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文档简介
红红火火过大年活动总结根据市文明委的安排部署和要求,元旦春节期间,血站___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的元旦春节节日氛围。一、开展卫生志愿服务行动。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求,血站积极___单位开展“文明城市、携手创建、美好家园、你我共享”志愿者服务活动。开展“美在家庭、美在社区”活动。结合春节“除尘”习俗,在农历腊月二十三___全体职工整治卫生死角,同时积极行动起来,搞好家庭卫生,擦玻璃、洗被子等除尘活动。党员志愿者担任卫生监督员,及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物,保持单位小区的干净整洁,用实际行动为创文明城市贡献一份力量。二、开展送温暖志愿服务行动。血站党支部、工会及血站志愿者服务活动,在春节期间积极开展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动,走访慰问困难家庭。开展“创先争优服务群众结对共建帮扶送温暖”活动。___月___日,血站领导1和社区干部一起走访慰问了文化宫社区困难户高敏霞一家,在为他们送上慰问金及牛奶、大米、油等慰问品的同时,也将血站人的关心和祝福送到困难群众的心坎上,希望他们过一个幸福祥和的春节。血站积极开展关爱道德模范活动。根据___州文明委《___春节期间___开展关爱道德模范活动___》,血站慰问走访___“道德模范人物”、“___十佳市民”、全国“无偿献血冠军”谢成德同志。在于其座谈中,谢成德同志讲述了昌建集团过去的发展史及今后的发展目标,他对___集团未来的发展充满信心,将一如既往的参加无偿献血,用一颗感恩的心投入到昌建集团建设发展和社会公益事业,在全社会倡树道德新风,形成助人为乐、互帮互助的良好社会氛围。血站慰问文化宫社区、“警卫室”工作人员。___月___日上午,血站领导带领部分党员,带着血站人的深情厚意,慰问了文化宫社区和“警卫室”工作人员,向他们致以节日的问候和祝福,并送上了价值___元的慰问品,感谢工作人员为文化宫社区和谐稳定所做的贡献。三、开展送平安志愿服务行动。在春节前夕,___单位职工及血站小区的居民,举办消防演练活动。普及灾害、防灾避险、疏散安置、急救技能等应急处置知识,宣传燃放烟花爆竹的有关规定,提高居民公共安全意识和自我保护能力。积极引导单位职工文明健康上网,主动维护公共场所秩序,大力普及应急处置知识,使人们平安过节、快乐过节。2四、开展送健康志愿服务行动。利用采血车外出采血的契机,工作人员开展面对面献血知识讲座,普及血液生理知识和医疗卫生知识。___职工积极开展全民健身活动,参加游泳、羽毛球、徒步、滑雪等户外健身活动,全体职工参与性强、在参与活动的同时,树立了健康正确的健身理念,掌握适合自己的健身方法。______州中心血站年___月___日3红红火火过大年为了认真贯彻落实___精神,推动志愿服务活动持续健康发展,弘扬志愿服务精神,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据市文明办《___在春节期间___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》要求,在___年春节期间___广大师生开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动。现将活动情况总结如下:一、提高认识,加强领导,确保活动顺利开展。学校领导高度重视,召开专题研究会议,安排部署“红红火火过大年”主题志愿服务活动。以扶老助残、扶贫济困、尊老___、文体娱乐、平安健康等为主要服务内容、以留守儿童为重点服务对象,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,为全校、全社区着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。二、紧紧围绕节日主题,扎实开展志愿服务活动1、营造节日气氛为深化志愿服务活动,进一步提高活动的实效性,学校广泛开展创优美环境、优良秩序、优质服务志愿服务活动。营造干净整洁、和谐安宁的社会环境,打扫楼内外卫生和学校门前街道的卫生,重点整治卫生死角,创建一个良好的工作生活环境。春节来临之际还在学校及周边悬挂灯笼、贴对联等,营造春节气氛。2、慰问___、老教师春节前夕学校领导___教师慰问退休___老教师,大家一起拉家常。询问了他们的生活、健康等状况,介绍学校一年来的发展和变化。感谢他们的关心和支持,并向他们表达了节日的问候和新春的祝福。3、送温暖、献爱心学校还___和家委会志愿者一起以贫困学生和留守儿童为重点,大力开展送温暖献爱心,为他们送去节日问候。一些家委会成员还主动资助贫困学生,为学生送来书本和生活费。部分家长和老师还把留守儿童接到家中一起过年,同吃团圆饭,共度除夕夜。奉献真情关爱,让他们真切感受到人间真情。4、开展丰富多样的文化活动学校立足实际,紧紧围绕“我们的节日”的节日特点,在春节到来之前举办各种具有浓郁民族特色和时代特色的文艺活动。在学校舞台上,各种精彩节目登场,台___下掌声雷动,让全校师生共同享受佳节的热烈气氛,进一步营造了安定和谐、欢乐祥和的喜庆氛围,倡导健康向上、积极进取的生活态度。5、弘扬志愿服务精神,鼓励学生和家长展开“小手拉大手,共创文明社区”学校大力弘扬志愿服务精神,鼓励学生和家长展开“小手拉大手共创文明社区”,活动。学生在家长的带领下走进社区广泛参加公益劳动、社区服务、志愿服务等社会实践活动,使学生在实践中感受文明礼仪,践行文明礼仪,传播文明礼仪。以自己的实际行动带动父母、长辈和周围的人,从小事做起,从现在做起,从身边做起,告别不文明行为。开学初,学校___“家庭、社会文明行为之星”的评选活动,鼓励文明行为,表彰文明家庭。6、为营造喜气祥和的春节氛围,弘扬传统文化习俗,开阔学生的知识视野,提高学生的文化素养,培养学生的审美情趣和动脑、动手的能力,春节期间开展以“欢度春节”为主题寒假趣味活动。如蒸属相,编写、收集亲情短信和搜集、撰写春联,与家长共同做春节策划等活动。开学后学校进行统一评比表彰。活动突出“欢度春节”的主题,使学生更加贴近实际、贴近生活,深刻感受到节日的气氛。三、弘扬精神、体现关怀,营造氛围通过开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,在志愿服务中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风。大力宣传、弘扬了志愿服务精神,营造了“人人争当志愿者、人人都是志愿者”的浓厚社会氛围。为创建和谐校园、和谐社区、我市文明城市奠定了坚实的基础。响水中心小学第三篇:红红火火过大年总结___残联在元旦、春节期间___开展“红红火火过大年”主题志愿者服务活动总结为认真贯彻落实州、县文明___在《元旦、春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》精神,按照州残联要求,县残联在元旦和春节前夕开展了一系列的送温暖志愿者服务活动,现将活动开展情况总结如下:一、开展节前慰问活动元旦、春节前夕,县残联积极邀请州残联和县领导专门深入到残疾人家中,开展节前慰问活动,为残疾人送上了面粉、大米、清油、白酒和慰问金,并陪他们聊天拉家常,了解他们的生活情况和需求。此次慰问活动覆盖全县各农牧区乡镇,共走访慰问残疾人家庭___户,慰问物品及现金共计___万元。二、开展“爱心一元捐”活动春节前夕,为贯彻落实县文明办、妇联、机关工委、总工会、团委等五部门在全县范围内开展“爱心一元捐”活动的要求,积极倡导“人人可慈善、人人可公益”的公民慈善理念。县残联在本单位内部开展了捐助活动,科级领导干部不低于___元、单位干部职工不低于___元、其他个人捐助不低于___元。此次共捐助金额___元。三、开展春运“文明出行”志愿者服务活动为保证春运期间旅客的顺利出行,按照县文明办的要求,从___月___日至___日,___月___日至___日,___公务员志愿者、青年志愿者在县汽车站维护购票、进出站、候车秩序,引导乘客有序排队和依次上下车,提供指路、换乘等信息咨询,为老弱病残孕等重点旅客提供服务,协助交管人员维护乘车秩序和交通秩序等。县残联将在___月___日派出___名志愿者统一佩戴志愿者服务标识到指定岗位开展服务工作。四、开展拥军优属拥政爱民活动按照呼县党办【___】4__文件要求,县残联在春节前夕开展了拥军优属拥政爱民活动,与县各部门一同慰问了___荣军医院、___军医训练大队等___单位,为他们送去了慰问金。五、开展对包村支农单位慰问活动春节前夕,县残联对包扶的二十里店镇小土古里村进行了节前的走访慰问。此次慰问对象包括:农村四老人员、贫困户、残疾户、重点优抚对象等。共计慰问各类人员___户,慰问物品折合人民币达___元。___残疾人联合会___年___月___日第四篇:红红火火过大年总结永福县第二明德小学“红红火火过大年”主题活动总结春节,是我国重要的传统节日,为活跃过年期间学生文化生活,更好地体现传统节日的___力和时代感,积极营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,根据上级领导部门要求,我校在___年春节期间举行了“红红火火过大年”主题活动,现将活动开展情况总结如下:一、学生能按要求积极搜集资料,培养了学生的动手动脑能力。1、学生能通过上网查阅或到图书馆搜集有关“年”与“元宵”由来与传说、风俗习惯等资料,并进行加工整理,与同学交流,让学生深刻了解年的意义、习俗和传统。2.学生通过走街串巷,到各大商场、超市了解春节前后最受人们欢迎的春节习俗,如打扫卫生、逛花街、做年品、贴对联、窗花、大红“福”字、放鞭炮等,有的同学还亲自动手做年品、贴对联、窗花等,通过活动培养了学生动手能力从中感受春节的乐趣。3、少先队员们都能在春节前给自己的好朋友写一封信,互至新年祝贺,交流新年新计划,有的队员还拜访身边贫困的朋友,为他们送去节日的慰问。二、进社区,为贫困老人献爱心学校政教处___部分少先队员深入开展尊老敬老、扶贫帮困、社区服务、环境保护等多类志愿服务活动,让同学们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。在学校校长的带领下,部分学校领导和少先队员到永福镇南雄村开展“我为孤寡老人献爱心”活动。一行人来到南雄村一位贫困老人家中,看望并慰问了老人,提前为老人送来新春的祝福,让老人在寒冬中感受到社会的关心和温暖。同学热情很高,帮助老人打扫了房屋,并贴上新年的春联,让老人深受感动。三、慰问退休教师一年一度的的春节即将来临之际,我校开展退休教师慰问活动。此次活动,学校工会诚挚地邀请退休教师回学校看看,学校领导与他们亲切交谈,询问他们退休后的生活和身体状况,并送上新年的慰问礼物,把学校全体师生敬老、爱老的心意送达给辛勤耕耘了一辈子的退休教师们。之后新老教师们欢聚一堂,共进晚餐。全校教职工对这些退休老同志深深的祝愿:祝愿这些老教师们在新的一年里身体健康、生活愉快、合家幸福。通过“红红火火过大年”活动,全体师生在一个舒适、祥和的环境下,过了个快快乐乐的春节。永福县第二明德小学___-2-4“红红火火过大年”活动计划为认真贯彻落实___届___,根据区文明办《___在元旦春节期间___开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动___》要求,为普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务深入健康发展,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的元旦春节节日氛围,我校决定在___年元旦春节期间,___广大师生开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以弘扬健康的传统民俗文化,丰富群众节日文化生活,结合我校实际特定活动计划如下:一、活动主题深入学习贯彻___届___,紧紧抓住___核心价值体系建设这个根本,在元旦春节期间广泛___开展“红红火火过大年”活动,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、扶贫济困、尊老___、文体娱乐、环境秩序、平安健康等为重点,___动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动
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