湖南省长郡中学高中生物第四章第一节种群的特征课件新人

种群：在一定自然区域内，同种生物的全部个体的总和。情况一20头；分布在100平方千米的戈壁。20头；分布在50平方千米的戈壁。野骆驼种群甲野骆驼种群乙情况一20头；分布在100平方千米的戈壁。20头；分布在50平方千米的戈壁。野骆驼种群甲野骆驼种群乙预测：一年后两种群的数量还会一样吗？情况一20头；分布在100平方千米的戈壁。20头；分布在50平方千米的戈壁。野骆驼种群甲野骆驼种群乙预测：一年后两种群的数量还会一样吗？结论：种群数量的变化与单位面积内种群个体数量有关情况一20头；分布在100平方千米的戈壁。20头；分布在50平方千米的戈壁。野骆驼种群甲野骆驼种群乙预测：一年后两种群的数量还会一样吗？结论：种群密度是种群最基本的数量特征

1.含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；一.种群密度种群密度种群的个体数量空间大小（面积或体积）

1.含义：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；一.种群密度

2.调查种群密度的方法

2.调查种群密度的方法（1）样方法

2.调查种群密度的方法①含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。（1）样方法

2.调查种群密度的方法（1）样方法①含义：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。②使用范围：多用于植物五点取样法五点取样法等距取样法五点取样法等距取样法样方边缘上的个体的处理：计上不计下，记左不计右（2）标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。（2）标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：（2）标志重捕法①含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②计算公式：

种群数量＝标记个体数×重捕个体数／重捕标记数（2）标志重捕法③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中带标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为：③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中带标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为：39X34／15＝88只③举例：先捕获39只鼠并标记，一段时间后，再重捕34只，其中带标记的为15只，那么根据公式，该地段原有总鼠数为：39X34／15＝88只

④使用范围：动物例1.某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学应怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？例1.某同学在牛首山调查珍稀蝶类——中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5个样方（样方面积为1hm2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，该同学应怎样计算该种蝶幼虫的种群密度（单位：只/hm2）？N＝(4＋6＋8＋8＋9)／5＝7只／hm2例2.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？N＝（42×38）／12＝133只例2.在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？1.概念：

2.表达方式：二.出生率和死亡率1.概念：在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。2.表达方式：二.出生率和死亡率1.概念：在单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率。2.表达方式：通常以a％表示。二.出生率和死亡率

3.举例说明：

4.意义：

3.举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为

4.意义：

3.举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％

4.意义：

3.举例说明：例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.862％

4.意义：出生率和死亡率是影响种群密度的根本原因出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）出生率＞死亡率：种群密度增长出生率死亡率世界22.28.9中国16.06.5孟加拉国27.89.6印度26.58.9印度尼西亚23.27.51998年人口出生率和死亡率（单位：‰）出生率和死亡率决定了种群密度的大小。要控制人口过度增长必须降低出生率

三.迁入率和迁出率

1.概念：2.意义：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义

1.概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。

2.意义：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义迁入率和迁出率也决定了种群密

度的大小。三.迁入率和迁出率练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）

A.年龄组成呈增长型

B.性别比例适当

C.迁入率大于迁出率

D.出生率大于死亡率练一练：近几十年来，我国东部沿海城市人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是（）

A.年龄组成呈增长型

B.性别比例适当

C.迁入率大于迁出率

D.出生率大于死亡率C情况二种群甲：200头;100km2;幼年个体60%，

老年个体10%。种群乙：200头;100km2;幼年个体10%，

老年个体50%。预测：一年后两种群的数量还一样吗？情况二种群甲：200头;100km2;幼年个体60%，

老年个体10%。种群乙：200头;100km2;幼年个体10%，

老年个体50%。预测：一年后两种群的数量还一样吗？结论：种群中各年龄期的个体数目的比例影响种群数量的变化年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。情况二种群甲：200头;100km2;幼年个体60%，

老年个体10%。种群乙：200头;100km2;幼年个体10%，

老年个体50%。预测：一年后两种群的数量还一样吗？结论：种群中各年龄期的个体数目的比例影响种群数量的变化四、年龄组成1.概念：种群中各年龄期个体所占比例。

一般分为：

幼年(尚无生殖能力)、

成年(有生殖能力)和

老年(丧失生殖能力)三个阶段。四、年龄组成1.概念：种群中各年龄期个体所占比例。

一般分为：

幼年(尚无生殖能力)、

成年(有生殖能力)和

老年(丧失生殖能力)三个阶段。2.类型：（一般分三种类型）四、年龄组成增长型年龄组成老年成年幼年①增长型：特点是幼年个体很多，老年个体很少，出生的多、死亡的少，种群的个体数越来越多。增长型年龄组成老年成年幼年稳定型年龄组成老年成年幼年②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。稳定型年龄组成老年成年幼年③衰退型：特点是老年个体较多而幼年个体较少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。衰退型年龄组成老年成年幼年3.年龄组成的意义：可以预测种群密度的变化方向因为出生率和死亡率不完全决定于年龄组成，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄组成为衰退型的种群，种群数量一般来说会越来越小，但是也不排除由于食物充足、缺少天敌、迁入率提高等原因而使种群数量增长的情况。思考：年龄组成为稳定型的种群，种群数量一定能保持稳定吗？也不一定总是保持稳定。情况三种群甲：200头；100km2；幼年个体60%,

老年个体10%。雌:雄=65:35种群乙：200头；100km2；幼年个体60%,

老年个体10%。雌:雄=35:65预测：一年后两种群的大小还一样吗？①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。

这种类型多见于高等动物。1.概念：种群中雄性个体和雌性个体

所占的比例五、性别比例2.类型：（一般分三种类型）②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群。③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。3.性别比例的应用：

4.性别比例的意义：

利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的性别比例，从而达到杀虫效果。影响种群密度的变动。六、种群各特征之间的关系种群密度种群数量迁入率迁出率年龄组成性别比例出生率和死亡率决定大小预测方向直接影响影响变动直接影响六、种群各特征之间的关系决定大小决定大小组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征。七、种群的空间特征均匀型随机型集群型七、种群的空间特征组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征。七、种群的空间特征

种群的空间分布一般分为三种类型：随机分布、均匀分布和集群分布。1.下列因素能引起种群密度增大的有_____A.种群中幼年个体增多B.种群性别比例改变

C.环境中水热条件适宜D.种群中幼年个体减少

E.环境中天敌增多F.环境中阳光不足G.寄生生物增多H.寄生生物减少1.下列因素能引起种群密度增大的有_____A.种群中幼年个体增多B.种群性别比例改变

C.环境中水热条件适宜D