江西省赣州市高田中学2021-2022学年高一生物上学期期末试题含解析

江西省赣州市高田中学2021-2022学年高一生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2．这是因为（）A．有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B．有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C．有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D．有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸参考答案：A【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】根据酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的公式计算即可，酵母菌的呼吸作用方式可以用以下两个反应式来表示：有氧呼吸：C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量；无氧呼吸：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，据此解答．【解答】解：根据有氧呼吸和无氧呼吸的公式，有氧呼吸时，二氧化碳和葡萄糖之比为6：1，无氧呼吸时则为2：1，由于吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：2，又有氧呼吸时氧气和二氧化碳之比为1：1，故无氧呼吸和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为：=3：1，故有的酵母菌参与有氧呼吸，有的酵母菌参与无氧呼吸．故选：A．【点评】本题考查了有氧呼吸和无氧呼吸的公式，考查了学生对公式的掌握和计算能力，试题难度中等．对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸的反应式的理解、识记，并利用反应式进行简单计算的能力是本题考查的重点．2.下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

()

A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B．①、②均属还原糖，与斐林试剂反应将产生砖红色沉淀C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关参考答案：D略3.黄金搭档”维生素片中含Ca、Fe、Zn、Se等元素，其中属于组成生物体大量元素的是A.Ca

B.FeC.Zn

D.Se参考答案：A试题分析：组成生物体的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg，微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo。考点：本题考查组成生物体的大量元素等相关知识，意在考查学生对知识的理解和应用能力。4.丙氨酸的R基为—CH3，在一个丙氨酸分子中，含有碳和氧的原子数分别是（

）

A．3，4 B．4，3 C．3，2

D．4，4参考答案：C5.DNA的基本组成单位是A.核苷酸

B.核糖核苷酸

C.脱氧核糖核酸

D.脱氧核苷酸参考答案：D6.下列关于原核细胞与真核细胞的统一性的叙述，正确的是

A．都有细胞壁

B．都有核糖体

C．都有染色体

D．都有核膜参考答案：答案：B7.细菌与病毒的最明显区别是

A．有无成形的细胞核

B．有无细胞壁

C．有无细胞结构

D．有无遗传物质参考答案：C8.下列事实中，能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.AIDS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动B.多细胞生物个体的生长发育依赖于细胞增殖和细胞分化C.我国科学家人工合成了结晶牛胰岛素(一种蛋白质)D.乌龟的单个细胞能独立完成各种生命活动参考答案：B【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。【详解】病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞内才够单独的完成各种生命活动，病毒的生命活动离不开细胞，A错误；多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化，B正确；人工合成了结晶牛胰岛素属于蛋白质，是大分子物质，不是细胞，所以没有说明与细胞的关系，C错误；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，因此乌龟的单个细胞不能独立完成各种生命活动，D错误。【点睛】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖。9.下图是中心法则示意图，各个字母代表不同的过程，相关叙述正确的是()A．正常情况下大肠杆菌能发生d过程B．C过程需要tRNA和核糖体同时参与C．植物细胞中，可经b、c过程合成生长素D．b、c过程不可发生在线粒体和叶绿体中参考答案：B10.右图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像，下列有关叙述不正确的是A.该细胞是动物细胞

B.图中有16条染色体C.该细胞中含有2个中心体

D.该细胞处于有丝分裂的后期参考答案：B11.用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是()A．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂C．用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具有正常生理功能参考答案：B12.下列判断细胞死活的方法中，表述不正确的是（）①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞；②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞，发现线粒体被染成蓝绿色，则口腔上皮细胞是死细胞；③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细菌可能为死细胞；④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡．A．①② B．①③ C．②③ D．②④参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；观察线粒体和叶绿体；观察细胞的有丝分裂．【分析】将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，细胞失水而发生质壁分离的细胞是活细胞，若不能发生质壁分离的细胞则是死细胞．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，则人的口腔上皮细胞用健那绿染色，镜检后发现蓝绿色的线粒体．将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，照光部位光合作用产生氧气，故发现好氧细菌趋向水绵照光部位．洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，说明此时的细胞是死细胞．【解答】解：①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，细胞失水而发生质壁分离的细胞是活细胞，若不能发生质壁分离的细胞则是死细胞，①正确；②健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，则人的口腔上皮细胞用健那绿染色，镜检后发现蓝绿色的线粒体，则可确定此细胞为活细胞，②错误；③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明好氧细菌细胞为死细胞，③正确；④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，只能说此时的细胞是死细胞，而不能说是在解离前，因为染色是在解离后，解离时用的解离液是盐酸和酒精，也会杀死细胞，所以不能确定解离前就是死细胞，④错误．所以，①③错误．故选：D．13.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是A．无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞溶胶都能产生ATPC．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

D．细胞溶胶中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案：B14.在人体的内环境中可以发生的生理过程是（）A．血浆蛋白和血红蛋白的合成B．丙酮酸氧化分解，产生二氧化碳和水C．抗体与相应的抗原发生特异性结合D．食物中淀粉经消化，最终形成葡萄糖参考答案：C15.一个有2对同源染色体的初级卵母细胞可以形成几种类型的卵细胞A．1种

B．2种

C．3种

D．4种参考答案：A16.一段mRNA分子有60个碱基，其中A有15个，C有25个，转录该mRNA分子的DNA分子中C＋T共有A.25个B.40个C.60个

D.80个参考答案：C17.“碳是生命的核心元素”，这种说法的依据是A.组成一些重要生物大分子的单体均以碳链为基本骨架B.蛋白质、核酸等生物大分子中都含有C、H、O三种元素C.组成细胞和生物体的各种元素中碳元素的含量最高D.糖类是生物体内的主要能源物质，又称“碳水化合物”参考答案：A18.在人的精子形成过程中,次级精母细胞处于后期时,细胞中可能有（

）A.22对常染色体+XY

B.22对同源染色体

C.44条常染色体+XY

D.44条常染色体+XX参考答案：D19.下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征（

）

A．都是细胞内贮存能量的主要物质

B．都含有C、H、O、N四种元素C．都共同存在与动植物细胞中

D．组成它们的单体都是葡萄糖参考答案：D20.水稻和家兔的体细胞内都具有的结构是①细胞壁

②细胞膜

③线粒体

④叶绿体

⑤中心体

⑥核糖体

⑦内质网

⑧溶酶体A．②③⑥⑦⑧

B．①②⑥⑦⑧C．②④⑤⑦⑧

D.①③⑤⑥⑧参考答案：A21.关于噬菌体侵染细菌的实验中，叙述错误的是

A．应用了离心法将噬菌体蛋白质外壳和大肠杆菌分开

B．对大肠杆菌的标记和对噬菌体标记的目的不同

C．用含有放射性同位素32P的培养基分别培养大肠杆菌和噬菌体，可分别获得被标记的放射性同位素32P的大肠杆菌和噬菌体

D．用被35S标记的T2噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌，在大肠杆菌中检测不到35S参考答案：C22.高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、分化、衰老、凋亡，下列相关的描述错误的是A.衰老的细胞细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低B.在有丝分裂前期由于进行复制使细胞中染色体：DNA=1:2C.细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境稳定起着非常关键的作用D.多细胞生物体中的细胞分化有利于提高各种生理功能的效率参考答案：B衰老的细胞细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低，A正确；在有丝分裂间期才进行DNA复制，但染色体数目不变，所以细胞中染色体：DNA=1:2，B错误；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境稳定，以及抵御外界各种因素的干扰起着非常关键的作用，C正确；多细胞生物体中的细胞分化是细胞功能趋向专门化，从而有利于提高各种生理功能的效率，D正确。23.某种群现阶段幼年的个体较少，成年和老年个体较多，那么此种群正处于哪种年龄组成类型A．增长型

B．稳定型

C．衰退型

D．以上都不是参考答案：C24.如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（

）A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．四种色素中，丙和丁主要吸收红光C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)参考答案：D25.一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A．三黑一白 B．全部黑色C．二黑二白 D．以上三种都有可能参考答案：D【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】分离定律的内容是在杂合体进行自交形成配子时，等位基因随着一对同源染色体的分离而彼此分开，分别进入不同的配子中．一对杂合的黑豚鼠交配，按照孟德尔的分离定律，从理论上讲，子代分离比为3：1，但孟德尔分离定律的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体．【解答】解：一对杂合黑豚鼠，其基因型都为Aa，后代基因型为AA：Aa：aa=1：2：1，表现型为黑色：白色=3：1．但由于这种比例的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体．而本题的子代只有4只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定符合分离定律的分离比，所以在实际的交配后代中各种情况都有可能发生．故选D．【点评】本题考查基因分离规律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．26.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是①若使用相同的光圈，则甲比乙亮②在甲中观察到的细胞，在乙中均可被观察到③若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移④若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像⑤在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈⑥若标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈⑦若要由甲视野转换为乙视野，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本⑧转换高倍镜之前，应先将所要观察的物像移到视野中央A.①②③④⑤ B.①⑤⑥⑧ C.①②④⑤ D.①③⑦⑧参考答案：B【分析】高倍显微镜使用的正确步骤应为：a、一“找”，在低倍物镜下找到目标。b、二“移”，将目标移到视野中央，由于显微镜下呈的是倒立的虚像，移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可，口诀“偏哪向哪移”。c、三“转”，转动转换器，把低倍物镜移走，换上高倍物镜。d、四“调”，调细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物像清晰为止。【详解】显微镜使用相同的光圈，甲放大倍数小，可视范围大，也就是有光的面积比乙大，所以比较亮，①正确；甲放大倍数小，看到的面积大，乙中看到的只是甲中的一部分，故在甲中所观察到的细胞，在乙中不一定能观察到，②错误；若玻片右移，则甲的物像和乙的物像都会左移，③错误；若在低倍镜看到的物像模糊，则改换成高倍镜仍不能看到清晰的物像，④错误；由低倍镜切换到高倍镜不能使用粗准焦螺旋，故在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈，⑤正确。标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈使是视野亮度增加，⑥正确；转换高倍镜观察，只需转动转换器换上高倍物镜即可，若视野不清晰，可调节细准焦螺旋，⑦错误；高倍物镜观察的视野范围较小，所以转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央，⑧正确。①⑤⑥⑧正确，②③④⑦错误，B正确，ACD错误。故选B。27.ATP分子中，大量的化学能储存在A．磷酸基与磷酸基之间的化学键中

B．腺苷中C．磷酸基中

D．腺苷与磷酸基之间的化学键中参考答案：A28.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C．组成生物体细胞的最基本元素是碳D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案：B29.下列有关实验的说法.正确的是A.还原糖鉴定实验中.在组织样液中加入斐林试剂后液体呈无色，加热后呈砖红色B.还原糖鉴定及观察DNA、RNA在细胞中的分布实验中都需要进行水浴加热，并且水浴温度不一样C.还原糖、蛋白质和脂肪鉴定实验中，只有脂肪鉴定必须用到显微镜D.在蛋白质鉴定实验中.向蛋白质溶液中先加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH浴液，摇匀.再加入质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液参考答案：B还原糖鉴定实验中，在组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色，A项错误；还原糖鉴定需要水浴的温度较高，B项正确；脂肪鉴定时可向匀浆中直接加入染液，不需用显微镜，C项错误；双缩脲试剂中CuSO4溶液质量浓度为0.01g/mL，D项错误。【点睛】区分斐林试剂与双缩脲试剂的“一同三不同”：30.对于自养型的细菌而言，下列物质中既可作为能源物质，又可作为其氮源物质的是(

)A.氨

B．硝酸盐

C．蛋白胨

D．脂肪酸参考答案：A31.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是(

)A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C．观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁D．统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短参考答案：C32.下列关于研究材料、方法及结论的叙述，错误的是（）A．孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律B．摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论C．赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质D．沃森和克里克以DNA大分子为研究材料，采用X射线衍射的方法破译了密码子参考答案：D【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论．2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：A、孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交方法，发现了基因分离与自由组合定律，A正确；B、摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论，B正确；C、赫尔希与蔡斯以噬菌体和细菌为研究材料，通过同位素示踪技术区分蛋白质与DNA，证明了DNA是遗传物质，C正确；D、沃森和克里克采用构建物理模型的方法构建了DNA双螺旋结构模型，但并没有采用X射线衍射的方法破译密码子，D错误．故选：D．33.当人所处的环境温度从25℃降至5℃，人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变

B.增加、增加、减少、降低C.增加、减少、增加、不变

D.增加、增加、减少、不变参考答案：C略34.下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（

）A.

先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜；Ｂ.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节；Ｃ.把视野调亮，图像才清晰；D.高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数。参考答案：C35.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是（）A．48、3、51

B.50、3、3

C.48、3、48

D.48、3、3参考答案：D36.水稻进行生命活动的结构和功能的基本单位是（

）A、根

B、分生组织

C、细胞

D、种子参考答案：C37.下面是5种限制性内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端)：限制酶1：——↓GATC——;

限制酶2：——CATG↓——；限制酶3：——G↓GATCC——；

限制酶4：——CCGC↓GG——；限制酶5：——↓CCAGG——。请指出下列哪组表达正确A.限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B.限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对C.限制酶1和3剪出的黏性末端相同

D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同参考答案：C略38.RNA完全水解后，得到的化学物质是

A.氨基酸、葡萄糖、碱基

B.氨基酸、核糖、核苷酸C.核糖、碱基、磷酸

D.脱氧核糖、碱基、磷酸参考答案：C39.设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为

A.

B.

C.

D.参考答案：D40.下列相关说法不正确的是：

A.人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命B.人工合成病毒的研究可能有利于疾病防治C.人工合成的脊髓灰质炎病毒不具有细胞结构D.人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖活细胞才能生活参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：（1）图中A表示细胞增殖过程，真核细胞该过程的主要方式是__________________。（2）B表示_______________过程。图中a、b、c、d一般具有______(相同\不同）的遗传物质。若a能合成血红蛋白，则b、c、d都不能合成，其根本原因是__________________________。（3）由于某种原因，正常细胞发生了如上图的D过程，癌细胞容易扩散和转移是由于细胞膜表面的________________减少所致。（4）对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，无积极意义的是________。（5）老年人头发会变白，这与C过程中的细胞内__________活性降低有关。C过程中细胞核发生的变化是__________________、_____________________。（答其中两项即可）（6）癌症的化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够抑制DNA的复制，此类药品作用于癌细胞周期的______________期。参考答案：

(1).有丝分裂

(2).细胞分化

(3).相同

(4).遗传信息执行情况不同(或答“基因的选择性表达”)

(5).糖蛋白

(6).D

(7).酪氨酸酶

(8).细胞核体积增大

(9).核膜内折

(10).间【分析】1、细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞通过有丝分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；衰老细胞中许多酶活性降低，导致细胞代谢活动降低；细胞膜的通透性发生改变、细胞核体积变大，核膜内折，染色质固缩，染色加深。细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。细胞癌变的原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，其特征是表现为无限增殖、细胞的形态发生改变和细胞膜上的糖蛋白减少，细胞之间的粘着性降低，容易扩散和转移。2、分析图示：图中A过程导致细胞的数目增多，表示细胞有丝分裂；经过B过程，细胞的形态发生改变，表示细胞分化。【详解】（1）有丝分裂是真核细胞进行细胞分裂的主要方式。（2）图中B形成形态、功能不同的细胞，表示细胞分化过程，该过程中遗传物质不变，则图中由A分化形成的a、b、c、d遗传物质相同。若a能合成血红蛋白，则b、c、d都不能合成，其根本原因是遗传信息的执行情况不同（或基因的选择性表达）。（3）由于某种原因，正常细胞发生了如图的D过程，癌细胞容易扩散和转移是由于细胞膜表面的糖蛋白减少所致。（4）对人体来说，在A细胞分裂、B细胞分化、C细胞衰老、D细胞癌变、E细胞凋亡五项生命活动中，A、B、C、E属于正常生命活动，具有积极意义，无积极意义的是D。

（5）老年人的头发会变白，这与C过程中的细胞内酪氨酸酶活性降低有关。C过程中细胞核发生的变化是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。（6）DNA复制发生在分裂间期（S期），因此烷化剂（如二氯二乙胺）作用于癌细胞周期的间期（或S期）?。【点睛】本题结合图示考查细胞生命历程及其相关知识，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，综合分析作答的能力。要求学生掌握细胞有丝分裂的意义，理解细胞分化的实质，识记细胞衰老和癌变的特征，这是该题考查的重点。要求学生能够正确识图判断图中的过程，结合所学的知识点解决问题。42.在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，毛色性状类型与遗传因子组成的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）．请分析回答相关问题．

表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2

（1）若亲本遗传因子组成为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为

．（2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型．则该对亲本的遗传因子组成是

它们再生一只黑色雄鼠的概率是．（3）现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的遗传因子组成？实验思路：①选用该黄色雄鼠与多只

色雌鼠杂交；②观察后代的毛色．结果预测：①如果后代出现黄色和灰色，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为

；②如果后代出现

，则该黄色雄鼠的遗传因子组成为Aa2．参考答案：（1）黄色、灰色

（2）