班主任6月份培优工作计划

第25页共25页班主任6月份培优工作方案小学班主任11月份工作方案〔一〕新的一个学期就开场了，在过去的一个学期里，我的班级一向在不停的进步，有一局部同学的成绩都有了不同程度的进步，只有少数同学有一点退步，我也和他们谈话过，期望他们可以在新的学期里成绩可以得到进步。一、班级根本状况本班共有学生12人，其中女生6人，男生6人。学生一般都能按照一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待进步，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大局部学生较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有必须的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到热爱群众，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的群众荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强的思想。二、工作目的1、有效地配合校园各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2、平安无小事，把平安教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。三、本学期根本工作要点1、向学生进展思思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生勇于探究，用心进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。4、用心参加校园组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。四、详细措施1、根据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守校园制度，遵守班级制度。2、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生互相监视，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。4、透过谈心，理解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。5、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，经常进展家访，理解学生的学习动向，更好地进步他们的学习兴趣。小学班主任11月份工作方案〔二〕一个班级的进步，需要很多方面的原因。学校的情况，老师的教学才能和教学态度都是很重要的，当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带着班级继续前进的最大的动力，我相信自己可以做好，只要自己不断的努力，我就坚信自己的班级可以走的更远！光阴悄然而逝，回眸班主任历程，我付出，我无悔。新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作方案如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创立者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能翻开人们心灵，爱能缩短人的间隔，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的间隔，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有才能的小干部。小学生的典范心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有时机中选班干部。然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原那么。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的才能。小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，但凡有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干____伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，典范的作用鼓励着同学们。三、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的根底。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控才能较差的学生来说，犯错误更是难以防止的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们区分是非的才能，让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的缺乏，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都可以得到进步，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的进步自己的教学才能和指导程度，给学生做好典范，带着我的班级继续不断的前进！小学班主任11月份工作方案〔三〕新的一学期又开场了，本学期我担任毕业班的班主任，对于经历缺乏的我来说，这是一次挑战。现针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作方案：一、班级根本状况本班共有学生52人，其中女生18人，男生34人。大局部同学能按时完成作业，专心听讲。但学习方法不够灵敏，学习成绩良好。还有少数同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩不理想。二、工作目的1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，能主动学习，进步学习成绩。3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探究，出成绩。4、有效地配合校园各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。5、平安无小事，把平安教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。6、配合开展有效的第二课堂活动等。7、加强班级管理。家访有方案，有目的。三、本学期根本工作要点1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学习兴趣，使学生主动学习，进步学习成绩。2、鼓励学生学习上大胆创新，勇于探究，用心进取。3、继续学生行为习惯养成教育，培养校园的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。4、用心参加校园组织的各项活动，把第二课堂继续开展好。使学生在活动中受到教育。5、继续培养班委会，明确分工，进步学生的管理潜力。四、详细措施1、根据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守校园制度，遵守班级制度。2、平安教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合校园各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进展治理，充分利用班干部进展监视，学生互相监视，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5、透过谈心，理解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所进步。6、把家校联络工作当作一项重点工作进展抓，经常进展家访，理解学生的学习动向，更好地进步他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进展家访。7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经历丰富的老老师的意见，把教学搞活。8、组织学生用心参加学生开展的各项活动，力争获奖。培养班级荣誉感。总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生构成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的进步。小学班主任11月份工作方案〔四〕一、指导思想认真落实学校领导和德育处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视学生的思想教育，培养学生良好的技能学习习惯和日常行为习惯，进步班级管理程度以及学生的学习质量，确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建立的要求，力争成为优秀班级。二、班级开展目的根据目前班级学生状况以及示范校建立的培养目的，本学期我们将通过培养学生良好的学习、行为习惯，继续加强学生的思想道德教育，进一步进步学生专业技术程度，尤其是进步实训才能，为一年以后的中级工考试做准备。在班级管理工作中，继续培养班干部的管理才能和工作才能，培养团员学生的模范意识和效劳精神，促进班级优秀班风和学风的建立。三、主要工作安排1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立方案，使班委工作正式运作。2、第二周调整局部学生座位，做到平衡，消除课堂纪律死角。3、及时进展班风校纪的教育，以常规管理为载体，标准学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。4、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。6、尽快尽早熟悉班级学生情况，明确学生个性和问题，以便做到有的放矢。7、加强班级标准管理，从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为标准的要求。特别加强课前10分钟学惯用具准备情况的检查，努力做到有准备地上好每一堂课。8、加强班级环境建立，营造良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好习惯，营造一个卫生整洁的班级环境。9、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体教育、法制、平安教育，培养学生集体意识、守法意识、平安意识，促进学生安康开展。10、着力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，加强家校联络，最大程度利用教育资，进步班级学生教育实效。得到家长对学校教育工作的支持和配合，可以好地开展班级管理工作。四、十一月工作安排结合学院活动安排，班级进展平安、纪律、卫生、集体教育。小学班主任11月份工作方案〔五〕班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、根本情况分析^p全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%；看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期老师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作方案，希望有所改变。二、指导思想在学校的领导下，根据学校工作方案，以突出表达学生主体为中心，加强学生干____伍建立，加强学生的自我教育、民主管理才能，开展好学生的思想政治工作方案教育、道德教育工作方案、法制教育工作方案、心理安康教育工作方案，把学生培养成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和理论才能的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面进步学生的综合成绩为宗旨。三、根本措施和做法1、理解学生思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。⑶进展家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作；施行班级小组互助学习。⑴、组织好学生参加升旗和做操。组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。⑵、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理才能的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可防止地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。⑶、组织好放学。组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得冲动，行为举止也容易失控，在返家的途中会互相追逐，不遵守交通规那么为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。〔4〕、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐平安。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。⑴确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体形成和开展的动力。班主任在理解和研究学生的根底上，向全班学生提出明确的前进目的，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目的，一个奋斗目的的实现，就可以使班集体到达稳固和开展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的言论。这种班风、言论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的言论做起。班上有了正确的言论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的。⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应才能。理论证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。四、活动安排九月：学生入校教育；迎接市一级验收；加强学生日常行为标准；学生升旗活动和两操标准；；进展家访，力争做好家校沟通与合作；十月：庆贺国庆活动；迎市一级学校评估工作；继续家访；十一月：加强学风建立；继续做好家访工作；十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建立；一月：庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。5月份班主任家访工作方案家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失礼。所以我们在家访前一定要做好准备工作。详细为以下几点：1、理解学生家访前，老师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，进步家访的实效。2、明确目的每次家访前，老师要认真细致地备此次家访要到达什么目的?如何到达这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?3、时间的选择与控制家访时间最好选择在学生放学后或双休日，这样学生也可以在场，家访的效果会更好。家访时间不宜过长，以免耽误家长的工作。4、提早预约家访前，必须与学生家长提早约定好家访的时间，切不可盲目家访，这样学生家长很可能不在家，白白浪费时间和精力，也会大大影响老师的情绪。5、内容和方法家访的内容应多种多样，理解学生家庭情况可以家访，学生获得进步可以家访，发现学生有问题可以家访，学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法，注意不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。总之，树立良好的社会风气，进步全体学生素质，要靠老师、家庭、社会的共同努力，我们非常重视家庭教育这块阵地。通过家访，我们理解学生在家里的一些表现，获得对学生情况整体而全面的认识，并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况，得到家长的配合与支持，争取赢得更多良好的社会声誉。初中班主任3月份工作方案今年我接任初二的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生。在今后的教学工作中，我将尽我的努力，教诲这批学生认识自己、进步自己。新学刚刚开场，班主任工作又在学校工作的常规程序中拉开了序幕.回忆上一个学期的班主任工作，思想上多多少少都有了一些体会：不管站在讲台上还是坐在办公室里，发现心里对班级管理都有了几分淡定的自信。因此本学期的班主任工作，心中又多了几许美妙的憧憬。自信固然重要，但我还是不敢作的奢望，因为做一个好班主任，这毕竟不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。需要有实战经历，更要用心专研。一、班级情况分析^p我班共有学生54人，男生17人，女生37人。从上学期的各方面情况来看，我班总体来说还是不错的，班级同学团结一心，班干部大多工作得力，整个集体蒸蒸日上，根本形成一个良好的班级集体。到目前为止，班上还没有出现那种特别淘气的放弃学习的学生，班风积极安康向上，我们班的学生总的来说思维都非常的活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生还游离于主动学习行为之外，学习成绩靠后的同学或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。二、班级管理目的1、继续指导培养班干部工作第一，帮助班干部树立威信;第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求班委干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;总的来说，欲大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。三、详细措施(一)学风建立1、培养各学科课代表和小组长抓好各门学科的学习及与各任课老师联络工作。2、做好"后进生"转化工作，采取一帮一文明行为示范组活动，发挥团结的力量。3、重视对优等生的培养。(二)思想教育1、根据学校德育方案针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建立，加强《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》教育。2、定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多理解关心学生，努力开导学生，尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。所以，仍然坚持上学期的每周一次的师生交流工作。4、积极与年级组德育办、小心理咨询老师获得联络，适时开展一些有关青春期方面上的心理教育。(三)常规工作1、适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2、每周轮换一次座位。在这块工作的设想上，本学期实行了“一帮一”班级行为示范组活动3、继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到两周换一次板报。以上就是我的工作方案。在今后的工作中，我将继续努力做到以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。同时营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。在教学生活中，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。5月份班主任家访工作方案范文一、家访的现实意义新课程标准的施行以及现代教育形式的开展告诉我们，单纯依靠老师是搞不好教育的，必须和家长亲密配合，家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一，是学校和家庭，老师和家长联络沟通的有效途径。通过家访可以使老师、家长更全面理解孩子的情况，选择有效的教育方法，使孩子们个方面的素质得到安康全面的开展。因此老师要想进步学生的素质，管理好班级，必须全面理解学生。只在学校理解学生是远远不够的，必须也要理解学生在家的表现，这就需要老师也要理解学生的家庭教育背景，大局部是通过家访来实现的。通过家访老师同时也可以理解家长教育孩子的方法和教育理念，向家长宣传党的教育思想，科学的教育方法等等。因此老师必须进展家访。结合本班实际，特制订本学期家访工作方案如下。二、本班学生家庭教育情况分析^p本班学生大局部居住在联队，学习根底较为薄弱。学生素质的上下往往也和家长的素质有着亲密的关系，会教育孩子的家长，他的孩子的素质是不低的。有些家长往往把自己的思想强加在孩子身上，把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己，能明白家长的苦衷，而却不去理解孩子的心理，不知育应遵循儿童的心理特点，往往会发生一些本不该发生的事，甚至会发生令家人懊悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们，没有挨打的学生寥寥无几。还有局部学生家庭教育状况不容乐观，家长们对教育的投入很少，除了给孩子交学费以外，就很少有其他的教育投资了，更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄，课本以外的知识理解的很少，给老师的教学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事，把孩子交给老师就算完事了，孩子的成绩好坏和自己没关系，没有认识到家庭教育的重要性，更没有意识到自己所肩负的责任，把教育孩子的事推卸的干干净净。三、家访目的和要求1、理解学生的家庭教育情况，理解学生在家的表现，2、理解学生家长教育孩子的方式方法。3、征求家长对老师教学、班级、学校管理的意见和建议。4、向家长提供先进的教育信息。5、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法。6、家访时不可与家长发生争吵和冲突，态度要和蔼，要与家长共同讨论教育孩子的问题。7、不能承受家长的吃请，更不能承受家长的礼物。8、家访后要及时记录和整理，不断总结经历教训。四、家访重点1、后进生，查找落后的原因及在家表现。2、优等生，理解在家表现及家庭教育情况。3、问题生，随机家访。五、家访时间安排家访一般不占用教学时间(特殊情况除外)，主要安排在双休日，一天可访问3—5人。4月份班主任家访工作方案范文一、家访的现实意义新课程标准的施行以及现代教育形式的开展告诉我们，单纯依靠老师是搞不好教育的，必须和家长亲密配合，家访是必不可少的。家访是班主任的