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文档简介

小学教师2023年度个人工作计划(7篇)学校训练阶段在幼儿园训练阶段之前,学校训练阶段后为中学训练阶段,学校是人们接受初等正规训练的学校,是基础训练的重要组成部分,以下是预备的学校老师2023年度个人工作方案范文,欢迎借鉴学习。

学校老师2023年度个人工作方案篇1

为了真正了解同学得学习、思想状况、学习实践活动得效果,我们要搞好家访得工作,加强学校与同学家长得沟通,以更有利于学校得训练教学工作。老师进行家访,会让同学感受到老师得关注和重视。这对同学是一种激励,对家长也是一个触动。老师、家长、同学三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访得方案如下:

一、统一思想,明确家访得主要任务

(一)了解所访同学家庭状况。进行家访前,我们首先对所访同学家庭状况进行尽可能深化得了解。由于,家庭状况直接影响同学得思想、学习和生活,老师只有对同学家庭得详细状况做全面了解,才有助于提高训练工作得针对性。

(二)向家长反映同学在校得表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展得主要训练活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

(三)与家长共同讨论,明确要求,统一思想,找出同学内心进展中存在得问题及缘由,加深对同学得了解,在将来得训练中有得放矢。

(四)向家长提出建议,为其实施家庭训练供应关心指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、训练学得基本学问,并共同商议 出解决问题得方法。

二、通过切实开展工作,家访成果显著

(一)通过本次家访,我们全面了解了受访同学及其家庭,为在将来训练工作中促进同学健康全面进展打下坚实得基础。

(二)通过家访,我们与同学家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长得想法,解除家长对学校训练工作得怀疑和不解。

(三)以家访为平台,以同学和家长为渠道,我们对学校进行全面宣扬,扩大了学校知名度和美誉度。

(四)通过家访,广泛听取社会对我校训练教学得看法和建议,并准时反馈。

三、家访意义

(一)良好得家庭训练对青少年得健康成长至关重要。

文化程度高得家长对自己得子女都有一套行之有效得训练方法,知道如何对孩子进行学习生活上得指导。这些家长得孩子往往从小就已经养成良好得行为习惯,有较强得自觉性。

文化程度不高但为处世有原则得家长,他们对孩子学习上得指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人得道理。这类孩子通常为人不错,心地和善,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大得进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己得子女又过于溺爱。随着年龄得增长,孩子得脾气也越来越大,这些家庭往往已消失“不会管,管不了”得局面。其父母根本管不了,只是盼望通过学校训练来转变孩子。

(二)同学在校表现与在家得表现通常都有较大得差异。

绝大部分同学在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,成天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些同学既不关怀家事,更对国事天下事漠不关怀,这对同学综合素养与力量得培育特别不利,直接导致其课外学问极度欠缺,动手实践力量相对较差,必将影响其将来得进展。

(三)家长对学校和老师普遍抱着较高得期望和要求。

训练是一个系统工程,需要学校、家庭、社会得共同参加;家访则是这一系统工程中得重要一环,是做好教学和班级管理工作得重要手段。通过一段时间得家访,我们得到了很多收获,并决心在今后得工作中连续有目得、有方案、有重点地开展家访工作,为实现学校得跨越式进展贡献自己得一份力气!

学校老师2023年度个人工作方案篇2

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和平安,都个家庭的悲欢。而五班级的孩子仿佛初生牛犊,平安意识特别淡漠,所以平安教关系着一育显得尤为重要。在学校对于平安训练的有力指导下,各班级同学的平安训练得到了各科任课老师的高度重视。

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

2、熟悉与生疏人交往中应当留意的平安问题,逐步形成基本的自我爱护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危急标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。

5、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、详细措施

1、协作体育老师充分利用室内课,乐观进行体育运动常识平安训练

体育老师充分利用室内课,训练孩子在参与体育活动过程中,要听从老师的统一支配布置,仔细做好预备活动,遵守运动规章,杜绝发生哄闹现象,防止损害事故的发生。提示孩子,课间、课后在没有指导老师的状况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化平安意识,进行平安训练

①防火平安训练

训练孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校内;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危急标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的平安使用方法。晓之以危急、危害所在,训练同学远离危急品。

②、防毒平安训练

训练同学留意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校内,远离__。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动平安训练

训练孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追赶打闹,以防造成意外的损害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参与社会公益劳动时,听从老师的支配,确保平安。

④、防电平安训练

严禁乱动日光灯管、爱护电器插头、插座,发觉盖板破损、电线落地马上报告老师。

3、结合品德生活课,进行平安训练

①.训练同学在校内内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危急性,明确上下楼梯必需靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规章,了解并遵守各种公共场所活动的平安常识。

③、教会孩子在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子平安饮用纯洁水的方法:先适当地倒一些冷水,再渐渐添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常平安训练

班主任老师每周利用班会课强调日常平安事项:①、训练同学不在校内内、教室内追赶哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生损害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校内或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。

学校老师2023年度个人工作方案篇3

一、指导思想

教学工作,紧紧围围着本校的教学工作方案,结合本年工作要点,以新课程标准为指针,全面落实仔细贯彻落实老师的“备、教、批、辅、考”。全面提高训练教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身进展,提升同学的综合素养,特制定本年的教学工作方案。

二、英语教学工作

在本学期我担当四、六班级的英语教学。教学校低班级英语,面对全体同学,以同学的进展为宗旨,始终把激发同学的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导同学端正学习态度,把握良好的学习方法,培育同学良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:

(1)本学期实践“先学后导,当堂训练”的课堂教学模式。仔细备课,使各个环节都紧密的连接。明确学习目标、自学指导,让同学学会自学。以同学为中心,采纳团体、个人、同伴、小组等多种活动形式,引导同学参加,进行有效的课堂教学,提高效率。对于小组的评价要准时到位,并且将每节课的评价要准时的总结和记录,起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。

(2)作业的资料要形式多样,并且体现分层作业,加大读背的力度。作业做到人人面批,准时改正,提高书写的质量。

(3)课堂上照看好“两头”,采纳“兵教兵”的方式,让同学相互学习,相互帮忙,使每个同学都有所提高。

三、学习方面

多读书,读好书,利用课余时间学习生活训练理论以及讨论“先学后导,当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。进取听课,以提高自我的业务水平。参与学校组织的培训,并做好笔记。

四、教研方面

准时参与学校的教研活动,并仔细学习和记录。主动参加争论,对于学习目标、自学指导以及训练题等,要进取讨论,取长补短,以提高自身的训练教学水平。

五、纪律方面

严格执行学校的各项管理制度。提前侯课,按时下课。不坐课,不随便调课。严格履行学校的请假制度。仔细的完成学校交办的各项任务。

六、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让同学在乐中学、学中用,从而保证同学英语学习的可持续性进展。

2、经过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行许多的语言操练和练习。

3、培育同学拼读音标的本领,确保同学自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培育同学良好的书写习惯,做到干净、规范、正确地书写。

5、依据“备、教、批、辅、考”的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高同学的英语成果。毕业班的英语教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习方案,提高英语教学质量。

总之,本学期要方设法的调动同学的进取性,提高课堂效率,尽量在有限的时间里完成训练教学任务,使同学在思想和学习上都能更上一层楼。

学校老师2023年度个人工作方案篇4

一、指导思想

依据区训练局提出的“队伍建设年”工作目标,结合学校工作方案要求,乐观开展校本教研和校本培训,不断提高老师队伍综合素养,促进老师专业进展,提升学校内涵进展。

二、培训目标

仔细学习新课程标准,从转变训练教学观念开头,转变训练教学行为。力求让老师在教研、科研活动中追求训练教学的规范化、科学化,精细化。要让每一位老师都在实践中反思,在反思中学习,在学习中转变,不断寻求老师和学校进展的新突破。

三、培训内容

1、政治思想素养和师德培训

培训目标:通过培训,提高老师的政治觉悟和思想道德水平,提高对老师这个职业的熟悉,树立为人师表、教书育人的理念,促进全体老师专业素养、训练理论、训练方法、教学手段的转变。

培训内容:政治思想与师德训练,教改新动态,训练教学实践探究讨论。

培训对象:全体老师

2、新课程标准培训

培训目标:了解基础训练课程改革的背景,系统学习、讨论、领悟新课标,更新训练观念,提升理论素养,完善学科学问结构,把握实施新课程的有效教学方法和手段,提高实施素养训练的力量和水平。

培训内容:新课程标准修订的背景与思路;新课程理念、目标、内容解读;新教材的编排体系、编排特点、编辑意图;深化课堂教学改革、转变老师教学行为等。

培训对象:全体老师

3、班主任培训

研修目的:学习先进地区的训练管理阅历,沟通优秀班主任的先进理念和操作方法,关心班主任精确     认知岗位角色,培育正确工作态度、工作观念,理解、把握和能够运用理论学问和技巧方法,促进同学、班级、学校、家庭和社会的和谐进展。

研修内容:班主任应具备的态度和观念;班级管理的基本理论和方法;班主任的工作技巧等。

研修对象:全体班主任

4、训练教学技能培训

培训目标:通过培训,全面提升我校老师利用各种信息技术设备和优质数字训练资源进行学科教学的力量,促进信息技术与学科教学有效融合,增加课堂教学有效性,提高训练教学质量。

培训内容:教学资源猎取;制作简洁多媒体课件;利用多媒体设备帮助教学;信息技术与课堂教学整合;网络教研平台的使用。

培训对象:全体老师。

5、老师读书活动

培训目标:通过培训,使青年老师和骨干老师在思想政治与职业道德、专业学问与学术水平、训练教学水平与训练科研力量等方面有较大幅度的提高,在学校实施素养训练中起骨干带头和示范辐射作用。

培训内容:学科前沿学问与综合学问;课程改革专题讨论;训练科学讨论。

培训对象:__岁以下青年老师和区、市级骨干老师

5、学科教研活动

培训目标:通过各科组平常的学习培训,提高全体老师的训练教学力量、训练教学讨论力量,提高创新意识和自我进展力量,进一步提高学校办学质量。

培训内容:通过培训,使受训者把握所任教学科的教学常规,熟识教学内容,提高训练教学质量。

培训对象:全体老师

五、详细措施

1、加强组织领导。老师业务培训由学校教育处牵头,坚持以校为本,依据学校的实践状况,组织全体老师进行业务学习和培训,主要利用每周的业务学习时间,按学科和专题,分组学习和集中学习相集合。

2、充分利用学校现代训练技术资源,发挥多媒体教室与学校资源库的功效,加强老师信息技术培训,提高老师的应用水平。

3、老师业务培训状况将纳入老师业务档案袋,与老师绩效考核,评先表彰挂钩。

学校老师2023年度个人工作方案篇5

作为学校的一名中年轻老师,应当对自己的进展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民老师。

一、个人现状分析:

在实际的从教工作中,虽然把握了一些先进的课改理念和方法,也有了自己初步的教学共性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待同学,但有时缺乏急躁,没有蹲下身子和孩子交伴侣,有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是,我对待工作仔细负责,能与时俱进,乐观学习各种教学刊物,乐观参与训练科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到幸福。我将努力改进课堂教学,形成自己独特的教学风格,朝着轻松、欢乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人进展规划:

1、加强自身师德修养

老师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是活力四溅的的孩子,面对他们,我们会感到心畏,由于,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。面对同学,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在训练教学工作中,作为班主任老师,我要真正为同学的终身进展负责,不要让孩子在成长的过程中由于我而留下圆满。

2、多读书,做一个学问渊博的人。

一个有广博学问的老师才会有道德感召力。老师拥有了文化底蕴,才会自如地面对同学,自如地应对各种问题。也只有这样,老师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

3、虚心请教,取人之长,补己之短。

作为一名年轻老师,许多时候会“聪慧反被聪慧误”。自以为正确的内容,由于缺乏资深老师的阅历而消失误差。因此,我要乐观向同事学习,多走进同班级老师和优秀老师的课堂,多向大家学习。乐观参与每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,同学的思想问题及解决方法等与同组老师沟通学习。

4、让反思成为习惯,让反思促进成长。

只要教学存在,反思就存在。但许多时候却不能准时地记录下来,这就导致了许多资源的铺张。本学期我要对自己的数学教学活动准时进行反思,积累阅历,提高自己的训练教学力量,为了同学的全面、健康、欢乐进展,让反思促进自己的成长。

5、仔细备课、上课,争取为全体老师供应高质量的观摩课。

本学期,我乐观预备在校内执教公开课。课前,我要仔细预备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注同学,注意效果,为全体同学献上高质量、有价值的物理课。

6、坚固树立服务的思想

本学期,我要更加坚固地树立服务的思想:为学校服务,完成好学校布置的各项工作;为同学服务,走进同学的心灵深处,成为同学的良师益友;为家长服务,沟通学校和家庭,成为家长训练孩子的好帮手。

总之,本学年,我将连续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有共性的.课堂教学风格吸引同学,打动家长,努力向一名优秀的物理老师前进。

学校老师2023年度个人工作方案篇6

成为吴茹名师工作室的成员,对我来说是一种荣幸,更是一种鞭策。在这里,我将有机会得到名师的指导、并能与大家沟通训练教学方法和理念。为了督促自己、努力提高自己的综合素养,使学习目标更加明确,特制定个人进展方案:

1、端正学习态度,不断加强理论学习。

加入工作室后,借助这个机会,为自己充电,不断丰富自己的大脑。广泛阅读有关训练学,心理学等综合性的训练理论专著以及训练教学杂志和报刊,亲密关注训练教学动态,自觉做好读书笔记,撰写读书心得,努力提高自身的训练教学理论水平。

2、优化教学设计,乐观参加教学讨论课和观摩课活动。

在名师工作室里,有一批具备独特训练教学技巧和与众不同的教学方法的同仁,他们的教学手段和方法特别值得学习。在此期间,我会不断反思自己的教学支配、构思、设计,找到自己教学与名师教学之间的差距,争取多听别人的课,长自己的能。在这两年中,我会结合自己所教班级的教学内容、同学特点、课堂情境和自己在教学方面的特点,在工作室各位老师们的指导下不断打磨,设计一些有特点的课,集百家之长,聚众人之思,共同促进教学更上一个台阶。

3、培育和熬炼独立的科研力量。

在这两年的时间里,进一步加强自己对相关学问的关注和探究,将自己对训练领域的一些浅见形成肯定的成果,鼓舞和督促自己有更多的东西可以

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