委和工会的换届选举工作。充分发挥党组织在教育教学理论中的战斗堡垒作用和工会的桥梁纽带作用。6、继续做好档案、计生、绿化、普法等工作,进一步做到管理育人、效劳育人、环境育人。继续与列东中学和实验幼儿园开展“根底教育一体化办学”活动,优化教育环境。7、加快做好综合教学楼的建立规划、立项等工作,力争增用地,扩校园,建校门,进一步完善校园建立。班主任对学生学期总结班主任对学生学期总结篇一光阴似箭,大二的第二个学期即将完毕。在这个学期里,我班在学校学工部、团委和辅导员老师的带着下,团结奋进,务实创新,秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”的理工大学精神,以进步我班同学的综合素质为目的,加强自我教育,获得了良好的效果。现做工作总结如下:一、班级根本情况我班现有81名同学,80名共青团员,其中3名同学在本学期被开展为中共预备党员。本学期我班同学总体表现良好。二、班级管理方面要做好学生各方面工作、单凭班主任孤军奋战是绝对做不好的,必须培养以班干部为中心的学生骨干力量。班干部是班级各项活动的组织者和倡导者,在班级中起到核心骨干的作用。班级的兴衰与他们的工作密不可分,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势、挖掘他们的潜力,是出色管理好班级的重要条件。因此认真做好班干部的培养、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委已经担任了近2年的学生干部,其中局部班委还兼任学生会部长职务,无论是在班级管理工作还是在学生会管理工作中他们都有自己的一套管理经历,获得了不错的效果。本学期注重从工作方法、工作艺术上进展指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、才能的锻炼与为同学效劳的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地使用他们,使他们真正成为班级建立的排头兵。对工作中的缺乏要及时指出,对工作中的困难要适时予以鼓励,对工作中的失误班主任要承当领导责任,对工作的成绩要给予表扬和奖励。培养得力的班干部,以形成班集体的向心力;树立良好的班风,让学生感受到集体的亲和力。使班级管理更容易更简便。三、学生思想方面思想教育是学生工作的核心,只有在学生思想安康积极的前提下,才能谈其他。所以学生思想需要常抓不懈,我利用班会对学生进展思想品德教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。坚持必要的沟通,以增强班级的凝聚力;消除学生的逆反心理,以进步班级的战斗力。沟通是班主任工作中的重要内容。没有沟通就谈不上班主任工作。在沟通中,班主任理解了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及获得的成绩和存在的问题,同时学生也会感觉到老师对自己的关注和尊重,感觉到老师知识的丰富,学识的渊博,人格的高大,也感觉到老师的真诚、心地的仁慈。在与学生前作好充分的准备,掌握沟通的主动权,明确沟通的目的。明确谈什么,不谈什么;明确什么该谈,什么不该谈,谈到什么程度;明确要谈哪些方面,解决哪些问题;明确谈到什么程度,才算到达了目的。和问题学生沟通,最关键的是找他的闪光点。假如可以找一个学生感兴趣的话题,他就会在这个沟通中找到什么是自尊,什么是自爱,因此,要与他谈自己感兴趣的话题,引导他从沟通中找到成功的感觉。与学生沟通,要让他充分暴露自己的思想,不要给予道德性评价,可以给予心里按摩,沟通不只是老师在说,而是要注意倾听,让学生谈,老师听。在倾听的时候,注意运用同感,让学生觉得你的宽容和蔼解人意,为以后进一步沟通创造条件。沟通中注意理解学生家庭情况,经济生活等。及时发现问题解决问题。面临专升本,学生压力都很大,局部学生出现失眠、短暂性失忆等病症,要解决这一问题关键在于班主任必须理解学生的心里状态,掌握学生的思想脉搏,用尊重和理解去翻开学生的心扉,帮助同学从根本上解决问题。专升本不是人生的全部,不代表将来的一切。正确引导学生端正态度是关键,要及时的抚慰学生,帮助他们及时地纠正对待专升本的态度。四、学生学习方面因为本学期专升本这一选拔性考试的举行,与以往比,我对学生的学习要求更为严格。专升本是通往更高学府的门槛,所以我要求学生重视本次考试,认真上课,做到不迟到,不早退。认真仔细复习高数、英语、计算机等课程,不会的及时和同学、老师沟通,平时认真听课做好每节专业课的随堂笔记。经过3个多月的努力不少同学在专升本中发挥突出有望进入本科学习。为了专升本,不少同学将专业课拉下,在最后这一个月中,我要求学生借着专升本的劲头,认真补习专业课,争取在期末考试中获得好成绩。我班全国英语四级,计算机二级的通过率不是很理想,对此,要求所有没有通过二级四级的同学利用本次假期好好复习英语计算机,争取在大三上学期一次性通过。同时要求已经通过的同学好好复习争取在下学期通过更高等级考试。对于考试我一直严格要求学生,端正考风严肃考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,为此,班级每一位同学都签了《诚信考试承诺书》,经过几场考试,各位同学都凭借自己的实力认真答卷,没有出现弄虚作假现象。五、班级文体活动我班是一个思维活泼、充满激情活力的集体,在本学期,我班的文体活动同样做得有声有色。3月初我班经班委商议后为班级装备篮球一个、羽毛球假设干,鼓励同学积极参加体育活动,增强身体素质。4月底校篮球赛、5月初运动会我班同学积极参加,并获得了优异成绩。6月末,我班举行了班级聚餐。于周末组织同学相聚,以增进同学之间的感情,加强同学之间的交流。在聚餐中,班中同学交谈甚欢,于无形中增强班级凝聚力。六、宿舍卫生在宿舍卫生这一方面,辅导员老师在班长会议上屡次强调,要求确定值日生,每天的卫生工作落实到个人。宿管科的老师也定期对各寝室进展检查,将检查情况及时反应在通报栏上。在抓好卫生清洁的同时,还加大了对大功率电器的检查力度。在老师和同学们的共同努力下,我班的卫生工作大局部寝室都做的很好。在文明月的宿舍卫生突击检查中,我班表现突出,229、301等宿舍被评委优秀宿舍,获得了较为满意的成绩。进入7月份天气更加燥热,经过几次宿舍检查发现局部宿舍卫生情况一般,对此我给诸位宿舍长开会,要求按时清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通风,衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易变质,在开班会时,我要求大家不吃过期变质食物,剩饭剩菜严禁食用,以免食物中毒,截至目前为止,未出现病例。七、其他工作除了上述工作以外,我班的班团干部还做了大量详细细致的工作。我班屡次利用课后时间开短小的班会,促进同学们学习,提醒同学们注意日常生活安康和平安。这些详细细致的工作,使同学们感到了集体的温暖。我班按照学校的统一安排,及时做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部的评选活动,及时高效地完成了学校排的工作安。我班经常组织或号召同学们参加讲座和报告会,努力扩大同学们的视野。我班的班团干部以对同学们认真负责的态度,在日常生活中为同学们效劳,力所能及地帮助同学。工作经历一、坚持“为同学效劳”的工作态度在这两年的工作中,我们充分体会到,只有把“为同学效劳”作为工作的首要目的才能做好工作,得到同学和老师的认可。工作的出发点和最终归宿点,都应该是同学们的最终利益。二、细致入微的工作方法班主任助理学期总结流年似水,时不我待。每个学期完毕的时候都说时间过得好快,因为真的很快。本学期要用一首歌来形容,那就是牛仔很忙。而现如今在这冬末春初的我来回忆那个繁忙的金秋,繁忙给我带来的纠结却渐渐的淡了,多的是几分感慨。本学期,一直作为被训者的我却成了主训者,一直是学生的我却担任了班主任助理,曾是模拟连班长的我却当上了专业班的班长,曾无限缅怀红军的我也走上了让人心潮澎湃的红军路。新生军训新生军训,这次我是教官。尽管心里有几分忐忑,但更多的是信心。因为,为了此次带训我们已经准备了九个月。从刚开场对着树练习教学法的手足无措到带训时的沉着,这个转变让我回想起主任曾对我们说过的一句话“教学法是一门让人变得更聪明的学问。”对此我已更加的坚信不疑,因为我从带训中看到了自己的进步。在与同学们相处的那些训练的日子里,有泪水,可更多的是欢笑。训练真的很苦,同学们本来白皙水灵的皮肤变得黝黑,意志却得到磨炼。身心愉快的投入艰辛的训练确实效果不错,新同学最后的会操表现就是最好的证明。军训过后直达如今,好多同学都跟我说:“好思念军训的日子。”简单的一句话,我却深受感动。是啊,我又开场期待XX年的新生军训了。班主任助理这是一次全新的体验,参与大一新生的班级管理工作,主要针对他们的内务、训练、思想以及学习方面进展指导和训练。参照国防生的管理形式来指导大一新生,在这个过程中我确实遇到了很多的困难,比方如何科学、有效地规划他们的寝室内务成了一个比拟纠结的难题。一方面,要求内务整洁大方。另一方面又不得不面对寝室空间小,女生物品多的残酷现实。规划好之后如何让他们心甘情愿的贯彻执行,也是需要考虑的。相对于其它方面,在内务指导这块我做的不是让自己满意,文明寝室拿的太少,甚至出现了一个不达标寝室,我需要对自己作一个总结和考虑。这个工作对进步我们的管理才能是有很大帮助的,对此,我们应该真诚、负责的对待。专业班班长为何我选择当专业班班长?原因是多方面的,但最重要的我想是应该为班里干点实事。我是班上十位国防生中的一个,国防生在大学里面是一个比拟特殊的群体。我们是教育学院的大学生,同时也是国防生。我们不仅要学习专业理论知识,进步专业技能,还要进展必要的军事技能训练和军事理论学习。可以说,国防生群体的特殊性,不可防止的导致了我们跟班里的其他同学缺乏交流,甚至班上的很多活动都没方法参加。这让我,也让其他几位国防生都觉得似乎对不住这个班级。因为一年来,给班上出的力不够。所以当进展班委换届的时候,我走上了讲台,道出要竞选班长的心声:我要为同学们做点事情!非常幸运,我竞选成功了。走上班长岗位之后,对如何当好班长,这是需要考虑和行动的。对于我这个班长当得怎么样,我想这不是我说了算的。我只用两句话来概括我的班长工作,“我始终抱着负责的态度对待这个职务。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”重走红军路肩扛红肩章,在一片红土地上重走红军路,“走一路,学一路。看一路,思一路”。走红军战士备着土枪,穿着破草鞋走过的路,切身处地的感受战士们是在何等艰辛的条件下投身____事业,为了广阔劳动人民的翻身,不惜一切。学中国的____史,理解那段峥嵘岁月,分析^p历史,解读历史。看故居文物,考虑过去,如今,将来。学习训练本学期活动多,连队组织训练较以往少了很多,加上自己没有自觉加强训练,体能弱了,才做了三四十个俯卧撑就感到有些吃力,队列训练也很久没有加强。本学期不仅在连队有限的训练时间里要认真对待,而且自己也要制定一些训练方案,要给自己“施压”“开小灶”。学习方面,个人觉得还是抓得比拟紧的,只是结果让人不太满意,三等奖学金只是我给自己定的底线。英语还是我最大的致命伤,这个短板到了不得不补的地步。写完这篇总结,我对自己在本学期的表现有了一个更明晰的认识。我为自己的进步而快乐,同时也对自己的缺乏担忧,为了消除这些担忧,我要做的就是一句话,“此木桶,长板要更长,短板要赶上。”第二学期班主任总结本学期学校工作的指导思想是:以XX大精神为指针,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以争创省级文明单位为目的,以新课程改革为载体,创造学习型组织和学习型老师;坚持实事求是,与时俱进,创造性地施行新课程标准;坚持教育创新,深化教育改革,扩大教育资,创立有特色的全国知名学校,为推进苍南教育跨越式开展而努力奋斗。二、工作总结〔一〕继续深化开展“创立文明校园,争做文明小使者”活动,为今年实现创立省文明单位总体目的而努力奋斗。〔二〕树立课改为先思想,加强课改工作的领导与研究,不断进步教育教学质量。〔三〕加大学校民主管理力度,继续做好政务、校务公开制度和教职工代表大会制度,充分发挥党、工、团、队、家委会、妇委会等民主监视作用,为学校建立和开展作出奉献。〔四〕以人为本,以德治教,大力开展少先队各项教育活动,成功举办第八届科技艺术节。〔五〕狠抓新星校区教育质量,精心打造优质教育品牌。〔六〕充分利用现有的教育现代化资,努力推进现代化信息进程。〔七〕加强体育、卫生、平安和心理安康教育,促进学生安康成长。〔八〕加强总结生育工作宣传和管理,确保生育率、晚婚率、应节育率、一孩子领证率均到达100%。〔九〕加强总务后勤管理,发问办学条件。三、施行意见:〔一〕争创省级文明单位,为建校二十周年献礼1、加大“创立省级文明单位”宣传力度,学校要通过集会、播送站、网站、板

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