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文档简介
作风纪律整顿个人工作总结范本虞梅生按照上级部署,我公司为加强这次思想作风纪律整顿活动的___领导,不仅专门成立了的思想作风纪律整顿领导小组,并且及时召开动员大会,认真学习纪律作风整顿方案,提高认识,统一思想,认真搞好动员,并结合我公司实际,制定了切实可行的实施计划和整顿方案,将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部传达给每一位干部职工。在整顿活动中,我公司紧紧围绕思想作风、工作作风、劳动纪律和法纪观念等方面存在的问题,切中要害,敢于碰硬,提出了“强化管理、改进作风”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求公司上下要抓住重点部位、重点岗位、重点环节,有步骤地开展作风整顿活动。在整顿中,我公司针对不同的对象提出不同的问题,启发大家寻求正确的答案和解决的办法。针对领导班子我们提出:你对下属的情况了如指掌吗。你能胜任新的岗位吗。你以身作则的形象如何等。对一般同志我们提出:在纪律作风整顿中,你首先想到的是什么。你能尊重年轻的领导吗。你的工作尽到岗位职责了吗等。对同级干部之间我们提出:你能作到相互理解和支持吗。你有没有协调好正副职之间的工作关系等。整顿工作采取三先三后,即查摆问题先班子后中层、先领导后职工、先单位后个人。对查摆的问题我们严格作到“五不”,即不上纲、不上线、不扣帽、不抓辫。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”,就是不准讨论,不准抄袭,要敢于讲真话,说实话,认真开展批评与自我批评,切实把自己存在的问题找出来;所谓“面对面”,就是大会发言,一人讲,众人听,是非曲直大家评判。通过查摆,存在的普遍问题主要是思想认识问题、作风纪律问题、个人素质问题等。针对查摆出的问题,我公司采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。为了使作风整顿活动不走过场,确实起到鞭策干部职工的作用,在第一阶段,结合我公司工作实际,制定了“十查十看”,认真全面地抓好“十查十看”:一是查个人理想信念是否坚定,看政治原则性强不强;二是看有没有墨守成规、不思进取、徘徊不前现象,看思想观念新不新;三是查有没有因为工作缺乏主动性、创造性而影响发展现象,看中心意识强不强;四是查有没有___,看___纪律观念强不强;五是查有没有搞不团结,看民主集中制执行得好不好;六是查有没有推诿扯皮、推卸责任问题,看群众观念牢不牢;七是查有没有___、作风浮夸问题,看工作作风实不实;八是查有没有高高在上的衙门作风,看服务意识浓不浓;九是查有没有在患者中吃、拿、卡、要,看廉洁自律好不好;十是查有没有作风涣散,看工作纪律执行好不好。“十查十看”的实行,有力地促进了全体干部职工的工作积极性。在第二阶段,按部署,我公司在认真学习、提高认识的基础上,紧密联系本单位的工作实际,重点查找纪律作风方面存在的突出问题。一是开展了班子包科室活动,认真开展纪律作风整顿活动;二是要求每个职工积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;三是每人通过自查,写出了自查报告和整改措施。在第二阶段,我处重点开展了四查、四找、四结合、四倡导的“四个四”活动。四查。一是查思想认识,二是查工作作风,三是查内部管理,四是查文明服务。四找。一找管理上是否有章不循、放任自流;二找态度上是否松弛懒散、得过且过;三找行动上是否文明热情;四找改进上是否闻过即改、立竿见影。四结合。一是把纪律作风整顿与创建工作、落实源头监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。同时,要求每位职工要结合各自的工作实际,举一反三,认真查找工作中存在的问题。在抓班子建设中,突出一个“廉”字,在抓队伍建设中,突出一个“严”字,在抓基础工作中,突出一个“细”字,在抓政策宣传中,突出一个“广”字,并要求各部门都拿出了切实可行的整改措施,每位职工都写出了心得体会。通过思想纪律作风整顿,极大地提高了全体职工的工作积极性,使我公司的精神面貌正在发生着实实在在的变化。目前在我公司干部职工中明显出现了“五多五少”:讲无私奉献的多了,无酬不劳的少了;埋头苦干的多了,计较名利的少了;恪尽职守的多了,违章违纪的少了;有___荣誉感的多了,事不关己的少了;好人好事多了,歪风邪气少了。纪律作风整顿教育活___涤了顽症痼疾,驱邪了扶正,目前公司上下关系顺,人心齐,斗志高,单位面貌焕然一新,受到上级的高度评价。思想作风整顿个人工作总结刘卿为确保思想作风整顿学习活动的顺利开展,真正达到整顿活动的预期目的,我公司成立了的领导小组,全面负责整顿活动的___领导和监督指导,保证学习整顿活动不走过场,落到实处。通过召开动员大会,对这次学习整顿活动进行周密部署,提出明确要求,给各部门下发了学习配档表,各部门严格按照要求___学习、座谈,主要领导分别在宣传动员、查找问题、整改措施三个阶段作了动员讲话,还到各部门参加座谈会。我在学习整顿活动中我注重“三结合”,即与上级文件相结合,与我公司实际相结合,与当前工作相结合,重点查找纪律作风方面存在的突出问题,积极开展批评与自我批评,认真开展自查自纠,在全体会议上全面剖析,着重查找自己当前纪律作风方面存在的突出问题,深入剖析产生的原因;通过自查,写出了自查报告和整改措施。一、存在的主要问题和不足政治理论学习的主动性和自觉性不够,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。主要表现在:①主动学习的意识弱,自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度,没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发,政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。满足于周六全公司政治理论学习,满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记,缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节,存在“二张皮”现象。二、今后的整改方向过认真自查和深刻剖析,在头脑中摆出了一系列问题对自己的思想深处进行拷问,找出了今后努力的方向。我要加强政治理论学习,切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待,加强主动学习,加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的___,从领会和把握理论精神实质入手,对___、___、___和____的学习放在突出位置,重点是学精学懂,灵活运用,指导实践,使自身思想政治水平和政治修养不断提高,切实符合党和政府对一名党员、一名机关干部的政治要求。通过思想作风整顿,极大地提高了我的工作积极性,明确了今后的工作目标,要以“立党为公,执政为民”为出发点,以“全心全意为人民服务”为落脚点,牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识,尽自己最大的努力完成各项工作,为党的事业贡献自己的光和热。思想作风整顿活动个人工作总结周仕进通过近一个月的思想、作风、纪律整顿,按照公司整顿实施方案和虞总动员报告的精神,经过了发动学习,查找问题,整改总结,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,找到了办法,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:一、在活动一开始,认真学习了方案和动员报告,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,使我们看到了自己在各方面与上级要求的标准还有着很大的差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式,自己确实感到了这次思想作风纪律整顿的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。通过学习明确了目的、端正了态度,查找不足,做了大量笔记,写了心得、自身素质得到了一定提高,重新审阅了自己的工作角色,工作热情进一步提高,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态(范本),认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题。二、在查找问题阶段,紧紧结合自己的岗位职责和工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,仅仅是为了工作而工作,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待经营户和同事缺乏热情,不能够做到___关心。在业务上学习的积极性不高,有骄傲自满情绪,觉得自己有的知识就够了,足以应付目前自己的工作。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,但和新时期的工商精神,工商发展来比,自己不但知识老化了,更重要的是工作和动力极大降低了。正因为缺乏工作热情,自己的工作效果,执法水平也极大的打了折扣。在工作态度上,觉得自己是老同志了,平时对自己的要求就相应降低了,工作中消极怠工,工作时间效率不高。三、通过学习,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习法律知识和业务知识。还要在强化服务意识上下功夫。把为商户服务的思想提高到一个新境界,加强与同志和领导之间的交流沟通,做到相互帮助、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,时刻以树立工商良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和___行为,努力做到勤政廉洁。总之,今后在思想学习上,提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,严格执法,高效服务,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。思想作风纪律整顿自查报告潘硕敏自从开展“思想作风纪律整顿”活动以来,通过认真学习___的《___》、本单位行政管理规章制度及工作人员的岗位职责,针对工作中存在的问题,从思想上、工作上、学习上进行了自查。一、自身存在的主要问题:(一)在思想上1、虽然能关心国家大事,能积极参加单位___的一切学习活动,但被动学习多,主动学习少,不能把政治理论的学习贯穿整个工作的始终。2、学习具有不平衡问题,在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面看的少;在学习时间上随意性大,计划性不强。没有养成良好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。(二)在工作上1、精神状态还不能很好地适应新形势的要求,工作热情有所降低,精神状态有时不佳,有时工作不够积极主动,存在不求有功,但求无过思想。2、业务知识不够钻研,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做深、做细,不注重业务知识的全面性。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。3、工作争强当先的意识不强,工作上安于现状,和其他优秀同志相比还存有较大差距。(三)在作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中只是一味埋头干活,对他人关心较少。在工作中对待困难有畏难情绪,满足于领导
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