上海市省吾中学2022年高二生物上学期期末试题含解析

上海市省吾中学2022年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度

A．A=B

B．A>BC．A<B

D．不一定参考答案：A2.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（）A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合参考答案：B【考点】遗传信息的转录和翻译．【分析】分析题图：图示表示真核生物细胞核内转录过程，图中①为DNA模板链；②为转录形成的mRNA，作为翻译的模板；③为RNA聚合酶．该过程需要以四种核糖核苷酸为原料，此外还需要能量和解旋酶．【解答】解：A、①链的碱基A与②链的碱基U互补配对，A错误；B、②为RNA，是以4种核糖核苷酸为原料合成的，B正确；C、如果③表示酶分子，则它的名称是RNA聚合酶，C错误；D、转录完成后，②通过核孔从细胞核进入细胞质，与核糖体（无膜结构）结合，该过程中不需要通过生物膜，D错误．故选：B．3.无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别（

）①基因突变②基因分离③基因重组④染色体变异A.③②①

B.④①②

C.①③④

D.④①③参考答案：D获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种，原理是④染色体变异；青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种，原理是①基因突变；杂交育种的原理是③基因重组；答案是D。【考点定位】生物变异的应用；杂交育种；诱变育种【名师点睛】知识拓展：四种育种方法的比较如下表：

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理

花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理

基因重组

基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）

4.突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用，图为突变酵母呼吸过程，下列相关叙述正确的是A.突变酵母不能产生[H]B.氧气充足时，突变酵母可能仍然会产生乙醇C.氧气短缺时，突变酵母不产生ATPD.野生酵母和突变酵母的DNA没有差别参考答案：B【分析】本题考查细胞呼吸和糖代谢的相关知识，要求考生识记参与果酒制作的微生物，掌握细胞呼吸的过程，能结合所学的知识以及题图信息准确答题。【详解】突变酵母细胞可通过乙醇代谢途径在第一阶段产生[H]，A错误；氧气充足时，突变酵母不能进行正常的有氧呼吸，但仍可以进行无氧呼吸产生乙醇，B正确；氧气短缺时，突变酵母可通过无氧呼吸产生ATP，C错误；由于突变型酵母是野生型酵母通过基因突变产生的，因此野生酵母和突变酵母的DNA有差别，D错误。5.以下关于生命系统信息传递的说法正确的是（） A．在生物体细胞中，分子之间传递遗传信息的途径是DNA→RNA→蛋白质 B．在生物体中，不同细胞之间信息的识别主要依赖于细胞膜上的脂质和蛋白质 C．在动、植物体中，信息在不同组织、器官之间传递的主要形式是激素 D．在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递利于种群的繁衍参考答案：D【考点】中心法则及其发展；细胞膜的功能；神经冲动的产生和传导；生态系统中的信息传递．【分析】1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径． 2、细胞间的信息交流主要有三种方式：（1）通过化学物质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝．3、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．【解答】解：A、在生物体细胞中，分子之间传递遗传信息的途径是DNA→DNA、DNA→RNA→蛋白质，A错误；B、在生物体中，不同细胞之间信息的识别主要依赖于细胞膜上的糖蛋白，B错误；C、在动、植物体中，信息在不同细胞之间传递的主要形式是激素，C错误；D、在生态系统中，某些植物在长日照条件下才开花，说明信息传递利于种群的繁衍，D正确．故选：D．【点评】本题考查中心法则及其发展、细胞膜的功能、生态系统中的信息传递，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善；识记细胞膜的信息交流功能；识记生态系统中信息传递的作用，能结合所学的知识准确判断各选项． 6.植物吸收矿质元素受内外因素的影响，下列叙述错误的是

A．呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收

B．在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加

C．根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的

D．光合作用受阻一段时期后，有机物缺乏，影响根吸收矿质元素

参考答案：C7.生物工程的兴起标志着人们从认识生命活动的奥秘，到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是(

)A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.基因治疗目前正处在初期的临床试验阶段C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物参考答案：B略8.下列基因型中不是配子的是（）A．YR B．Dd C．BV D．AB参考答案：B【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．【解答】解：A、Y和R是非等位基因，可同时在配子中出现，A正确；B、D和d是一对等位基因，减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，因此Dd不是配子，B错误；C、B和V是非等位基因，可同时在配子中出现，C正确；D、A和B是非等位基因，可同时在配子中出现，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期，明确配子中不含等位基因，再根据题干要求作出准确的判断即可．9.下列与细胞相关的叙述，正确的是A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP参考答案：B核糖体没有膜结构，A项错误；酵母菌的细胞核内含有大量的DNA和少量的RNA，B项正确；蓝藻细胞属于原核细胞，没有线粒体等膜结构细胞器，C项错误；叶绿体中可通过光反应合成ATP，D项错误。10.一对表现型正常的夫妻有一个患某遗传病的女儿和一个正常的儿子，若这个儿子与一个父亲患此病的表现正常女子结婚，他们生出一个患该病儿子的概率为

A．1/2

B．1/4 C．1/6

D．1/12参考答案：D11.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中，如果需要进一步提取杂质较少的DNA，可以依据的原理是()A.在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会变成蓝色C.DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用参考答案：C12.如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺无感觉参考答案：B【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．【详解】如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，反射弧不完整，因此反射活动不能进行即不能运动；但是神经中枢还能把神经冲动经过脊髓的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢，形成感觉．故选：B．【点睛】本题考查反射弧结构和神经传导的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，难度不大，解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．13.以两主高茎豌豆为亲本进行杂交，中高茎和矮茎的数量比例如图所示，则高茎中的纯合子比例A．1

B．1/2

C．1/3

D．1/4参考答案：C14.下列对人体细胞的生命历程的叙述，错误的是A．每天都会有大量表皮细胞凋亡脱落

B．同种细胞分化后遗传信息将发生改变C．衰老的细胞体积变小，但其细胞核会变大

D．死亡的细胞，其细胞膜的通透性将丧失参考答案：B15.下列关于生长素和生长激素的叙述正确的是A化学本质相同

B均由腺体产生C均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖

D含量少，作用大参考答案：D16.萃取前往往要将胡萝卜烘干，粉碎，并且原料颗粒越小越好，这样做的目的是A．让胡萝卜尽快溶解成胡萝卜素

B．让原料与萃取剂充分接触，提高萃取效率C．让原料颗粒尽快溶于萃取剂中

D．节省萃取剂的使用量参考答案：B17.为了使用于培养的动物组织细胞分散开以便配制成一定浓度的细胞悬浮液，选取来的动物组织应选用下列哪种物质处理A．胃蛋白酶

B．胰蛋白酶

C．盐酸

D．胰脂肪酶参考答案：B18.下列有关人体免疫系统及调节的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B．免疫细胞在免疫器官中生成，在机体各器官中成熟C．溶菌酶等免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质D．浆细胞在特异性识别抗原后，自身合成并分泌抗体来消灭抗原参考答案：A【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、免疫系统包括免疫器官（骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等）、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子和溶菌酶等）．2、三个唯一：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞，B细胞、记忆B细胞都不能产生；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．【解答】解：A、吞噬细胞和淋巴细胞都是免疫细胞，B细胞、T细胞和记忆细胞属于淋巴细胞，A正确；B、免疫细胞起源于骨髓中的造血干细胞，如B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟，都是在淋巴器官中成熟，B错误；C、溶菌酶可以由免疫细胞或其他细胞产生，C错误；D、浆细胞只能分泌特异性抗体，但不能识别抗原，D错误．故选：A．【点评】本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．19.下列说法正确的是（

）A.叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基Ａ、Ｔ、Ｇ、Ｃ的核苷酸共4种C．组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D．DNA与RNA的不同点只在于五碳糖和碱基的不同参考答案：A20.下列说法正确的是：（

）A、加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中B、目前常用的酶制剂有四类：蛋白类；脂肪类；淀粉类；蔗糖类C、温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性D、普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境参考答案：C略21.如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是

参考答案：B22.下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（

）

A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质

B.整个精子进入卵细胞内，完成受精作用

C.减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型

D.受精卵中的遗传物质，来自父母双方的各占一半参考答案：C23.右图示突触的亚显微结构，下列说法正确的是A．兴奋在a、b两个神经元间传递是通过局部电流完成的B．②处的液体为组织液，③—定是下—个神经元的胞体膜C．在a中发生电信号→化学信号的转变，需要消耗能量D．当兴奋沿b神经元传导时，兴奋传导方向与膜内电流方向相反参考答案：C24.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株，离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体，原因是

(

)A．动物细胞内没有成套的遗传物质B．动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制，分化潜能变弱C．动物细胞的细胞核太小D．动物细胞的全能性低于植物细胞参考答案：B25.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（

）

A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2

B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气

C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生的气体为CO2

D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气参考答案：C26.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a，通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是 ()

A．获取基因a的限制酶的作用部位是图中的①B．连接基因a与载体的DNA连接酶的作用部位是图中的②C．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞D．通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状参考答案：B27.在一个以肌肉为效应器的反射弧中如果传出神经纤维受损而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为A．既有感觉，又能运动

B.失去感觉，同时肌肉无收缩能力C．有感觉，但肌肉无收缩反应

D.失去感觉，但能运动参考答案：C28.下列有关单倍体的叙述中，不正确的是①未经受精的卵细胞发育成植物，一定是单倍体②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体③生物的精子或卵细胞一定都是单倍体④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是Abcd的生物体一般是单倍体⑥基因型是aaaBBBccc的植株一定是单倍体A、②③④⑥B、②③④⑤C、①③④⑥D、①③④⑤参考答案：A29.基因型分别为AABb和CCDd的两植株的一定数量的花粉除去细胞壁后，放入试管中进行原生质体融合（只考虑两个细胞间的融合），可得到不同基因型的融合细胞种数为

A.3

B.4

C.6

D.10参考答案：D30.下面关于生物群落结构的叙述，不正确的是（

）A草原生物群落在垂直方向上有明显的分层现象B动物在群落中的垂直分布与植物的分层有直接的关系C动物在水平方向上的分布没有明显的差别D动物在水平方向上的分布有明显的差别参考答案：C31.下列腺体中，能分泌生长激素的是（

）A．垂体 B．甲状腺C．胰腺D．唾液腺参考答案：A32.右图示某绿色植物的叶肉细胞中存在两种主要的代谢过程。对此解释错误的是A．a表示光合作用，在叶绿体中发生B．b表示呼吸作用C．b过程只在夜间进行D．a过程需要利用五碳化合物（C5）参考答案：C33.以下正确描述种子萌发过程中发生变化的是（

）A．种子萌发过程中有机物的种类增加、总量减少

B．种子萌发过程细胞分裂加强，细胞分化减弱C．小麦种子萌发时所需的营养物质由子叶提供

D．种子萌发时吸水方式是渗透作用参考答案：A

解析：B项种子萌发过程细胞分裂先不断加强，后相对减弱，而分化不断加强，是错误的；C项小麦是单子叶植物，营养物质由胚乳提供；D项中种子萌发时初期吸水方式是吸胀作用。只有A项是正确的。34.将一个土豆（含有过氧化氢酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中（如右图所示），土豆片为4片时，在温度为35℃的条件下，每隔5分钟收集一次数据，根据数据绘制出如图曲线1。利用同样的实验装置，改变某条件后收集数据可绘制出曲线2。改变的条件是

A．增加土豆片的数量

B．将温度提高到80℃

C．将针筒换成更大容积的

D．降低过氧化氢溶液的浓度参考答案：D35.下列选项中，不能引起病人组织水肿的是A.长期蛋白质营养不足

B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足，出现糖尿

D.肾炎导致血浆蛋白丢失参考答案：C长期蛋白质营养不足，血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A正确；淋巴管阻塞，导致组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管，组织液浓度升高，吸水造成水肿，B正确；胰岛素分泌不足，导致血糖浓度升高，组织液减少，不会出现组织水肿现象，C错误；肾炎导致蛋白尿，使血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，D正确。【考点定位】内环境的组成【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。36.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是()A．1/88

B．1/22

C.7/2200

D．3/800参考答案：A37.真核细胞与原核细胞最本质的区别是A、有无以核膜为界限的细胞核

B、有无细胞壁C、有无核糖体

D、是否为单细胞生物参考答案：A38.切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质

B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质

D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质参考答案：D39.下列都属于特异性免疫的一组是

A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．抗菌蛋白作用、炎症反应与服用小儿麻痹预防糖丸参考答案：C40.某生物兴趣小组对某一物质进行测定，发现其中C、H、N三种元素的质量分数仅占1%，该物质可能是()A．蔬菜

B．干种子

C．骨组织

D．岩石参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图甲表示胰腺分泌胰液的调节过程，图乙表示下丘脑参与人体内环境稳态的部分调节过程。请回答下列问题。（1）由图甲可知，胰腺分泌胰液的调节方式为________(神经调节、体液调节、神经-体液调节）。（2）若图乙中血糖调节过程中，“信号刺激”为血糖浓度偏高，则正常情况下，胰岛中的________细胞分泌的________会增加。（3）若图乙中水盐平衡调节过程中，“信号刺激”为细胞外液渗透压升高，则垂体释放的抗利尿激素________(增多、减少)，从而导致尿量________(增多、减少)。（4）若图乙中体温调节过程中，“信号刺激”为外界温度下降，垂体分泌的激素为促甲状腺激素。则腺体A分泌的________（激素名称）含量上升，促进机体产热，维持体温。但人体中由腺体A分泌的激素既不会过高也不会过低总是在一定的范围之内波动，这是因为该种激素的分泌的调节过程为________调节。参考答案：

(1).神经-体液

(2).B

(3).胰岛素

(4).增多

(5).减少

(6).甲状腺激素

(7).负反馈【分析】据图分析，图甲显示盐酸刺激小肠产生促胰液素，进而促进胰腺分泌胰液，属于体液调节；神经中枢也可以通过迷走神经传出纤维控制胰腺分泌胰液，属于神经调节。图乙为下丘脑参与的血糖调节、水盐平衡调节、体温调节过程图，其中胰岛分泌的激素是胰高血糖素后胰岛素，下丘脑分泌的激素是抗利尿激素，腺体A为甲状腺或肾上腺，分泌的激素是甲状腺激素或肾上腺素。【详解】（1）根据以上分析已知，图甲中胰液的分泌既有体液调节，也有神经调节。（2）当血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增多，促进葡萄糖的摄取、利用和储存，以降低血糖浓度。（3）若细胞外液渗透压升高，则血液中由垂体释放的抗利尿激素会增加，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，尿量减少。（4）根据甲状腺激素的分级调节过程可知，若体温调节过程中，“信号刺激”为促甲状腺激素，则腺体A为甲状腺，其分泌的激素是甲状腺激素；甲状腺激素的含量不会过高，因为该激素存在负反馈调节机制。【点睛】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。42.为研究由一对等位基因控制的相对性状的遗传，工作人员在甲地用纯合的高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交实验，在乙地用纯合的黄粒玉米和白粒玉米进行杂交实验，操作过程如图所示，请回答下列问题：

甲地

乙地

人工授粉

高茎豌豆×矮茎豌豆

黄粒玉米×白粒玉米

↓杂交

↓杂交

F1全为高茎

F1全结黄粒

↓

↓

自然受粉

F2

F2

↓去除矮茎植株

↓去除结白粒植侏

F3

F3

（1）甲地的F2中矮茎植株占全部植株的，F3中矮茎植株占全部值株的，F3植株中纯合子占。

（2）在秋收季节