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文档简介

上海师范大学附属外国语中学2022-2023学年高三数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知向量=(-2,1),=(-1,3),则(

)A.∥

B.⊥

C.∥(-)

D.⊥(-)参考答案:D2.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C

3.若一个螺栓的底面是正六边形,它的主视图和俯视图如图所

示,则它的体积是(

)A.27+12π

B.9+12

C.27+3π

D.54+3π

参考答案:C4.在平面直角坐标系中,点,对于某个正实数,存在函数,使得(为常数),这里点的坐标分别为,则的取值范围为A.

B.

C.

D.参考答案:【知识点】平面向量综合问题

F2

F4【答案解析】A

解析:由已知得,点,

故选:A【思路点拨】根据已知条件求出向量的坐标,代入中,利用向量相等的条件得到两个方程,化简即可解得的取值范围5.若某几何体的三视图如右图所示,则此几何体的体积等于A、30B、12C、24D、4参考答案:C6.已知向量,,若,则(

)A.1

B.-1

C.

D.参考答案:A因为,由得4sinα-2(1-cosα)=-2,整理得tanα=,所以,故选A.

7.平行四边形中,为一条对角线,若,则()

A.6

B.

C.

D.参考答案:B8.若对?m,n∈R,有g(m+n)=g(m)+g(n)﹣3,求的最大值与最小值之和是()A.4 B.6 C.8 D.10参考答案:B【考点】函数的最值及其几何意义.【分析】构造h(x)=g(x)﹣3,根据函数奇偶性的定义可判定函数h(x)为奇函数,利用奇函数图象的性质即可求出答案.【解答】解:∵?m,n∈R,有g(m+n)=g(m)+g(n)﹣3,∴令m=n=0时,g(0)=g(0)+g(0)﹣3,∴g(0)=3,令m=﹣n时,g(0)=g(﹣n)+g(n)﹣3,∴g(x)+g(﹣x)=6,令h(x)=g(x)﹣3,则h(x)+h(﹣x)=0即h(x)为奇函数,奇函数的图象关于原点对称,它的最大值与最小值互为相反数,∴g(x)max+g(﹣x)min=6,设F(x)=,则F(﹣x)=﹣F(x),函数为奇函数,最大值与最小值之和为0,∴.的最大值与最小值之和是6.故选B.9.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是

(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:B10.已知,,若不等式恒成立,则m的最大值为(

)A.9 B.12 C.16

D.10参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.如图,为测量某山峰的高度(即OP的长),选择与O在同一水平面上的A,B为观测点.在A处测得山顶P的仰角为45°,在B处测得山顶P的仰角为60°.若米,,则山峰的高为_________米.参考答案:【分析】设出OP,分别在直角三角形AOP和直角三角形BDP中,求得OA,OB,进而在△AOB中,由余弦定理求得山峰的高度.【详解】设OP=h,在等腰直角△AOP中,得OA=OP=.在直角△BOP中,得OP=OBtan60°得OB=h在△AOB中,由余弦定理得,得h=(米).则山峰的高为m.故答案为:.【点睛】本题主要考查了解三角形的实际应用.考查了学生运用数学知识解决实际问题的能力.

12.数列{an}满足,且对于任意的都有,,则_______.参考答案:820【分析】根据条件中的递推关系,利用累加法,求出数列{an}的通项公式,然后计算的值.【详解】因为,所以,,,…,,上面个式子左右两边分别相加得,即,所以.【点睛】本题考查累加法求数列通项,求数列中的项.属于中档题.13.已知函数的部分图象如右图所示,则的值为________. 参考答案:14.点在不等式组,表示的平面区域上运动,则的最大值为_____.参考答案:515.已知函数>0,>0)的最小正周期为2,且,则函数的图象向左平移个单位后所得图象的函数解析式为

.参考答案:

略16.的二项展开式中的第四项的系数为

参考答案:-2017.在棱长为2的正方体中,点为底面的中心,在正方体内随机取一点

,则点到点的距离大于1的概率为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(2017?赣州一模)某学校对男女学生进行有关“习惯与礼仪”的调查,分别随机抽查了18名学生进行评分(百分制:得分越高,习惯与礼仪越好),评分记录如下:男生:44,46,46,52,54,55,56,57,58,58,63,66,70,73,75,85,90,94.女生:51,52,55,58,63,63,65,69,69,70,74,78,77,77,83,83,89,100(1)请用茎叶图表示上面的数据,并通过茎叶图比较男女生“习惯与礼仪”评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体的值,给出结论即可).(2)记评分在60分以下的等级为较差,评分在60分以上的等级为较好,请完成2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为“习惯与礼仪”与性别有关?并说明理由.等级性别较差较好合计男生

女生

合计

附:P(K2≥k)0.0500.0100.001K2=k3.8416.63510.828参考答案:【考点】独立性检验的应用;茎叶图.【分析】(1)填写茎叶图,通过茎叶图中的数据知,男生“习惯与礼仪”评分的平均值小于女生“习惯与礼仪”评分的平均值,且男生“习惯与礼仪”评分分散程度较大些;(2)填写2×2列联表,计算观测值K2,比较得出结论.【解答】解:(1)以十位数字为茎,个位数字为叶,画出茎叶图,如图所示;通过茎叶图知,男生“习惯与礼仪”评分分布在44~94之间,且集中在46~66之间;女生“习惯与礼仪”评分分布在51~100之间,且集中在51~83之间;所以,男生“习惯与礼仪”评分的平均值小于女生“习惯与礼仪”评分的平均值,且男生“习惯与礼仪”评分分散程度较大些;(2)填写2×2列联表,等级性别较差较好合计男生10818女生41418合计142236计算观测值K2==≈4.053>3.841,所以有95%的把握认为“习惯与礼仪”与性别有关.【点评】本题考查了茎叶图与独立性检验的应用问题,也考查了分析问题与计算能力,是基础题.19.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.(I)求角A的值;(Ⅱ)若角B=,BC边上的中线AM=,求边b.参考答案:【考点】HP:正弦定理.【分析】(I)利用正弦定理将边化角,根据和角公式化简解出cosA.(Ⅱ)由已知可求a=b,C=,在△ACM中,由余弦定理可解得b的值.【解答】解:(I)在△ABC中,∵,∴(2b﹣c)cosA=acosC,∴2sinBcosA=sinAcosC+sinCcosA=sin(A+C)=sinB,∴cosA=.∴A=.(Ⅱ)∵A=B=,∴a=b,C=π﹣B﹣A=,∵BC边上的中线AM=,∴在△ACM中,由余弦定理可得:AM2=AC2+CM2﹣2AC?CM?cosC,即:7=b2+()2﹣2×b××cos,∴整理解得:b=2.【点评】本题考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,三角形内角和定理,余弦定理在解三角形中的应用,属于中档题.20.已知A、B、C三点的坐标分别为A(3,0)、B(0,3)、C(cosα,sinα),.(1)若,求角α的值;(2)若,求的值.参考答案:【考点】三角函数的化简求值;三角函数中的恒等变换应用.【专题】计算题.【分析】(1)根据两向量的模相等,利用两点间的距离公式建立等式求得tanα的值,根据α的范围求得α.(2)根据向量的基本运算根据求得sinα和cosα的关系式,然后同角和与差的关系可得到,再由可确定答案.【解答】解:(1)∵,∴化简得tanα=1∵.∴.(2)∵,∴(cosα﹣3,sinα)?(cosα,sinα﹣3)=﹣1,∴∴,∴.【点评】本题主要考查两角和与差的基本关系和三角与向量的综合题.三角函数与向量的综合题是高考的重点,每年必考的,一定多复习.21.2011年,国际数学协会正式宣布,将每年的3月14日设为国际数学节,来源是中国古代数学家祖冲之的圆周率,为庆祝该节日,某校举办的数学嘉年华活动中,设计了如下有奖闯关游戏:参赛选手按第一关、第二关、第三关的顺序依次闯关,若闯关成功,分别获得5个学豆、10个学豆、20个学豆的奖励,游戏还规定,当选手闯过一关后,可以选择带走相应的学豆,结束游戏;也可以选择继续闯下一关,若有任何一贯没有闯关成功,则全部学都归零,游戏结束。设选手甲第一关、第二关、第三关的概率分别为,,,选手选择继续闯关的概率均为,且各关之间闯关成功互不影响(I)求选手甲第一关闯关成功且所的学豆为零的概率(II)设该学生所的学豆总数为X,求X的分布列与数学期望参考答案:(I)3/16;(II)的分布列为:

(Ⅰ)设甲“第一关闯关成功且所得学豆为零”为事件,“第一关闯关成功第二关闯关失败”为事件,“前两关闯关成功第三关闯关失败”为事件,则,互斥,,

…………2分,

…………4分

…………5分(Ⅱ)所有可能的取值为0,5,15,35

…………6分

…………10分所以,的分布列为:…………11分

…………12分22.已知函数。(为常数,)(1)若是函数的一个极值点,求的值;(2)求证:当时,在上是增函数;(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求实数的取值范围。参

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