环境教育教学年度工作计划

第17页共17页环境教育教学年度工作方案一、指导思想环保教育是一项根本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创立“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，浸透于课堂，效劳于社会的环境建立形式。二、主要措施在过去的一年里，我校的环保教育获得了一定的成绩，为以后的工作迈出了本质性的步子，在今后的一年里，我们将进一步加强环保教育，推动学校的各项工作。本年度，我们将稳固去年创立的成果，采取扎实的措施，在环境教育的实效性上做文章。1．突重点：浸透于课堂学校教育是以课堂教学为主的教育，环境教育应立足课堂，利用课内教育的主渠道，持之以恒地进展浸透。为了进步干部、老师关于环境科学知识和自身环境意识，我校定期组织老师进展环境科学知识和环保法规的学习、考核，组织教学观摩和教学研讨活动，要求各教研组组织老师根据教材制定环境教育在各学科浸透的知识要点，使环境教育能有目的、有方案、有内容、系统地全员参与，逐步探究、逐步深化地开展起来。例如，每学期安排环境保护素质教育专题讲座，思品和社会课上通过国情、乡情教育使学生理解国家的环境状况；化学老师介绍硫、碳燃烧时对大气的污染及产生的温室效应对生态平衡造成的威胁，指出酸雨的严重程度等知识内容；语文组组织环保小论文评比、手抄报评比等。这样，增强了环境教育的形象性、真实性，加深了学生的环境忧患意识。2．抓关键：寄寓于活动丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动，不但可以稳固学生对课堂知识的理解和承受，还能进步学生积极参与环境保护行动的兴趣，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育，从而不断增强学生的环保意识，激发学生的参与热情，努力进步学生的环保才能。特别是利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。每年的纪念日都有一定的主题，校团队部要积极组织学生开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等，在活动中培养学生的环保意识和才能。学校还成立环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，并装备辅导老师，定期组织环保活动，参与校园绿化、美化、净化劳动。利用学校的大扫除，对全校师生进展教育，以班级为单位进展节约用纸活动。带着学生走出校园，尝试一些现场调查环境质量活动。如组织学生参观自来水厂，实地考察水质污染状况，查找原因，为改善环境出谋划策。积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动。重视每年的植树节、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日期间，组织学生散发环保资料、拾捡白色垃圾。3．强熏陶：潜移默化于环境过去的一年，我们一方面对已建成的绿化、盆景、雕塑，进展养护，一年四季绿意萦绕，花团锦簇。另一方面，我们舍得投入，加强了校园的文化环境的建立，制作了环保教育的标语。今年，我们要充分发挥这些校园铭牌的作用，来教育学生保护环境，做护绿的模范。“学高为师，身正为范。”在环境教育中，我们的老师要注意以详细的行动来教育学生，以高尚的保护环境的行为在学生中树立威信，从而营造一个保护环境的气氛，如春风化雨，给学生以深化的影响。4．攻难点：结合于习惯我们要把环境教育与对学生的行为标准的教育结合起来，一方面，要对学生的行为标准提出明确的目的，特别是在校的行为习惯保护环境、卫生习惯等提出明确的要求，并强化训练，引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起，养成保护、保护环境的习惯，如“不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食”、“弯弯腰，捡起一个干净的校园”、“环保模拟法庭”等。在校园里设置废电池回收箱，要求学生不乱扔电池。学校学生会要加强对学生行为习惯的检查，做到每天小检查、一周大检查、一月一评比。从而使我们学校一年四季“绿”〔草坪等〕的常绿，“白”〔墙壁〕的常白，地面常洁，门窗常净。总之，我们要在上级教育、环保等部门的指导下，全校师生积极行动起来，努力把学校的环境教育推向一个新的高度。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读教学年度工作方案一、指导思想以____*****“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻执行党和国家的教育方针政策;以进步学生整体素质为目的，落实学校常规管理规定，继续深化教育改革，全面推进素质教育努力改善办学条件有，优化育人环境，全面进步教育教学质量;以“塑造名师，打造名校，锻造名生”为目的，努力创立一流的学校。二、目的任务加强政治学____教育，使老师的职业道德和学生的思想品德有质的进步，形成良好的教风和学风;加强教研、教改和教学管理，促进教学质量的进步，力争进入全区上游程度;加大校园建立资金投入，全面优化育人环境;积极开展丰富多彩的文体活动和心理教育活动，促进学生的全面开展;加强治安管理和平安教育，确保学校和师生的平安。三、详细工作1、师德建立方面。通过加强教职工政治学习，倡导爱岗敬业，促进老师的职业道德有质的进步，主要工作有：(1)定期组织教职工参加政治学习，以中小学老师职业道德标准为核心，进步老师思想素质。(2)学校党支部定期组织进展学习和开展思想教育，发挥党员职工的模范带头作用。(3)学校班子成员与老师结对子，互相学习，共同进步。2、德育工作方面。进一步加强和改良学生德育工作，主要工作有：(1)健全学生组织机构，发挥学生会、团委会、班委会、播送室的作用。(2)继续实行班级量化管理，通过评选先进班级，推动学生的自律。(3)顷政教处的领导下，以班主任为主力队伍，强化班级管理，充分利用集会、晨会、班会对学生进展卓有成效的主题教育。(4)完善学生管理条例，认真组织学习和施行。(5)加强家、校教育联络，定期召开学生家长会;深化进展家访，帮助每一个学生成人成才。(6)组织新生进展军训，磨炼坚强意志，促进思想作风转变。3、学校管理工作。补充和完善学校各项管理规章制度化、科学化，减少个人主观意志;引进鼓励机制和竞争机制，积极推进人事制度改革。主要工作是：(1)根据上级工作部署，推进人事制度改革，实行竞聘上岗。(2)制订、修改完善学校各项管理规章制度。方案出台。(3)修改和。4、教学工作方面。加强教研、教改和教学管理，促使教学质量有较大进步，力争进入全区上游程度。主要工作是：(1)落实教学常规管理规定，不定期检查老师的教学进度，定期检查老师的备课、听课、修改作业情况。(2)组织老师参加新教材课改培训，加快老师适应新教材要求的进程，培养高素质的老师队伍。(3)加强组织教研活动，完善科组教研活动制度，认真组织上好学科研究课、公开课，促进老师成长和才能进步。(4)制订毕业班工作方案，明确中考瞟，落实指标任务，制定鼓励方案。(5)组织学生参加期中、期末和常规的检测。(6)完善和启用理化生仪器室和实验室。(7)筹建多媒体教室，建立校园网。(8)装备学校图书室，装备学科教学办公室。2023—2023学年度环境教育教学方案一、指导思想以科学开展观为指导，贯彻“天人合一”、资有限、可持续开展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。二、目的任务1、学生获得环保的根本知识和观点，懂得最根本的环境理论。2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。三、主要内容1、环保理论：⑴我们共同的家园；⑵人与自然；⑶人与动物；⑷人与社会；⑸个人与别人。2、环保常识：⑴世界环境日；⑵世界环保纪念日；⑶中国环境标志；⑷中国绿色食品标志；⑸绿色食品；⑹环保时装；⑺绿色笔；⑻绿色包装；⑼绿色建筑；⑽绿色胶卷；⑾绿色计算机；⑿绿色水地；⒀绿色汽车；⒁环保材料；⒂无铅汽油。3、环保现状：⑴我们生活的周围存在着哪些污染；⑵我们生活的周围空气污染有哪些；⑶空气质量预报；⑷大气污染对人体的影响及如何减少；⑸白色污染有哪些及如何减少；⑹固体废物污染有哪些及如何减少噪音；⑺节约可利用资的做法有哪些。4、环保行动：⑴保护环境，美化家庭；⑵保护环境，美化社会；⑶保护环境，美化家园。四、根本途径环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进展。〔一〕开设环境教育课要把这项教育开展得扎实深化，必须开发环境教育课程并把其作为根本载体，以便使环境教育比拟系统地开展。学校要求各年级在这方面应进展大胆的尝试，各年级老师应根据本年级学生年龄特点，认知规律以及掌握环保知识的现状入手，根据学校环境教育的目的、理念、和环境教育内容，选择合适本年级的环境教育的内容，期初制定好环境教育课教学方案，备好环境教育课教案，上好每一节环境教育课。〔二〕学科教学有机浸透各科教材中都包含了一些环保内容，老师们应充分重视，对各门学科，特别是重点学科的课本内容进展分析^p、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进展补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，到达浸透目的。〔三〕开展丰富多彩的活动寓环境教育于学生的理论活动之中，让他们在愉快的心情中很自然地承受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又到达了进步孩子们各种参与才能的目的。一是结合学校原有课程，有意识地浸透在课堂教学中，进展保护干净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进展环保小分队活动。〔四〕营造校园的环境教育气氛良好的生存环境给人以美妙性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此，每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境，诱发孩子们保护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最亲密的小环境。要保护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多项措施美化、净化学校环境。2023学年度环境教育教学方案范文一、指导思想环保教育是一项根本国策，也是学校教育的一项重要内容。我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育行为纲要》，以此为学校环境教育的指导思想，继续高度重视创立“绿色学校”工作，把环境教育作为重点来抓，进一步加强领导，努力形成立足于学校，浸透于课堂，效劳于社会的环境建立形式。二、主要措施在过去的一年里，我校的环保教育获得了一定的成绩，为以后的工作迈出了本质性的步子，在今后的一年里，我们将进一步加强环保教育，推动学校的各项工作。本年度，我们将稳固去年创立的成果，采取扎实的措施，在环境教育的实效性上做文章。1．突重点：浸透于课堂学校教育是以课堂教学为主的教育，环境教育应立足课堂，利用课内教育的主渠道，持之以恒地进展浸透。为了进步干部、老师关于环境科学知识和自身环境意识，我校定期组织老师进展环境科学知识和环保法规的学习、考核，组织教学观摩和教学研讨活动，要求各教研组组织老师根据教材制定环境教育在各学科浸透的知识要点，使环境教育能有目的、有方案、有内容、系统地全员参与，逐步探究、逐步深化地开展起来。例如，每学期安排环境保护素质教育专题讲座，思品和社会课上通过国情、乡情教育使学生理解国家的环境状况；化学老师介绍硫、碳燃烧时对大气的污染及产生的温室效应对生态平衡造成的威胁，指出酸雨的严重程度等知识内容；语文组组织环保小论文评比、手抄报评比等。这样，增强了环境教育的形象性、真实性，加深了学生的环境忧患意识。2．抓关键：寄寓于活动丰富多彩、形式多样的课外环境教育活动，不但可以稳固学生对课堂知识的理解和承受，还能进步学生积极参与环境保护行动的兴趣，可以起到事半功倍的良效。我们将立足于校园，适当走出校门，继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育，从而不断增强学生的环保意识，激发学生的参与热情，努力进步学生的环保才能。特别是利用具有纪念意义的纪念日，开展活动。每年的纪念日都有一定的主题，校团队部要积极组织学生开展有关活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等，在活动中培养学生的环保意识和才能。学校还成立环保督查小分队、义务植树小分队，树木修剪小组等环保活动小组，并装备辅导老师，定期组织环保活动，参与校园绿化、美化、净化劳动。利用学校的大扫除，对全校师生进展教育，以班级为单位进展节约用纸活动。带着学生走出校园，尝试一些现场调查环境质量活动。如组织学生参观自来水厂，实地考察水质污染状况，查找原因，为改善环境出谋划策。积极配合环保部门和教育部门参加各种环境宣传活动。重视每年的植树节、水日、爱鸟周、地球日、世界环境日期间，组织学生散发环保资料、拾捡白色垃圾。2023—2023学年度环境教育教学方案一、指导思想以科学开展观为指导，贯彻“天人合一”、资有限、可持续开展的环境教育理念，引导学生树立正确的环保意识。二、目的任务1、学生获得环保的根本知识和观点，懂得最根本的环境理论。2、培养学生的环保意识和责任感，激发学生主动参与环保的内在动机。3、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境，形成良好的环保习惯。三、主要内容1、环保理论：⑴我们共同的家园；⑵人与自然；⑶人与动物；⑷人与社会；⑸个人与别人。2、环保常识：⑴世界环境日；⑵世界环保纪念日；⑶中国环境标志；⑷中国绿色食品标志；⑸绿色食品；⑹环保时装；⑺绿色笔；⑻绿色包装；⑼绿色建筑；⑽绿色胶卷；⑾绿色计算机；⑿绿色水地；⒀绿色汽车；⒁环保材料；⒂无铅汽油。3、环保现状：⑴我们生活的周围存在着哪些污染；⑵我们生活的周围空气污染有哪些；⑶空气质量预报；⑷大气污染对人体的影响及如何减少；⑸白色污染有哪些及如何减少；⑹固体废物污染有哪些及如何减少噪音；⑺节约可利用资的做法有哪些。4、环保行动：⑴保护环境，美化家庭；⑵保护环境，美化社会；⑶保护环境，美化家园。四、根本途径环境教育是一项综合性很强的教育，应当多渠道、全方位进展。〔一〕开设环境教育课要把这项教育开展得扎实深化，必须开发环境教育课程并把其作为根本载体，以便使环境教育比拟系统地开展。学校要求各年级在这方面应进展大胆的尝试，各年级老师应根据本年级学生年龄特点，认知规律以及掌握环保知识的现状入手，根据学校环境教育的目的、理念、和环境教育内容，选择合适本年级的环境教育的内容，期初制定好环境教育课教学方案，备好环境教育课教案，上好每一节环境教育课。〔二〕学科教学有机浸透各科教材中都包含了一些环保内容，老师们应充分重视，对各门学科，特别是重点学科的课本内容进展分析^p、归类，选出有关环境保护的篇目，适当地进展补充和扩展，使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起，让学生在学习文化知识的过程中，树立环境意识，到达浸透目的。〔三〕开展丰富多彩的活动寓环境教育于学生的理论活动之中，让他们在愉快的心情中很自然地承受环境教育，这样既丰富了环境教育内容，又到达了进步孩子们各种参与才能的目的。一是结合学校原有课程，有意识地浸透在课堂教学中，进展保护干净环保教育；二是结合乡土教材，专门开设环保课；三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进展环保小分队活动。〔四〕营造校园的环境教育气氛良好的生存环境给人以美妙性格的塑造和心灵的陶冶，与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此，每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境，诱发孩子们保护环境，保护环境的意识。人类只有一个地球，校园是地球大环境中与我们关系最亲密的小环境。要保护地球就要从我们身边做起，让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多项措施美化、净化学校环境。老师教学年度工作方案一、指导思想可以成为名师工作室的成员，本人感到非常荣幸。真诚感谢领导能给予这样一个学习、提升的时机。今后一定好好把握学习时机，使自己的各方面才能得到进步，并在日常教学中起积极作用。根据《辉南县中小学名师培养施行方案》中有关规定的详细要求，使自己在政治思想与职业道德、专业知识与学术程度、教育教学才能与教育科研才能等快速开展。同时，严格按工作室的各项要求去完成。现制定本年度方案：二、主要工作1、广泛阅读，充实自己。广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，进步自