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文档简介

1单元数据收集整理人教版数学二年级下册单元整理与复习学习目标1.在贴近生活的情境中经历简单的数据收集和整理过程，学会用调查法来收集数据。学会在分类的基础上用画“正”字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用给定的统计表呈现和整理数据。学习目标2.通过对数据简单的分析，体会运用数据进行表达与交流的作用，感受数据蕴含的信息。学习目标3.通过对周围现实生活中有关事例的调查，初步体会调查所得的数据的作用，培养初步的数据分析观念。学习重难点1.在生活情境中经历简单的数据收集和整理的过程，学会用调查法来收集数据。（重点）学习重难点2.学会在分类的基础上用画“正”字的方法记录数据，会用给定的统计表呈现和整理数据。(难点)知识点汇总数据整理简单的统计表收集和整理数据从统计表中可以直接看出各种数据的多少。用写“正”字的方法记录数据既方便又快捷。问题解决考点一将统计结果用表格的形式呈现出来，这种表格就是简单的统计表。简单的统计表

下表是二年级某班学生喜欢图书的人数统计情况：种类连环画故事书科技书其他人数161485

下表是二年级某班学生喜欢图书的人数统计情况：种类连环画故事书科技书其他人数161485(1)喜欢（)人数最多，喜欢（)的人数最少。（2）有（）人参加调查。连环画其他43

下表是二年级某班学生喜欢图书的人数统计情况：种类连环画故事书科技书其他人数161485(3)喜欢故事书的人比喜欢科技书的多（)人。（4）喜欢连环画和故事书的一共有（)人。630考点二数据收集的记录方法

用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。

用你喜欢的方式把各种图形的数量记录下来。

记录方式有符号法和“正”字法。

正ㄒ

正

正ㄒ

一

正一

正ㄒ

正

正ㄒ

一

正一

完成下表：图形

个数

7586（1）一共有（）个图形。（2）（）个数最多，（）个数最少。图形

个数

758626圆三角形经典例题1.下面是调查二（2）班学生喜欢的课外书的情况。喜欢连环画的人数比喜欢科技书的少4人。喜欢科技书的人数比喜欢漫画的多6人。喜欢漫画的人数有12人。

根据上面的信息填写下面的统计表。种类连环画漫画书科技书人数

喜欢连环画的人数比喜欢科技书的少4人。喜欢科技书的人数比喜欢漫画的多6人。喜欢漫画的人数有12人。121814(1)根据上面的信息填写下面的统计表：种类连环画漫画书科技书人数

121814(2)喜欢（）的人数最多，有（）人。（3）喜欢连环画和科技书的一共有（）人。（4）喜欢连环画的人数比漫画书多（）人。科技书183222.调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。（教材P6第6题）种类苹果梨香蕉橘子人数

(1)最喜欢吃（）的人数最多，最喜欢吃（）的人数最少。（2）我最喜欢吃（），全班最喜欢吃这种水果的有（）人。2.调查全班同学最喜欢吃哪一种水果。（教材P6第6题）种类苹果梨香蕉橘子人数

(3)班里要开联欢会，请你根据调查结果，说

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