三年级数学上册期末试卷北师大版

三年级数学上册期末试卷北师大版三年级数学上册期末试卷北师大版10/10三年级数学上册期末试卷北师大版北师大版三年级上册数学期末试卷题号

一

二

三

四

五总分得分得分评卷人一、填一填。（18分）1、图书室存书八千二百零七本，这个数写作（），它是由（）个千，（）个百和（）个一构成的。2、一台电脑4935元，能够说大概（）元，一台电视2980元，能够说大概（），买一台电脑和一台电视大概用（）元。3、小明有2件上衣，3条裤子，要配成一套衣服，有（）种搭配方法。4、找规律填数：20

18

72

75453645、按从小到大的次序摆列：3670389041003760398038096、一袋面粉25千克，1吨面粉（）袋，一辆汽车载重5吨，能够装（）袋面粉。7、把每组的两个算式改写成一个综合算式：32＋28＝604×6＝2460×6＝36050－24＝26（）（）8、计算68＋72÷3时，第二步做（）法运算；5×（4＋3）第一步做（）法运算。得分评卷人二、选一选。（12分）1、下边算式中得数是0的是（）。A．18－6×0B．360－0C．（16―16）÷32、一位数乘两位数，积（）三位数。A．必定是B．可能是C．不可以够能是3、果园里大概有果树700棵，可能有（）棵。A．648B．769C．6954、□46×3的积是四位数，□里最小填（）。A．3B．4C．55、22个同学去划船，每条船坐4个人，应当租（）条船。A．4B．5C．66、一头牛的体重要概是（）。A．1吨B．500千克C．800克得分评卷人三、做一做。（20分）1、在方格纸上画出轴对称图形的另一半。2、商场规定：购物满200元以上者，能够抽奖1次，每次只好摸1个球，摸到白球优惠20元，摸到红球优惠1红9白50元。王老师买一辆270元的自行车，请你用“必定、可能、很可能、不可以够能”填空。（1）王老师（

）优惠

20元。（2）王老师（

）获得优惠。（3）王老师（

）优惠

50元。（4）王老师（）优惠70元。3、用一根铁丝能够围成周长是24厘米的正方形，假如用这根铁丝围成长方形，能够围成多少种？在表中填一填。长方形第一种第二种第三种第四种第五种长（厘米）宽（厘米）周长（厘米）察看上边的表，你发现了什么？得分评卷人四、计算：（20分）1、列竖式计算。①740－385②85÷5③308×7④278＋3242、脱式计算：①138＋(340－135)②(52＋13)×7③57÷3＋42÷6④16×3＋25×3得分评卷人五、解决问题：（30分）1、一个72人的旅行团分乘三辆车去观光动物园。（1）前2辆车上各坐26人，第3辆车上要坐多少人？（2）门票是每人5元，用400元去买票，够吗？（经过计算回答）（3）观光时每6人分红一组，能够分红多少组？2、一个果园今年共收苹果38吨，已经运走了16吨，剩下的用一辆载重6吨的卡车运，几次能够运完？3、5支百合75元，8支郁金香96元，1枝郁金香比1枝百合花廉价多少元？4、三⑴班45名同学去划船，每条大船能够坐7人，租金10元，每条小船可以坐5人，租金8元。请你设计最少3种租船方案，并计算出每个方案所花的钱数。方案（1）：方案（2）：方案（3）：西。板书设计：8*将心比心阿姨

奶奶将心比心母亲

护士

将心比心人

人

将心比心语文园地二学习目标（一）知识与技术：学习以诚心的态度、真挚的语言与他人沟通，懂得真挚待人是一种优秀的道德。累积相关诚信的词语及古诗文名句。（二）过程与方法：学会在合作中说实话，告诉别人内心话。（三）感神情度与价值观：累积相关诚信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚心、讲信誉的思想感情。第一课时一、创办状况，引入话题。生活中会碰到各种各种的事，比方：他人有事找父亲母亲亲，父亲母亲亲不在家，班上的一个同学病了，好几日不可以够够来上课；有的同学在校园里随处吐痰等等，我们应当如何对待这些事呢？刚刚几位同学表演的小品，你看了后有什么话想说？（在学生自由讲话的基础上揭穿“以诚待人”的交际主题。）想想，平常你有没有碰到近似的事，假如有，你是如何对待的？二、谈论沟通个人准备后，在小组内沟通。先由一名学生举一详细案例，再谈谈自己是如何做的，此后对这一做法作一谈论。接着，其他学生轮番讲话。各小组选派一位学生准备在班上沟通。班级沟通：对参加沟通的学生作适合的激励和评7价，并随机规范其语言。三、提建议在谈论和沟通的基础上，让学生归纳成几条简洁的建议，一一写在黑板上，此后做归纳整理，再在条则前加上几句对于以诚待人的“序言”，形成一份建议书。课后抄录并张贴在教室里。四、学习“我的发现”读读小林和小东的对话，谈谈小东说了习作上的哪些好经验。归纳过渡：习作除了留意察看四周，把自己察看到的事物写下来以外，还能够够够把自己内心的事，或想对他人说的话写下来。第二课时一、明确本次习作要求，启迪思路阅读习作提示。让学生明确：写的是自己想说的内心话，要真切，不谎言言。思虑表达的内容。先要想好，最想对谁说自己的内心话，再考虑要说的话，能够是烦忧的事，能够是欢心的事学生酝酿沟通、师生个别讲话：依据习作要求，学生自行酝酿，指名个别沟通，启发学生的习作思路。教师随即与个别学生轻声讲话。8学生动笔。互相沟通，改正。二日异月新告诉学生，这些都是从古诗文中采纳的名句，每句话都包括着深刻的道理。逐句自读。谈谈自己能读懂的句子，提出不理解的。教师释疑。熟读、背诵。三、兴趣语文联系本单元《中彩那天》等课文，指出诚信是我们中华民族的美德。自读。师生共同举出生活中的案例，理解“自信、守信、诚信”等等。采纳此中的一个带