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文档简介

四年级下册期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.种子是种子植物的繁殖体系,对延续物种起着重要作用,盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。稻种浸种前用盐水选种,如图,稻种在液体中会分三层现象,我们主要挑选()来播种。A.下沉的种子B.上浮的种子C.悬浮的种子2.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是()。A.胚根B.胚C.胚芽3.蚕豆种子中,连接胚芽和根的部分是()。A.子叶B.种脐C.胚轴D.胚4.在一定条件下有可能发育成一株植物的是()。A.胚B.种皮C.子叶5.大部分绿色开花植物用()繁殖后代。A.种子B.根C.茎二、选择题6.风仙花的叶在植株上是叶片平展,交又生长,伸向四面八方,这样生长的目的是()。A.吸收更多的阳光进行光合作用B.保持植物身体平衡C.这样生长显得更美丽7.下列环境最适宜凤仙花生长的是()。A.黑暗潮湿B.向阳湿润C.向阳干燥8.在研究凤仙花种子萌发条件的实验中,需要多放几粒种子,这是因为()。A.让种子间互相补充所需的养分B.保证实验的公平性C.避免实验的偶然性,防止有不发芽的种子9.在花盆中种植凤仙花,一般要挖()个小坑。A.8-10B.不限C.2-310.下列叙述中,正确的是()。A.仙人球是一种不需要水就能生长的植物B.植物生长需要阳光,所以植物的生长环境都是相同的C.在不同环境中的水稻,生长情况是不同的三、选择题11.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是()。A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼12.植物的()担负着产生种子、繁殖新生命的任务。A.花B.种子C.茎13.果实一般都有果皮和种子,下面食物不属于果实的是()。A.西瓜B.桃C.土豆D.苹果14.植物花中的()发育成种子。A.雄蕊B.雌蕊中的柱头C.子房中的胚珠15.下面的食物,你知道()组吃的是植物的种子。A.黄瓜、桃、豆角B.苹果、花生、葡萄C.花生、芝麻、玉米粒四、选择题16.1879年,用电点亮世界第一盏灯的人是()。A.爱迪生B.富兰克林C.尼古拉•特斯拉17.用发电厂供电的是()。A.手机B.电视机C.石英钟18.下列物品中,不属于用电器的是()。A.电磁炉B.荧光棒C.无线鼠标19.足以对人体造成伤害的是()。A.玩具车电池B.家里的插座中的电C.手表电池20.干电池标有的“-”号,表示()。A.正极B.负极C.北极五、选择题21.检测电路前,先将电路检测器的两个检测头接触一下,以检测它能否正常工作:为保证检测的准确性,一般需要检测()次。A.一B.两C.三22.电路中的小灯泡不亮了,换了一节电池,灯泡又亮了,说明是()。A.小灯泡坏了B.电池坏了或没电了C.开关坏了23.干电池上有金属铜帽且凸出的一端是电池的()。A.正极B.负极C.正负极都不是24.给电动玩具换电池时,电池槽内有“+”的地方应与()相连。A.铜帽B.锌壳C.铜帽或锌壳25.电路中用于控制电流通断的是()。A.电池B.开关C.导线D.铁钉六、选择题26.奇奇用电路检测器检测接线盒,他将电路的通断情况进行了以下统计:1-21-31-42-32-43-4√×√×√×注∶“√”表示通路,“×”表示断路。根据以上统计,奇奇发现在接线盒里的连接方式不可能是()。A.B.C.27.接线盒中,2-3,2-4,3-4是通路,其他是断路,下列连接方法可行的是()A.B.C.28.我们通常将那些容易导电的物体称为导体,将不容易导电的物体称为()。A.导体B.不良导体C.绝缘体29.下列物体中可用来接通电路的是()。A.橡皮B.钢尺C.纸板30.下列各组材料中,都属于导体的是()。A.铁钉、塑料尺B.铅笔芯、铜线C.人体、陶瓷七、选择题31.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是()。A.C.B.D.32.在电路的元件中,()能控制电流的通与断。A.电池盒B.开关C.小灯座33.下列有关开关的说法中,正确的是()。A.开关可以控制电路中小灯泡的亮灭B.制作开关的材料必须全部是绝缘体,防止发生触电危险C.一只开关只能控制一只灯泡的亮灭34.在用开关控制电路中的电流通断时,当开关闭合上,电路是()。A.通路B.短路C.断路35.我房间电灯亮不了,而妈妈房间的电灯还亮着,原因肯定是()。A.我们的电灯不是一个电源B.妈妈房间的开关切断了我房间的电路C.我房间的电路出故障了八、选择题36.观察岩石最简单的方法是()。A.用秤称B.用眼看C.用尺量37.下面岩石中遇盐酸会冒泡的是()。A.砂岩和大理岩B.花岗岩和大理岩C.石灰岩和大理岩38.下列三种矿物中,硬度最大的是()。A.石英B.长石C.云母39.下面几种方法中,不能用于观察矿物的是()。A.用嘴尝味道B.在岩石上滴稀盐酸C.用手掂轻重40.花岗岩是常见的一种岩石,它明显的特征是()。A.有不同颜色的粗颗粒,坚硬B.洁白如玉,有玻璃光泽C.透明或半透明九、选择题41.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是()。A.黏土B.粉砂C.沙42.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明()。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气43.根据土壤中沙粒和黏粒的含量,把土壤分为三类:含黏粒最多的土壤叫;含沙粒最多的土壤叫;沙粒含量较多的土壤叫。()A.沙质土、黏质土、壤土B.壤土、黏质土、沙质土C.黏质土、沙质土、壤土44.既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是()。A.沙质土B.黏质土C.壤土45.计算机里的许多芯片由()。A.石墨制成B.云母制成C.硅制成十、实验探究题46.研究植物根的作用实验。实验器材:试管、一棵带根的绿色植物、植物油、水。实验方法:(1)将这棵带根的植物装入有水的试管中。(2)将植物的根浸泡在试管里的水中。(3)在水面上滴些________,使试管中的水不会________到空气中,并在水面出做好标记。(4)一天后,观察试管中的水量有什么变化。实验现象:经过一天的时间,植物的茎和叶依然保持良好的状态,水面降到________以下,说明试管中的________减少了。证明了根具有________的作用。47.研究凤仙花(1)观察发现凤仙花叶片的边缘是()。A.是光滑的B.呈锯齿状C.有很深的开裂(2)凤仙花开花了。为了观察花的内部结构,我们可以用__________(填工具)细心地从__________(填解剖顺序)来解剖凤仙花。(3)我们发现凤仙花是由__________、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。(4)我们在观察花的各部分结构时,发现凤仙花的()上长有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣十一、实验探究题48.组装一个电路实验材料:电池盒、小灯泡、灯座、导线、电池、开关实验步骤:(1)为了发现电路更多的秘密,我们使用(____)把电池和小灯泡固定下来,再进行观察。(2)在电池盒的两端各连接一根(______),把电池安装在(______)里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。(3)把小灯泡安装在(______)上,再用(______)把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。(4)在电路中安装(______),观察开关如何控制电路的(______)。(5)画电路连接图。49.让小灯泡发光。实验目的:探究哪种连接能点亮小灯泡。实验猜测:电经过小灯泡构成一个通路的连接能点亮小灯泡。实验材料:1个小灯泡、1根导线(两端各剥了约2厘米塑料)、1节1.5伏的干电池、记录表。实验步骤:(1)用导线分别把电池和小灯泡按下面的五种连接方法进行连接(如下图)。(2)实验现象记录每种情况的小灯泡是否发光,并判断电路是否接通。连接方法现象一二三四五(小灯泡是否发(______)(______)(______)(______)(______)光)电路类型(______)(______)(______)(______)(______)实验结论:电流从电池的正极出发经过小灯泡回到电池的负极,形成一个完整的___________,此时小灯泡才会___________。十二、实验探究题50.小明在搜集岩石时,对其中一块岩石观察后的记录如下:岩石外形为长方形,用眼睛观察发现花斑状花纹,不透明,由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,用手摸感觉粗糙且颗粒较粗;闻上去没有气味;用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音;用放大镜没有看到岩石里有空隙;放入水中没有冒出小气泡。(1)小明观察这块岩石用到的感觉器官有______、______、______等。(2)小明还在这块岩石上用______(填“滴管”或“试管”)滴稀盐酸,根据前面的观察去判断岩石,你认为它______(填“会”或“不会”)冒泡。(3)岩石学家告诉小明,要根据岩石的()来对它的种类作出判断。A.颜色B.光滑程度C.薄片和颗粒成分(4)小明在寻找岩石时发现A、B、C、D四种岩石,已知它们是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种,请根据下列实验判断A、B、C、D分别是哪种岩石。我判断:A是______,B是______,C是______,D是______。51.小小地质学家:制作矿物特征卡。小明在山区参观游玩时,捡到一块不知名的天然矿物,在和小组同学进行观察研究后,作出了如下描述:①这是一块浅黄色块状的固体,在白色无釉瓷板上摩擦,留下了黄白色的痕迹;②扇闻后,有刺激性气味;能用指甲在它上面刻画出痕迹;表面呈脂肪光泽;③将矿物碎片的边缘放在纸上,能清楚看到纸上的字。(1)请根据上述描述,填写完成下面的“矿物特征卡”。形状:块状外表颜色:条痕颜色:浅黄色(______)有刺激性气味气味硬度;(______)光泽:脂肪光泽透明度:(______)(2)当我们要去识别它是什么矿物时,一般以哪种颜色为准?()A.外表颜色B.条痕颜色C.两种颜色都可以(3)根据该矿物的特征,小明请教老师后,发现这种矿物可以用来()。A.做中药B.切割金属C.做成首饰(4)小组同学根据课堂所学知识,做出分析判断,这种矿物最有可能是()。A.大理岩B.石墨C.硫磺【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。所以种子饱满的种子会沉在水底,所以选择下沉的种子来播种。2.B解析:B【详解】不同种子的形态各异,但都有种皮和胚。种皮具有保护种子内部结构的功能。胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成,它是种子的主要部分,将发育成新的植物体。蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆根、茎、叶部分的是胚。3.C解析:C【详解】蚕豆种子播种后,种子的胚芽将发育成茎和叶;胚根将发育成根;子叶贮存营养物质;胚轴连接胚根、胚芽和子叶,可以将子叶贮存的营养物质输送给胚根、胚芽、胚轴,供它们生长发育的需要。4.A解析:A【详解】种子包括种皮和胚,胚是种子的重要部分,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的,可以发育成一株植物,所以A符合题意。5.A解析:A【详解】我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代,还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖,所以A符合题意。二、选择题6.A解析:A【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是吸收更多的阳光进行光合作用。7.B解析:B【详解】凤仙花性喜阳光,耐热不耐寒。喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤,在较贫瘠的土壤中也可生长。凤仙花的生长需要,适宜生活在向阳湿润的环境中。8.C解析:C【详解】种子萌发的条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期。在研究凤仙花种子萌发条件的实验中,需要多放几粒种子,这是因为避免实验的偶然性,防止有不发芽的种子,所以C符合题意。9.C解析:C【详解】花盆种植凤仙花的过程:(1)选种,挑选那些饱满的没有受过损伤的。(2)准备好花盆和土,把一小块瓦片放在花盆的出水口上,然后放入适量的泥土。(3)用手指在泥土中按2-3个1厘米深的小坑,每个小坑里放一颗种子,再用土盖上。(4)往花盆里浇适量的水,使土壤湿润,将它放在温暖的地方。10.C解析:C【详解】A植物的生长都是需要水分。仙人球是需要水就能生长的植物,错误;B植物生长有的需要阳光,植物的生长环境是不同的,有的植物是喜欢在阴暗潮湿的环境,错误;C在不同环境中的水稻,生长情况是不同的。生活在不同环境中的植物,植物的“身体”结构可能不一样。植物的“身体”结构与植物生存的环境有直接的关系,是长期自然选择的结果,带有遗传性,准确;所以C符合题意。三、选择题11.A解析:A【详解】植物的花是植物生殖生长的部分,主要作用是花的雄蕊和雌蕊,完成受精,产生受精卵。实验室镊子是用来解剖花的工具,实验室解剖植物顺序由外向内,即花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。12.A解析:A【详解】植物的花是繁殖器官,植物花经过传粉和受精两个过程,就会结成果实和种子。植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务,所以A符合题意。13.C解析:C【详解】果实是被子植物的雌蕊经过传粉受精,由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。西瓜、桃、苹果都是果实,土豆我们使用的部分是它的块状茎。14.C解析:C【详解】当一朵花开花之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。植物花中的子房中的胚珠发育成种子,所以C符合题意。15.C解析:C【详解】植物植株的发育不同,导致不同的植物食用部分是不同的。黄瓜、桃、豆角、苹果、葡萄食用的果实,花生、芝麻、玉米粒食用的是植物的种子。四、选择题16.A解析:A【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。1879年爱迪生用电点亮了世界第一盏灯,从此电照亮了人们的生活。17.B解析:B【详解】电是由电源提供的,它分为交流电和直流电。在日常生活中,我们使用的电器非常多,有的电器是由电池供电,有的电器是由发电厂供电。用发电厂供电的是电视机,所以B符合题意。18.B解析:B【详解】用电器是利用电力工作的设备。电磁炉使用交流电工作,无线鼠标使用电池提供电力,它们都是用电器。荧光棒不需要电力就能使用。19.B解析:B【详解】发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电。墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸。足以对人体造成伤害的是家里的插座中的电,所以B符合题意。20.B解析:B【详解】电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。干电池标有的“-”号,表示负极,所以B符合题意。五、选择题21.C解析:C【详解】电路检测器是一个简单电路,由电池、小灯泡和若干导线组合而成。使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。为保证检测的准确性,一般需要检测三次,所以C符合题意。22.B解析:B【详解】由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。只有完整的闭合回路中有电流经过,小灯泡才能正常使用。更换了电池,小灯泡就能使用了,这说明问题是电池没有电了。23.A解析:A【详解】电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。干电池标有的“十”号,表示正极,干电池标有的“-“号,表示负极,所以A符合题意。24.A解析:A【详解】电池是一种便携式电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。干电池标有的“十”号,表示正极,干电池标有的“-“号,表示负极,所以A符合题意。给电动玩具换电池时,电池槽内有“+”的地方应与铜帽相连,所以A符合题意。25.B解析:B【详解】一个简单电路包括电源(如电池)、开关、导线、用电器(如灯泡)4个部分。开关是电路中控制电流通断的元件。六、选择题26.C解析:C【详解】通过检测器,看小灯泡亮不亮,判断电路连接情况,如果能够点亮小灯泡,说明接线柱之间存在通路,可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识,1-2、1-4和2-4是通路,存在电流通路;1-3、2-3、3-4之间没有通路,所以1、2、4和3不连接即可。27.C解析:C【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。接线盒中,2-3,2-4,3-4是通路,其他是断路,所以只要不连接1点即可。28.C解析:C【详解】我们可以借助电路检测器来检测物体的导电性。我们通常将那些容易导电的物体称为导体,如铁丝、铜丝;将不容易导电的物体称为绝缘体,如塑料、木头。29.B解析:B【详解】像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。橡皮和纸板是绝缘体,不导电。所以选项中只有钢尺可以用来接通电路。30.B解析:B【详解】容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。B铅笔芯、铜线属于导体。七、选择题31.D解析:D【详解】根据对简单电路的认识,我们用一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡,导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路。塑料笔外壳是绝缘体,电流无法通过,所以D电路中灯泡一定不发光。32.B解析:B【详解】电源、导线、用电器和开关是构成一个电路的必要元件,通过开关切断闭合回路是控制电路的一种方法。33.A解析:A【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。A.开关:控制灯泡的亮与灭。开关是控制电流通断的装置,正确;B.制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的,错误;C.一只开关能控制一只灯泡的亮灭或者多个灯泡的亮灭,错误;所以A符合题意。34.A解析:A【详解】开关是一种控制电流通断的装置,当开关闭合上,电路是通路,有电流通过,小灯泡才能亮。35.C解析:C【详解】电从电池的一端正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。家庭电路中,并联电路中有多条路径,用电器之间工作的时候是互不影响的,所以房间电灯亮不了是因为房间的电路出故障了。八、选择题36.B解析:B【详解】观察是科学探究的基本方法之一。观察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵听;3.用鼻子闻;4.用手摸等,我们可以观察岩石岩石颗粒大小、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。观察岩石最简单的方法是用眼看,所以B符合题意。37.C解析:C【详解】岩石是地壳的基本物质,按照成因可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。石灰岩、大理石,方解石,孔雀石,菱镁矿,灰岩、白云岩、白云质灰岩遇到盐酸都冒泡,白云岩冒泡会比灰岩剧烈。这是因为他们成分中含碳酸钙较多所以遇盐酸会冒泡。38.A解析:A【详解】花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。我们可以将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级,在三种矿物中,硬度由小到大依次是:云母、长石和石英。39.A解析:A【详解】简单的方法是用肉眼观察,用鼻子闻闻气味,用铁钉轻轻敲打,用手掂轻重,另外包括用显微镜进行观察,通过滴稀盐酸的化学反应根据现象进行观察,从颜色开始观察,然后是结构构造,接着矿物成分,最后观察判断岩石的次生或表生变化,观察岩石我们不能用嘴尝味道,否则会威胁到自己的生命健康。40.A解析:A【详解】花岗岩它是一种分布非常广泛的岩石。通常有粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合而成,质地坚硬,声音清脆,没有气孔,吸水性不好。选项A符合题意。九、选择题41.A解析:A【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将土壤静置在水中,沉淀后,会发现土壤分层,杯中的物质分为四层:从上到下依次是黏土、粉砂、沙、沙砾。用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上,在白纸上涂痕,涂痕颜色最深的是黏土。42.B解析:B【详解】土壤,是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。把土壤放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气。43.C解析:C【详解】土壤是由一层层厚度各异的矿物质成分所组成大自然主体,土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物;土壤分为沙质土、壤土、黏质土。含黏粒最多的土壤叫黏质土;含沙粒最多的土壤叫沙质土;沙粒含量较多的土壤叫壤土。44.C解析:C【详解】根据土壤的成分,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土,含黏土多的土壤叫做黏质土,含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土。既能较好地保持水分又具有良好透气性的土壤是壤土。45.C解析:C【详解】不同的矿物或岩石有不同的应用途径。计算机里的许多芯片是由硅制成的,硅来自石英和其他矿物,它们都是矿产资源,因此我们要好好地保护它们。十、实验探究题46.植物油蒸发标记线水量吸收水分【分析】选择一棵带根的植物装入有水的试管中。将植物的根浸泡在试管里的水中。在水面上滴些植物油,使试管中的水不会被蒸发到空气中,并在水面处做好标记,观察试管中水量的变化。【详解】实验方法:(3)选用一株带根的植物放入水中,并滴植物油防止水分蒸发对实验造成影响;根据水量的变化来判断根的作用。实验现象:我们会观察到水面降到水位线以下,这说明试管中的水被植物的根吸收了。47.B解析:(1)B(2)镊子从外到内(3)花萼(4)A十一、实验探究题48.(1)电池盒和灯座(2)导线电池盒(3)灯座导线(4)开关通与断(5)【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。在一个真正的电路中,各个部件都是以不同的方式连接的。电路的连接的方式有串联和并联。组装一个电路,1.为了发现电路更多的秘密,我们使用.电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来,再进行观察。2.在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。3.把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。4.在电路中安装开关,观察开关如何控制电路的通与断。连接顺序是有先后次序,应根据电路图按照一定的顺序连接,防止漏接或错接。49.是否是是否通路短路通路通路断路通路亮【详解】电路:由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路

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