工会活动方案策划3篇

Word-9-工会活动方案策划3篇下面是共享的工会活动方案策划3篇(工会组织活动方案精选)，供大家参考。

工会活动方案策划1

为丰富全校教职工课余文化生活，激励老师间团结、奋进、求实、创新，增加教职工的身体素养，推动我校老师健身运动的深化开展，我校定于举办老师“庆五一”体育竞赛活动，现制定活动方案如下：

一、活动时间、地点：

1、活动时间：4月28日(暂定)

2、活动地点：学校操场

二、组织机构：

总策划：___

策划：___

宣扬报道组：___

后勤器材组：___

三、组队方法：

1、参赛队别：二楼办公室老师代表队、三楼办公室老师代表队、行政办公室老师代表队。详细队员支配见报名表。

2、组队方法：由各办公室负责人担当队长，并牵头组队参赛。

四、活动项目：

集体项目：

1、拔河：每队10人，其中女队员至少2人。

2、迎面接力(50m)：每队10人，其中女队员至少2人。

个人项目：

1、乒乓球单打：每队3人

2、羽毛球单打：每队3人

3、定点投篮：每队5人，每人限投10次。

说明：乒乓球和羽毛球队员抽签得号，相邻号对赛;采纳三局两胜淘汰制。

裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推举。

五、活动嘉奖：

1、团体总分计分方法：个人项目取前三名，依次计分3分、2分、1分;集体项目第一名计5分、其次名计3分、第三名计1分。(其中，投篮也计集体名次得分)

2、奖项设置：

a参加奖：每人50元。(不参赛的不计发，迟到、早退的减半。)

b单项奖：第一名奖30元、其次名奖20元、第三名奖10元。

c团体奖：一等奖300元、二等奖260元、三等奖200元。

工会活动方案策划2

一、活动意义

体验换位思索，树立相互协作、支持的团队合作意识;通过乐观有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发觉团队问题，培育团队领导力量、改善团队管理方法;增加工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信念，激发制造性思维;增加团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。

二、活动负责部门、活动支配及领导小组成员

1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)

2、帮助部门：综合管理部(负责物资选购、场地预备)

3、活动支配：分两批进行

3.1第一批领队：

召集人：

3.2其次批领队：

召集人：

三、活动时间、地点

1、活动时间：

第一批：20__年9月13日17：00-19：00

其次批：20__年9月14日17：00-19：00

2、活动地点：360篮球场

四、参与活动成员

集团职工及子公司个别优秀代表详细名单见附表。

五、平安保障措施

1、在活动前全部参加活动的人员集合进行平安提示，增加平安防范意识和自我爱护力量。

2、提前通知参与人员预备运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

六、活动项目

1、背靠背运球;

2、2人3足走;

3、乒乓球接力跑;

4、珠行万里;

5、投筷子;

6、跳大绳。(规章详见附件)

七、物资预备

1、篮球2个;

2、橡皮绳15个(长50厘米);

3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;

4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)

5、筷子5根、矿泉水瓶5个;

6、长跳绳1根(10米);

7、口哨1个;

8、喊话器1个;

9、“小蜜蜂”讲话器1个。

八、奖品

月饼

九、费用预算：

预算费用约___元。该项费用由集团工会统一开支。

工会活动方案策划3

为喜迎__新年到来，满意全局干部职工业余文化生活需求，增加团队分散力，营造和谐家园氛围。___县______局工会打算开展“迎新年”工会趣味活动。

一、活动名称:“迎新年，促团结”工会活动

二、活动目的:丰富业余生活，调动工作热忱，增加团队意识。

三、活动时间:__年月日9:30——17:00

四、活动地点:______

五、参加人员:___县______局全体干部职工

六、活动流程

1.前期预备:

(1)由办公室登记活动时各人所做菜肴及相应所需食材;

(2)提前联系活动地点并预备好食材及活动奖品、道具等。

2.活动开展:

(1)9:00，全局干部职工在体育馆门口集合;

(2)9:00-11:00，统一乘车前往___生态早茶基地参观;

(3)11:00-13:30，结束参观后前往___，利用自备食材做菜或包饺子等;

(4)14:00-17:00，开头趣味嬉戏环节，分为个人赛和团体赛两个环节进行，竞赛结束后领导为获胜者颁发奖品。

3.后期工作:

工作人员清理卫生，撤除相关道具等。

七、工作分工

1.活动总策划:___县______局办公室

负责活动方案的拟定及场地联系、人员通知等。

2.物资预备:____

负责活动道具、奖品等物资采买等

道具:乒乓球50只(其中标记记号的3个)，乒乓球拍2副，盆子或纸箱5只，凳子10张，硬纸板若干，词语牌60个，小气球若干，跳绳3副，胶带若干，条幅，塑料绳，计分表，午餐食材若干。

3、现场裁判:_____

负责协调各活动有序开展，发放奖品、裁定胜败等，负责解决现场工作中消失的问题。

八、嬉戏项目及规章:

1.个人竞赛环节:

(1)巧运乒乓球

参赛人员要求:3人一轮进行初赛，每轮取第1名进入决赛，抽签打算竞赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名。

竞赛规章:参赛选手在竞赛开头后用乒乓球拍运球，运输到终点的盆子里，若中途乒乓球掉落则原地运球连续前进，时限为3分钟，以运到终点乒乓球数量多者为胜;

预备道具:乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或纸箱5只、凳子10张。

(2)搭桥过河

参赛人员要求:5人一轮进行初赛，每轮前2名进入决赛，抽签打算竞赛组别，抽到王牌则为轮空，直接进入决赛，最终决出一二三名各1名

竞赛规章:参赛选手手持两块硬纸板，从起点动身，要求单脚踩纸板轮番交换到终点，途中单脚落地则从起点开头连续向前，双脚落地则视为犯规，凡犯规者一律当场淘汰

预备道具:硬纸板若干

1.团体竞赛环节:

现场通过抽签方式分为红黄蓝三组，各组分别选出组长一名，负责选派人员参加相应竞赛。竞赛环节实行积分制，第一名积3分，其次名积2分，第三名积1分，全部环节结束后以总分第一的组别为优胜组。

(1)词语猜猜猜

参赛人员要求:每组抽派2名代表参与竞赛，1人比划1人猜，以各组猜出的词语数量排名，多者为胜。

竞赛规章:以日用品、电器、动物、花卉、名人5类词语为范围，每组两名代表相对站立，主持人站在A身后，高举印有题目字样的A4纸张。B面对主持人及A，通过简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向A传递所看到词语的信息，由A猜想该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字消失，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜想此题作废，每队有8分钟时间。

预备道具:词语牌60个

(2)运气球

参赛人员要求:全组参赛，以完成竞赛所用时间排名，用时少者为胜。

竞赛规章:每组分发5个气球，队员立于赛道一端，将气球在空中用嘴吹着行走，将气球运到指定地点，气球若落地则需退后1米再行连续，1人运完则第2人动身，以5个气球运完总时间计时。

预备道具:20个气球，黄色胶带

(3)蒙眼闯关嬉戏

参赛人员要求:每组抽派1名人员参赛，其余人员作帮助，以参赛人员到达终点完成任务的时间排名，用时少者为胜。

竞赛规章:参赛人员蒙眼，于赛道一端动身，在同队人员的指引下，首先来到指定地点踩爆5个气球后，再来到另一地点连续跳绳10下，最终