安徽省铜陵市流潭中学2022年度高三生物上学期期末试卷含解析

安徽省铜陵市流潭中学2022年度高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A．光合作用产生的ATP与呼吸作用产生的ATP的量相等B．在绿色植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用总是同时进行C．高等植物的叶肉细胞内能产生[H]的部位是叶绿体囊状结构、细胞质基质及线粒体D．绿色植物所有活细胞均能进行呼吸作用和光合作用参考答案：C2.2009年4月12日~17日是第15届全国肿瘤防治宣传周，主题为“规范癌痛治疗，改善生活质量”。下列相关叙述不正确的是

（

）

A．因致癌因子使与癌变有关的基因缺失，导致正常细胞癌变

B．癌细胞易侵袭机体周围正常组织，说明癌细胞易发生转移

C．癌痛的直接原因之一是肿瘤直接压迫并刺激神经

D．癌细胞因膜上的蛋白质改变，易被效应T细胞识别而裂解参考答案：A3.下图中染色体1、2为一对同源染色体，染色体1为正常染色体。精原细胞在减数分裂过程中发生了一次染色体片段的交换，形成了如图所示的染色体3、4。下列相关叙述不正确的是A.染色体2发生的变异类型是倒位B.该精原细胞产生的配子类型有4种C.基因位罝的改变不会导致性状改变D.上述变异可为自然选择提供原材料参考答案：C4.下列有关细胞的叙述正确的是（）A．溶酶体内含有多种酸性水解酶，能分解细胞自身的成分B．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成C．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用D．植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成与内质网有关

参考答案：A考点：细胞器中其他器官的主要功能．分析：掌握各细胞的功能是解答本题的关键．溶酶体内含有许多水解酶，能清除外来的有害物质、自身衰老、损伤的结构，溶酶体是单层膜结构，自身具有保护机制，不会被水解；中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中；高尔基体与植物细胞壁的形成有关．解答：解：A、溶酶体内含有许多种水解酶，能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器，被比喻为细胞内的“酶仓库”和“消化系统”，A正确；B、核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和rRNA组成，B错误；C、中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，C错误；D、植物细胞有丝分裂中细胞壁的形成与高尔基体有关，D错误．故选：A．点评：本题难度不大，考查了溶酶体、核糖体和高尔基体的功能以及中心体的分布等知识，具有一定的综合性，要求考生具有扎实的基础知识，构建一定的知识网络，可以通过理解记忆的方法平时加以训练．5.将抗原注射到小鼠体内，可以获得①B淋巴细胞

②T淋巴细胞

③效应B淋巴细胞④抗体

⑤记忆细胞

A．①③④

B．③④⑤

C．①④⑤

D．②③④参考答案：答案：B6.关于基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是（）A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：C考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：表现型=基因型+环境条件，只能说基因型相同，环境条件相同，表现型才相同．解答：解：A、表现型相同，基因型不一定相同，如：高茎豌豆的基因型可以是DD也可以是Dd，A正确；B、基因型相同，表现型不一定相同，如同一株水毛茛生长在水中的叶子是细丝状，生长在空气中的叶子掌状，B正确；C、在同样的环境中，基因型相同，表现型一定相同，C错误；D、在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同，如：生长在同一大田的高茎豌豆，基因型可以是DD也可以是Dd，D正确．故选：C．点评：本题考查了表现型和基因型的关系，只能说基因型很大程度上决定了表现型，而不是完全决定表现型．7.在维持机体稳态中，消化系统也具有重要作用．请回答下列与内环境及稳态相关问题：（1）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度升高，刺激胰岛B细胞分泌的增加，加速

、 ，导致血糖浓度降低，从而维持血糖相对稳定．（2）当人进食的时候，迷走神经末梢释放的乙酰胆碱直接作用于胰腺．两个相邻神经元之间通过

形成结构而传递兴奋，迷走神经末梢和胰腺细胞之间也形成了类似的结构，在该结构上发生的信号转换一般为

．（3）有人吃了虾和蟹后便腹部疼痛、呕吐、浑身奇痒难熬，从免疫学角度看，这是免疫功能异常引起的

（4）乙酰胆碱和促胰液素都能促进胰液分泌，两者在功能上相当于

分子，当发挥作用后，二者都迅速被

．参考答案：（1）胰岛素组织细胞摄取

利用和储存葡萄糖（2）突触

电信号→化学信号（3）过敏反应（4）信息

灭活【考点】神经冲动的产生和传导；体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、胰岛素的作用：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．2、一个神经元中的兴奋是以局部电流的形式传导的，而两个神经元之间是通过神经递质传递的．由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，故兴奋在突触间的传递是单向的．3、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应．4、激素由内分泌腺分泌的，在激素同受体结合后，激素原本的结构发生了改变，不再具有原来激素具有的生物学效应，就叫做灭活．激素调节的三个特点：①微量和高效；②通过体液运输；③作用于靶器官、靶细胞．5、神经递质是由神经元释放的，与突触后膜上受体特异性结合后就被灭活．神经递质有兴奋和抑制两种类型．【解答】解：（1）当血糖浓度升高时，胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖．（2）两个相邻神经元之间通过形成突触结构而传递兴奋，突触处的信号转换一般为电信号→化学信号．（3）人体免疫功能失调时，会引发某些疾病．当防御功能过强时，会引起过敏反应．（4）神经递质和激素都是调节生命活动的信息分子，两者在发挥作用后立即被灭活．8.下表为不同浓度聚乙二醇（PEG）处理芹菜种子60min后的各项生理指标，据表分析，叙述不正确的是PEG浓度（mg/L）发芽率（%）鲜重（mg/粒）干重（mg/粒）054.782.1670.8005072.005.0331.70010053.333.2671.03315053.333.1671.10020051.342.6670.933A．PEG对芹菜种子萌发的作用具有两重性B．PEG能促进萌发芹菜种子对水分的吸收C．实验表明PEG是一种植物激素D．PEG浓度为150mg/L时对芹菜种子萌发具有抑制作用参考答案：C9.下列科学史中，采用相似核心技术的是①小鼠细胞和人细胞融合实验表明细胞膜具有流动性②郝尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质③现代分子生物学技术利用特定物质分子与基因结合确定基因在染色体上的位置④利用基因工程培育出可以发光的转基因鼠A.①③

B.②④

C.①②

D.③④参考答案：A【名师点睛】荧光标记法（FluorescentLabeling）是利用荧光蛋白或荧光蛋白基因作为标志物对研究对象进行标记的分析方法。常用的荧光蛋白为绿色和红色两种：（1）绿色荧光蛋白（GFP）常用的是来源于发光水母的一种功能独特的蛋白质，分子量为27kD，具有238个氨基酸，蓝光或近紫外光照射，发射绿色荧光。（2）红色荧光蛋白来源于珊瑚虫，是一种与绿色荧光蛋白同源的荧光蛋白，在紫外光的照射下可发射红色荧光，有着广泛的应用前景。10.一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射(

)A．食盐水

B．葡萄糖酸钙溶液

C．葡萄糖溶液

D．青霉素参考答案：B11.细胞膜具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

②变形虫能伸出伪足

③小肠绒毛上皮细胞对Na＋、K＋的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

⑤吞噬细胞吞噬病菌A．①②④

B．②③④

C．①②⑤

D．①②③④⑤参考答案：C12.关于小麦光合作用的叙述，错误的是

（

）A．类囊体上产生的ATP可用于暗反应B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高C．进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原D．净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长参考答案：B13.下列是有关组成细胞的分子及细胞结构的相关描述，正确的是A.组成细胞的元素同样存在于无机环境中，说明生物界与非生物界具有统一性B.用吡罗红甲基绿染色后观察到细胞核呈红色，可说明DNA分布在细胞核中C.只有在叶肉细胞中，才能观察到叶绿体的形态和分布D.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，与细胞运动、分裂和分化有关参考答案：A【分析】生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】生物界和非生物界的统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有，A正确；吡罗红-甲基绿染色剂对人的口腔上皮细胞染色后，细胞核呈绿色，可说明DNA分布在细胞核中，B错误；观察细胞的叶绿体常选用菠菜稍带叶肉的下表皮，菠菜叶下表皮细胞中含有的叶绿体比较大，是观察叶绿体的理想材料，C错误；细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构，与细胞的运动、分裂、分化密切相关，D错误。故选A。14.如图表示人小肠结构中的两种细胞。关于这两种细胞的叙述，不正确的是A．所含遗传信息相同B．所含RNA的种类和数量都相同C．此功能有差异D．有些细胞器在数量上相差很大参考答案：B15.某研究小组想测量萌发的小麦种子、蚯蚓呼吸速率的差异，设计了以下实验装置。实验中分别以20粒萌发的种子和4条蚯蚓为材料，每隔5min记录一次有色液滴在刻度玻璃管上的读数，结果如表1所示。请回答以下问题。有色液滴移动的距离(mm)表1(1)装置图中的Y溶液是________，其作用是___________________。设置乙装置的目的是___________________________。(2)实验开始后保持注射器的活塞不移动，有色液滴将向________(填“左”或“右”)移动，以蚯蚓为材料时有色液滴移动的最大速率是________。(3)另一组该实验装置每隔5min测量时，将注射器活塞往________(填“上”或“下”)移动，待有色液滴回到实验开始时的位置停止，根据活塞移动距离可测出气体的变化量，其中以小麦为材料的结果如表2所示：时间(min)0510152025注射器量取的气体变化体积(mL)01.53.04.25.05.5表2分析数据可知，该段时间内小麦种子的有氧呼吸速率为____________，在此过程中，有氧呼吸的强度越来越____________。参考答案：(1)NaOH吸收实验过程中细胞呼吸产生的CO2排除微生物及环境因素对实验的干扰(或对照作用)(2)左0.9mm/min(3)下0.22mL/min弱(1)甲、乙装置中所放置的Y溶液为NaOH溶液，用以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，可以通过测量O2量的变化测定呼吸速率，乙装置的作用是对照，可排除微生物及环境因素对实验的干扰。(2)实验开始后，若保持注射器的活塞不动，甲装置进行有氧呼吸消耗氧气，有色液滴会向左移动。将蚯蚓的实验装置所测得的液滴移动的距离之差除以时间，即为液滴移动的速率，由表1可知，在最初的0～5min和5～10min内，有色液滴移动的速率最大，为4.5/5＝0.9(mm/min)。(3)甲装置内氧气被消耗，生成的二氧化碳被NaOH溶液吸收，气压下降，若要保持有色液滴的位置不变，需将注射器活塞往下移动；将量取的气体变化体积除以时间即为有氧呼吸速率，由表2可知，在此过程中，有氧呼吸速率为5.5/25＝0.22(mL/min)，且此过程中，前10min有氧呼吸速率较大，后15min逐渐减弱。16.细菌、噬菌体、玉米共有的特征是（

）A．均有核糖体

B．均遵循孟德尔遗传规律C．核膜周期性地消失与重现

D．均以核酸为遗传物质参考答案：D17.下列各项中不属于细胞结构共性的是

A．都具有遗传物质

B．都具有选择透过性的膜结构

C．都具有核糖体

D．都具有膜结构的细胞器参考答案：D18.下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是A.达尔文在自然选择说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变B.只有定向的突变和基因重组才能为生物进化提供原材料C.瓢虫种群的黑色（B）、红色（b）两种体色是一对等位基因控制的相对性状，如果该种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群b的基因频率为74%D.新物种形成不一定需要隔离，但隔离一定能形成新物种，因此隔离是新物种形成的必要条件参考答案：C现代生物进化论认为，生物进化的实质是种群基因频率的改变，A错误；基因突变和基因重组都是不定向的，B错误；已知种群中BB个体占16%，Bb个体占20%，则该种群B的频率=16%+1/2×20%=26%，所以b的基因频率为1-26%=74%，C正确；隔离不一定能形成新物种，但是新物种的形成一定要产生生殖隔离，D错误。19.在一个细胞周期中，可能发生于同一时期的变化是A．DNA分子的复制和染色体数日加倍

B．染色单体形成和细胞板的出现

C．着丝点的分裂和同源染色体的分离

D．核膜的溶解和纺锤体的形成参考答案：D20.以下配子产生的过程不是通过基因重组的是

（

）A．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子B．基因组成为的个体产生了Ab和aB的配子C．基因组成为的个体产生了ab和AB的配子D．基因组成为的个体产生了ABC和abc的配子参考答案：A21.下图表示激素分子作用的机理，由图可知激素分子:

A．被细胞膜上的酶A分解为分子B，引起细胞内反应

B．与细胞膜上的受体A结合后，借助分子B引起细胞内反应

C．与细胞膜上的蛋白A结合，转化为分子B催化细胞内反应

D．被细胞膜上的载体A运输到细胞内，分解为分子B参与细胞内反应参考答案：B22.测定某mRNA分子中尿嘧啶占26％，腺嘌呤占18％，以这个mRNA反转录合成的DNA分子中，鸟嘌呤和胸腺嘧啶的比例分别是

A.18％、26％

B.28％、22％

C.26％、18％

D.44％、8％参考答案：B23.如图是甲、乙、丙、丁四个生物个体的某个细胞的分裂示意图，下列有关说法正确的是（）A．甲、乙、丙、丁都属于动物细胞分裂图像，甲、乙可能为同种生物B．图示的四个细胞都能发生的可遗传变异是基因突变和基因重组C．丙、丁细胞在分裂过程中没有纺锤丝的形成，都属于无丝分裂D．图示的四个细胞都已经完成了DNA的复制和相关蛋白质的合成参考答案：D24.右图1、2、3、4表示构成细胞膜的物质，a、b表示物质出入细胞的不同方式。下列叙述中正确的是

（

）

A.运输a的方式无法体现细胞膜选择透性，但能判断出膜外的a物质浓度高于膜内

B．小分子物质以方式a进出细胞

C．物质以方式b进出细胞时，3的形状可以发生改变

D．若该细胞膜为神经细胞膜，则产生兴奋时钠离子的运输和b物质的运输一样参考答案：C25.下图甲所示为某种生物的基因表达过程；乙所示为中心法则，其中①→⑤表示生理过程。下列有关叙述错误的是A.由图甲可以看出该类生物边转录边翻译B.图乙中的②、③可表示图甲所示过程C.图乙中①→⑤过程均涉及碱基互补配对D.正常人体神经细胞中，图乙中的①→⑤过程都存在参考答案：D26.正常雄性果蝇（2n=8）的某一体细胞处于有丝分裂后期时，细胞中染色体的形态有（

）

A．4种

B．5种

C．8种

D．16种参考答案：B27.下列关于酶的叙述中，正确的是

（

）

A．人体中酶的活性受温度、pH的影响，并且只在人体内起作用

B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段

C．酶是活细胞产生的一类具有生物催化活性的有机物

D．酶是由腺体合成的物质，具有高效性但无专一性参考答案：C28.下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是A.植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离B.绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同C.植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程D.T2噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离参考答案：B观察植物细胞质壁分离实验中，蔗糖溶液使原生质层与细胞壁分离，A错误；绿叶中色素的提取和分离实验中，因四种色素在层析液中溶解度不同，可以用纸层析法分离色素，B正确；植物根尖细胞有丝分裂实验中，通过解离使细胞死亡固定在某个时期，可以找到不同分裂时期的图像，不能观察到姐妹染色单体彼此分离的过程，C错误；在T2噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来，D错误，所以选B。29.某生物兴趣小组抽样调查的200人中，各种基因型和人数情况如下表所示，则这200人中，Xb的基因频率为基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人数781487030A．85%B．30%C．20%D．15%参考答案：C30.下列关于DNA分子和染色体的叙述，正确的是（

）A．有丝分裂间期细胞中染色体数目不因DNA复制而加倍B．DNA在复制过程中可能会发生差错，这种差错一定会传给子代C．在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于染色体变异D处于减数第一、二次分裂的细胞中，染色体与DNA的数目比分别为1：2和1：1参考答案：A【Ks5u解析】DNA的复制受到抑制，使有丝分裂处于分裂间期，但在间期发生的其他生理变化(如蛋白质的合成)不受影响；DNA在复制过程中可能会发生差错，即发生基因突变，若是体细胞发生基因突变一般不会遗传给子代，若是生殖细胞发生基因突变一般可以遗传给后代；在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于基因重组；处于减数第一分裂、减数第二次分裂前期和中期的细胞中，染色体与DNA的数目比为1:2，处于减数第二次分裂后期的细胞中，染色体与DNA的数目比为1:1。故选A31.下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述，正确的是(

)A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒C.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂D.蛋白质鉴定中加入的0.1g/mLNaOH溶液可为反应提供碱性环境参考答案：D试题分析：生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）解：A、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀），番茄的红色会影响实验结果，A错误；B、切片时，被破坏的子叶细胞会释放出少量脂肪，细胞间会出现橘黄色小颗粒，B错误；C、脂肪鉴定中50%的酒精主要作用是洗去浮色，C错误；D、蛋白质在碱性环境中和铜离子反应产生紫色络合物，蛋白质鉴定中加入的0.1g/LNaOH溶液可为反应提供碱性环境，D正确．故选：D．考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．32.下图是用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，有关叙述正确的是A.过程①32P标记的是噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子B.过程②应短时保温，有利于吸附在细菌上噬菌体与细菌分离C.过程③离心的目的是析出噬菌体外壳，使被感染的大肠杆菌沉淀D.过程④沉淀物的放射性很高，说明噬菌体的DNA是遗传物质参考答案：C【分析】噬菌体由DNA和蛋白质外壳组成，噬菌体侵染大肠杆菌的实验步骤为：①分别用35S或32P标记噬菌体；②噬菌体与大肠杆菌混合培养，保温一段时间使噬菌体侵染未标记的大肠杆菌；③在搅拌器中搅拌、离心，待静置分层后检测上清液和沉淀物中的放射性物质含量。实验结果证明了DNA是遗传物质。【详解】噬菌体外壳由蛋白质构成，不含磷脂分子，过程①32P标记的是噬菌体内部的DNA分子，A选项错误；过程②为噬菌体侵染大肠杆菌过程，时间不应过长过短，要让噬菌体充分侵染大肠杆菌，B选项错误；过程③的离心过程是为了分离噬菌体外壳和大肠杆菌，用以后续检测上清液与沉淀物中的放射性，C选项正确；32P标记的是噬菌体内部的DNA分子，沉淀物放射性高，缺少35S标记噬菌体蛋白质外壳的对照组，因此不能说明噬菌体的DNA就是遗传物质，D选项错误。33.细胞是生物体的结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构与功能的叙述中错误的是A.核糖体上合成的物质一般不作为携带遗传信息的物质B.线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高C.吞噬细胞的溶酶体能合成多种水解酶，这与其功能相适应D.神经元内突触小泡的形成与高尔基体密切相关参考答案：C核糖体上合成的物质是蛋白质，不具有携带遗传信息的功能，A正确；线粒体内膜向内折叠形成的脊是有氧呼吸第三阶段发生的场所，故线粒体内膜蛋白质的种类与含量均比其外膜的高，B正确；吞噬细胞的溶酶体内含有多种水解酶，这些水解酶是在核糖体合成的，C错误；神经元内突触小泡来自于高尔基体的出芽，D正确。34.核酸是一切生物的遗传物质，通过复制、转录、翻译等过程传递遗传信息。以下说法错误的是()A．多起点复制大大提高了DNA分子复制的效率B．可遗传变异不一定涉及核酸分子结构的变化C．RNA是单链核酸分子，不含氢键D．RNA聚合酶具有识别DNA特异性序列的功能参考答案：CDNA从多个起点同时复制，加快了复制的速度，A正确；可遗传变异不一定涉及核酸分子结构的变化，如染色体数目的变异，B正确；tRNA分子有部分双链区域，在这些区域含有氢键，C错误；RNA聚合酶与DNA上的启动子结合，催化转录过程，D正确。35.用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交，F1皆表现为黑鲤，F1自交结果如下表所示，下列相关分析，合理的是（

）

A．鲤鱼的体色是由一对等位基因控制B．将F1的黑鲤与红鲤进行测交，后代黑鲤∶红鲤=3∶1C．鲤鱼的体色遗传不遵循孟德尔遗传定律D．F2黑鲤数量多于红鲤是因为红鲤的生存能力较差，更多的被淘汰了参考答案：B36.秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是

A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田

C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料D．将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发参考答案：D37.下图如示，问：蚱蜢突然减少，短期内蚯蚓数量有何变化？（

）A．减小

B．增多

C．不确定

D．先增加，后减少，最后稳定参考答案：A38.生产单克隆抗体时要在培养基中加入一定的试剂筛选出杂交瘤细胞．下列可作为这种试剂的是A．能选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制的试剂

B．能激活淋巴细胞的原癌基因的试剂C．能阻止杂交瘤细胞的核糖体上所有蛋白质的合成的试剂

D．能抑制淋巴细胞的DNA复制的试剂参考答案：A39.下图中甲～丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是

（

）A．甲图可表示减数第一次分裂B．乙图可表示减数第二次分裂C．丙图可表示有丝分裂间期DNA未复制的阶段D．丁图可表示减数第二次分裂后期参考答案：D40.从某种霉菌中分离出的环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽，该物质能抑制T细胞分泌淋巴因子，医学上常将其用作免疫抑制剂．下列有关环孢霉素的叙述，正确的是（）A．此霉菌由拟核DNA通过转录和翻译合成环孢霉素B．不考虑R基上的氧原子，一个环孢霉素分子含有12个氧原子C．只有受到特定抗原刺激后，该霉菌才能合成淋巴因子D．合成环孢霉素的过程中，转运RNA与相应氨基酸结合后进入核糖体参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译；蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣；氨基酸形成多肽过程中的相关计算：肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一链状肽链数，氧原子数=肽键数+2×链状肽链数+R基上的氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数．3、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．【解答】解：A、霉菌（真菌）属于真核生物，其细胞中含有细胞核而非拟核，此霉菌由细胞核DNA通过转录和翻译合成环孢霉素，A错误；B、环孢霉素是含有11个氨基酸的环形多肽，该多肽中含有的肽键数=氨基酸数=11个，若不考虑R基上的氧原子，1个环抱霉素分子含有的氧原子数=肽键数=11个，B错误；C、霉菌不能发生特异性免疫反应合成淋巴因子，淋巴因子是由T细胞产生并分泌的，C错误；D、每种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸，转运RNA在细胞质基质中与相应氨基酸结合后进入核糖体参与翻译过程，D正确．