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文档简介

安徽省宿州市朱兰店中学2021-2022学年高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数,以下结论一定错误的是()A.

B.若,则x的取值范围是(-2,3).C.函数在(-∞,+∞)上单调递增

D.函数f(x)有零点参考答案:B2.已知,若的充分条件,则实数取值范围是 A. B. C. D.参考答案:D略3.双曲线﹣=1的离心率是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】KC:双曲线的简单性质.【分析】求得双曲线的a,b,c,运用e=,计算即可得到所求值.【解答】解:双曲线﹣=1的a=5,b=4,c==,可得e==.故选:C.4.在△ABC中,若sin2B>sin2A+sin2C,则△ABC是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定参考答案:C【考点】余弦定理;正弦定理.【分析】已知不等式利用正弦定理化简,整理得到a2+c2﹣b2<0,利用余弦定理表示出cosB,判断出cosB为负数,即可确定出三角形形状.【解答】解:在△ABC中,sin2B>sin2A+sin2C,利用正弦定理化简得:b2>a2+c2,即a2+c2﹣b2<0,∴cosB=<0,即B为钝角,则△ABC为钝角三角形.故选:C.5.如果执行右图的程序框图,那么输出的(

) A、22 B、46 C、94 D、190参考答案:C6.

命题“”的否定是(

A.

B.

≤0

C.

≤0

D.

≤参考答案:B略7.算法的三种基本结构是

A.顺序结构条件结构循环结构

B.顺序结构模块结构条件结构

C.顺序结构循环结构模块结构

D.模块结构条件结构循环结构

参考答案:A8.若函数在内有极小值,则(

)(A)0<

(B)b不存在

(C)

(D)参考答案:A略9.设有下面四个命题p1:若,则;p2:若,则;p3:若,则;p4:若,则.其中真命题的个数为(

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:C10.方程x2+y2﹣2y=0所表示的曲线的特征是()A.关于直线y=x对称 B.关于原点对称C.关于x轴对称 D.关于y轴对称参考答案:D【考点】圆的一般方程.【专题】计算题;转化思想;直线与圆.【分析】判断圆的圆心坐标所在位置,即可得到结果.【解答】解:方程x2+y2﹣2y=0即x2+(y﹣1)2=1,是以(0,1)为圆心以1为半径的圆,图象关于y轴对称.故选:D.【点评】本题考查圆的一般方程的应用,圆的简单性质的判断,是基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.经过点M(–2,m)、N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为__________.参考答案:112.如果AC<0,BC>0,那么直线不通过第

象限

参考答案:二13.椭圆+=1(a>b>0)的右焦点F(c,0)关于直线y=x的对称点Q在椭圆上,则椭圆的离心率是.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【专题】圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】设出Q的坐标,利用对称知识,集合椭圆方程推出椭圆几何量之间的关系,然后求解离心率即可.【解答】解:设Q(m,n),由题意可得,由①②可得:m=,n=,代入③可得:,解得e2(4e4﹣4e2+1)+4e2=1,可得,4e6+e2﹣1=0.即4e6﹣2e4+2e4﹣e2+2e2﹣1=0,可得(2e2﹣1)(2e4+e2+1)=0解得e=.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的方程简单性质的应用,考查对称知识以及计算能力.14.函数的最小正周期为_______参考答案:【分析】先化简函数f(x),再利用三角函数的周期公式求解.【详解】由题得所以函数的最小正周期为.故答案为:【点睛】本题主要考查三角恒等变换和三角函数的周期的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.15.已知椭圆的离心率,分别是椭圆的左、右顶点,点P是椭圆上的一点,直线PA、PB的倾斜角分别为α、β满足tanα+tanβ=1,则直线PA的斜率为.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】由椭圆的离心率e====,求得a=2b,椭圆方程为:,整理得:=﹣,则tanα=,tanβ=,tanα?tanβ=?==﹣,由tanα+tanβ=1,tanα,tanβ是方程x2﹣x﹣=0的两个根,x=,则tanα=,即可求得直线PA的斜率.【解答】解:由题意可知:A(﹣a,0),B(a,0),P(x,y),椭圆的离心率e====,整理得:a=2b,∴椭圆方程为:,∴y2=,则=﹣,直线PA、PB的倾斜角分别为α、β,∴kPA=tanα=,kPB=tanβ=,∴tanα?tanβ=?==﹣,直线PA、PB的倾斜角分别为α、β满足tanα+tanβ=1,∴tanα,tanβ是方程x2﹣x﹣=0的两个根,解得:x=,∴直线PA的斜率kPA=tanα=,故答案为:.16.设数列的前项和为(),关于数列有下列三个命题:①若既是等差数列又是等比数列,则();②若,则是等差数列;③若,则是等比数列.其中正确命题的序号是

.参考答案:①②③略17.已知实数1,m,4构成一个等比数列,则圆锥曲线+y2=1的离心率为.参考答案:或【考点】椭圆的简单性质;等比数列的性质;双曲线的简单性质.【分析】利用等比数列的性质求出m,然后利用椭圆以及双曲线的性质求出离心率即可.【解答】解:实数1,m,4构成一个等比数列,可得m=±2,m=2时,圆锥曲线+y2=1,它的离心率为:e==.m=﹣2时,圆锥曲线y2﹣=1,它的离心率为:e==.故答案为:或.【点评】本题考查圆锥曲线的离心率的求法,等比数列的性质的应用,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设,函数(1)若是函数的极值点,求的值;(2)若函数,在处取得最大值,求的取值范围.参考答案:解:(1),因是函数的极值点所以经验证,当是函数的极值点(2)由题意知,当在区间上的最大值为时,故得,反之,当时,对任意,而,故在区间上的最大值为。综上,略19.已知抛物线的焦点到准线的距离为.过点作直线交抛物线与两点(在第一象限内).(1)若与焦点重合,且.求直线的方程;(2)设关于轴的对称点为.直线交轴于.且.求点到直线的距离的取值范围.

参考答案:解:由题

(1)A与下重合,则设又由焦半径公式有可求

∴.所求直线为:或

(2)可求.故△BQM为等腰直角三角形,设.即.设

∴从而,即,又.∴.点到直线的距离为∴略20.为了了解学生考试时的紧张程度,现对100名同学进行评估,打分区间为[50,100],得到频率分布直方图如下,其中a,b,c成等差数列,且.(1)求b,c的值;(2)现采用分层抽样的方式从紧张度值在[60,70),[70,80)中共抽取5名同学,再从这5名同学中随机抽取2人,求至少有一名同学是紧张度值在[60,70)的概率.参考答案:(1)(2).【分析】(1)直接利用图中数据及成等差数列列方程组,解方程组即可。(2)根据分层抽样,中抽2人记为,中抽3人记为,可列出基本事件总数为10种,“至少有一名在的同学”事件包含7个基本事件,利用古典概型概率计算公式计算得解。【详解】(1)由题可得:解得.(2)根据分层抽样,中抽2人记为,中抽3人记为共有10种基本事件:,记事件为:至少有一名在的同学,该事件包含7个基本事件,所以至少有一名同学是紧张度值在的概率【点睛】本题主要考查了频率分布直方图知识,考查了等差数列的定义,还考查了古典概型概率计算公式,属于中档题。21.已知正项数列{an}的前n项和为Sn,且an和Sn满足:4Sn=(an+1)2(n=1,2,3…),(1)求{an}的通项公式;(2)设bn=,求{bn}的前n项和Tn.参考答案:【考点】数列的求和;数列递推式.【专题】等差数列与等比数列.【分析】(1)利用递推关系、等差数列的通项公式即可得出;(2)利用“裂项求和”方法即可得出.【解答】解:(1)∵4Sn=(an+1)2,①∴4Sn﹣1=(an﹣1+1)2(n≥2),②①﹣②得4(Sn﹣Sn﹣1)=(an+1)2﹣(an﹣1+1)2.∴4an=(an+1)2﹣(an﹣1+1)2.化简得(an+an﹣1)?(an﹣an﹣1﹣2)=0.∵an>0,∴an﹣an﹣1=2(n≥2).∴{an}是以1为首项,2为公差的等差数列.∴an=1+(n﹣1)?2=2n﹣1.(2)bn===(﹣).∴Tn=+…+=(1﹣)=.【点评】本题考查了递推关系、等差数列的通项公式、“裂项求和”方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22.某高中尝试进行课堂改革.现高一有A,B两个成绩相当的班级,其中A班级参与改革,B班级没有参与改革.经过一段时间,对学生学习效果进行检测,规定成绩提高超过10分的为进步明显,得到如下列联表.

进步明显进步不明显合计A班级153045B班级104555合计2575100

(1)是否有95%的把握认为成绩进步是否明显与课堂是否改革有关?(2)按照分层抽样的方式从A,B班中进步明显的学生中抽取5人做进一步调查,然后从5人中抽2人进行座谈,求这2人来自不同班级的概率.附:,当时,有95%的把握说事件A与B有关.参考答案:(1)没有的把握认为成绩进步是否明显与课堂是否改革有关.(2)【分析】(1)计算出的值,由此判断出没有的把

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