培训个人小结优秀7篇

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时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们肯定积累了不少感想吧，该好好写一份小结把这些都记录下来了。那么要如何写呢？牛牛为伴侣们整理了7篇培训个人小结，在大家参考的同时，也可以共享一下给您的好友哦。

培训学习总结篇一

一、机会难得，学习气氛深厚。

参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工到同学的主角转换，仔细、虚心、恳切地理解培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能用心致志，全神贯注，仔细的倾听和记录，准时完成作业，如饥似渴地理解着新奇的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛非常深厚，仿佛回到了同学时代。

二、异彩纷呈，讲座全面系统。

专家、教授的讲座就象是一顿丰富的大餐，精致地呈此刻我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享，深化浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校平安工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮忙，使我们不仅仅了解了全国学校平安的现状，也对如何做好学校的平安管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理学校突发大事和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校平安工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培育模式、影响因素及改革走向有了新的熟悉，理解了什么叫“工业文化缺失”。倾听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育进展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，明白了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规章、懂中国国情。

三、学无止境，更新学习观念。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中非常佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们学问的渊博。想想如此才气从何而来？全部人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业学问，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一向坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不行少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我能够从今刻起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。对比自我的工作实际，将所学学问为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行！路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工努力学习，为培育出更多创新人才努力工作。

人要走进学问宝库，是一辈子的事情，不行能一蹴而就。所以我们要学习的东西太多了。网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。

培训学习总结篇二

去年，家长学校刚开学时，我可是怀着一份怀疑、纳闷和期盼的心境去迎接的，总以为这样的几次演讲能学到什么，在家庭教育观上莫非会有什么帮忙吗？可是，经过这一年下来的几次专家、老师们的精彩专题讲座，使我的确获益匪浅，从而对家庭教育的观念、方法上有了许多的转变以及新的想法，下头我就谈谈自我的一些想法。

孩子是父母的宝，也是我们生命中的最重要的珍宝，对孩子的教育可是比生命还重要，假如没能好好的教育自我的孩子，他将来不只是社会的负担，更是我们自我的负担。可是随着社会的快速变迁，教育孩子变得比以前更困难并且简单，由于孩子获得信息的速度太快，来源也太多，经常由于如此，孩子无法辨别对与错？这个时候，孩子就需要大人的引导，尤其是父母，由于他们可是孩子的第一任老师，也是对孩子成长中影响最大的人，所以以身作则是非常重要的，你期望孩子往哪个方向走，你就必需努力做孩子的榜样，不要以为是大人在教育孩子，其实在这互动过程中，我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多，所以不要吝啬于和孩子接近，他们的纯真可爱，更能净化升华我们的心灵。

除了做好父母的榜样外，在现实生活中，我发此刻许多方面都是我们父母应当要引起重视的，比如：

1、想太多，对儿女有过多的担忧，例：担忧孩子作业跟不上、生活不适应等。

2、做太多，替儿女担当太多的职责，例：替孩子拿书包、复习课业等。

3、骂太多，心情迁怒时，不理性的话往往脱口而出，结果挫折了孩子的自尊心，也造成亲子关系恶劣。

4、给太多，无论是物质生活的补偿，或是口头上的赞美，有时给了太多，造成孩子不知感恩或自我膨胀。

5、要太多，为了不让孩子输在起跑点，结果支配了过多的学习，让孩子大感吃不消。

6、玩太少，亲子之间太少趣味的休闲活动，欠缺开怀大笑的共同回忆。

7、爱太少，父母当然关爱孩子，但在行动表达上，总是不够详细和明确，使得亲子相处上削减了互动的润滑剂。

8、知太少，可能忙于工作，可能忙于家事，往往忽视现代信息汲取，亲子之间只能谈些日常琐事。

总之，每个孩子都有不足或缺点，每个孩子都有向上向善的心，都有其闪光点。做为孩子的第一任老师，我们更应完善自我，以一颗敬重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子，以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康进展。

老师们，辛苦了！

培训小结篇三

三天的培训工作已经结束。这三天的学习可以说收益不少，特殊是李尚志老师风趣的讲解，不仅给我们展现了国家级教学名师是如何上课的，也给我们带来了新的教学理念。我的收益主要如下：

一、如何通过自己的努力，结合本单位的实际，做好教学工作。

大家都知道，数学类课程本身就比较抽象，枯燥。在高校数学课程中，线性代数更是如此，特殊是在重要章节中，不仅概念多，定理性质多，同学理解起来比较困难，简单产生厌学心情，而且比较烦，一不当心就简单出错，带来的后果可能计算更加繁琐，像求特征值，可能还可能求不出来。因此还需要特殊当心。我认为李老师在下面两个方面给了我重要的启示：一是利用自己的学问和经受，给同学们带来生动的课堂。

虽然目前自己还没有历练到李老师的水平，但这应当是自己以后努力的方向。大巴山我们是不会去，金庸群侠的“武功”我们也学不好，一位学友说的好：不能单纯地复制，由于我们面对的同学不同，使用的教材不一，因此方法不行简洁地复制，只能借鉴其理念和思想，依据校情走自己的具有特色的线性代数道路。我们可以依据自己独特的经受和见解，勤于思索，努力钻研，给同学们带来生动一些的课堂是可以做到的。

二是以同学为本，想同学所想，知同学所难。线性代数的概念比较抽象，概念定理多，李老师在同学已有学问的基础上逐步引入这些概念，让同学有一个接受的过程，也让他们明白线代的学问是以往所学【】学问的扩展和加深，通过详细例子引导同学思索、总结，让同学在学习中发觉规律，在发觉、创造中查找乐趣，这种启发式的教学模式不仅让同学学到学问，而且能很好地培育同学的创新意识和创新力量，为同学们今后从事科学讨论奠定良好的基础。

二、如何组织教材内容，如何教同学学习数学学问

现在，许多学校线性代数课程的学时都相对较少。象我们学校，只有40学时，要求讲完行列式、矩阵及其运算、向量组的线性关系、秩，方程组的解、特征值与特征向量及二次型，也就是同济高校编写的教材的前五章。在教学过程中，老师们都感到学时紧急。线性代数各章联系亲密，学问点许多是相通的，可以用不同的结构来组织内容，只要前面的内容讲解清晰，让同学真正明白，后面内容同学学起来也就简单多了。

正如李老师所说的应当让同学用两种方法解决一百道题，而不是一百道题有一百零一种解法。让同学学会用降龙十八掌解决问题绝大部分问题，而不是让同学像慕容复那样，处处去找武功秘籍，学武功招数。在这三天的培训中，李老师不仅为我们如何依据不同的状况组织教学指明白方向，也给我们做了精彩的示范。

这三天的培训不仅有丰富的内容，而且有许多内涵的东西需要我们化时间去学习领悟，还有待于今后进一步与李老师及广阔学友们沟通。在此再次对李尚志老师和李红yan老师表示诚心的感谢。也感谢网络培训中心的老师和技术人员为本次培训活动和今后的工作所付出的努力。

培训学习总结篇四

暑假里，我参加了学校组织的教育技术培训，素养教育争论活动，经过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下头谈谈我对本次学习的心得。

一、加强自身师德修养，呈现老师人格魅力

老师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，老师既要有比较渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老师应当成为同学的表率，成为同学的良师益友，成为全社会礼貌的楷模。为此，老师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢我认为应当从以下几个方面做起：

1、喜爱祖国，爱岗敬业

喜爱祖国，献身教育事业，是老师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准则，是老师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大进展的今日，老师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如老师不喜爱自我的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。

2、喜爱同学，诲人不倦

喜爱同学，诲人不倦是老师履行教育义务的传统美德，是衡量老师道德水平凹凸的主要标志。每一个同学，都期望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力气。它能使同学感受到老师的暖和，产生开心的心情，从而激励他们对学习的爱好和爱好。了解同学和关怀同学，是喜爱同学的起点。老师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀同学的健康成长，为同学的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解同学，关怀同学，爱惜同学，因势利导地进行有针对性的教育。喜爱同学还要敬重和信任同学。老师要有民主思想，敬重同学的人格，敬重同学的感情，允许同学独自思索，切不行刺伤同学的自尊心。在日常的教育教学工作中，仔细评价同学的行为，和善公平地对待同学，绝不能为了树立自我的威信而对同学采纳体罚、讽刺、挖苦等污辱人格的做法。当同学提高时，老师不要吝惜自我的赞美之辞；当同学犯错或退步时，老师也不要任自我的批判污辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到的回报。

3、以身作则，为人师表

在教学实践活动中，老师仅有以身立教，为人师表，才能有力地劝说同学，感染同学。很多阅历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明凡是老师要求同学做到的，自我必需先做到，给同学树立好榜样；凡是要求同学不做的事情，自我本身坚决不做，以免给同学留下坏的影响。老师要以自我的良好道德言行来教育和感化同学。

诚恳正直，勤奋好学，礼貌待人，是老师以身作则，为人师表的详细体现。假如老师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的幻想，其教育必定失败。老师要教育同学勤奋刻苦，好学进去，自我必需勤奋好学，广学博览，精益求精。老师在日常教学中，要用文静和亲切的语言启迪同学的心灵，陶冶同学的情操，以自我的模范行为，影响教育同学。

二、用学习引领自身专业成长

随着信息技术的快速进展，人类正在进入信息社会。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。老师终身学习，不仅仅是时代的召唤，教育进展的要求，也是老师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪老师应有的终身学习观。老师要擅长从教育实践中吸取能量和资源；擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和同学共享学问；擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。

老师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，老师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。由于终身学习已成为将来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只经过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的学问技能。仅有主动去把握新概念，学习新理念，讨论新问题，培育适应新环境的本领，才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的大事，但重任主要落在老师身上。时代在变，对人才的要求也在变，老师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素养教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，老师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要，正确的教育观能够造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。老师的政治取向、道德素养、教育观、世界观和人身观对同学起直接影响作用。

其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年老师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们老师要有一种剧烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自我的思维空间和学问结构，以便更好的为教育教学服务。学问的更新换代让我们的同学接触了的新生事物，宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积累供应了的机会。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为讨论型老师、专家型老师，不学习怎样能够，怎样能胜任的教育教学工作生活是一个宽阔的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自我不被社会所淘汰，仅有加紧学习的步伐！一个优秀老师应当抓紧一切时间增加学问储备，仅有这样才能用人格魅力来感染同学，和同学共同进展。

随着时代的提高，教育的改革，当今的形势向每一位老师提出了严峻的挑战，所以，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。经过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于老师这一职业，也为了实现自我心中的幻想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完善自我，书写出绚烂完善的将来。

培训个人小结篇五

2月20日—25日，我参与了flextronics开展的班组长培训活动。

本次培训的内容主要针对我们班组长工作需求，围绕各工作需求开展了赢在敬重胜在信任。人员管理（一）。人员管理（二）。ehs.lean（精益生产）。纪律等方面进行培训，目的是培育我们这些缺乏工作阅历解决实际问题的班组长。

转瞬间离开学校以近四年了，当时由于没有考上学校而对学习失去信念的我，经过这些年的磨练，让我明白了生活中学习无处不在。

通过这次培训，我对公司有了更加深化的了解，让我更深刻的意识到：

这行业的竞争是如此激烈和现实的残酷，感觉做管理最重要的是阅历和力量，其次就是要有不怕吃苦的精神，恳切相待，热忱大方，同时态度也很重要，但是我感觉机遇还是蛮重要的，机会是留给有预备的人。

友爱的同事们，盼望今年我们的工作都顺顺当利，事事都顺心，每天好运多多，心情每天如雪碧，月月乐百氏，盼望我们都能做出更好的成果来，都一起加油，一起奋斗哦！！信任我们的将来的不是梦，在不久的将来，盼望我们都能混的很好哦。

经过这几堂课的学习，我明白了精益生产模式下“赋权”的重要性。它是给下属更大的工作责任，在他们的力量范围之内自己做打算，询纳他们的看法和建议，给他们共享我们的学问和技能。

记得在开课的时候kangliu老师这样问我们大家，你们几十名学员一起坐到这里学习的目的是什么？当时许多人都回答说是为了升职加薪。我认为不只是这样，更重要的是让我们自己完善，丰富自己的学问和积累更丰富的工作经练。

精益生产是一门流程管理哲学，主要来源于丰田制造系统，以最低的成本制造最大的价值。

它的目的是消退一切铺张，追求精益求精与不断完善。学习这节课让我明白了lean在生产中的重要性，它不仅削减我们的生产铺张，而且提高了我们的生产效益，缩短了我们的交期。

通过这次培训，我对公司有了更加深化的了解，让我明白这行业的竞争是如此激烈和现实的残酷，感觉做管理最重要的是阅历和力量，其次就是要有不怕吃苦的精神和不断学习的热忱，恳切相待，热忱大方，同时态度也很重要，但是我感觉机遇还是蛮重要的，机会是留给有预备的人，假如有机会，肯定要抓住每一个机会。

坚持，坚持就是成功！

培训个人小结篇六

班组长，他们每天与员工进行最直接的接触，能磨练出扎实的待人处事力量，是企业中高层管理的强大后备力气。在激烈的市场及行业竞争中，打造一支生产技术过硬、心理素养稳定、应变力量较强的基层生产班组，对于企业成本的掌握、效益的提升、员工的稳定及人才的培育等方面都有重要作用。

通过参与公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司HSE十六项管理规范》班组长培训班的学习，使我深刻的知道了此次培训的目的：它主要是提高班组长的工作力量和业务素养，明确班组长在班组中的核心地位和作用，以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益，同时发觉在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

班组长是生产的组织者领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素养的凹凸将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备擅长沟通，执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理力量，还要把握足够的技术技能，是掌握各类事故的最前沿阵地，是企业能否实现平安生产的基础，平安技术与管理是班组长等基层现场平安管理人员必需具备最基本学问。

这次培训，让我充分熟悉到了自己岗位的重要性和肩上的责任，看到自己技能上特长和不足，总结阅历教训，为提高业务素养打好基础。盼望以后多举办这样的培训活动，班组长多参与学习的培训机会，同时建议公司是否能够举办一些三线班组长（主要以服务性单位）举办一些沟通与培训活动，适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等，在提高管理水平的同时，也可以促使班组长正确调整心态，增加责任心和使命感！只有企业班组长们放开胸怀，认清使命，树立正确的工作价值观，用健康明朗的心态对待生活和工作，不断地自己学习，提升自己，才有利于班组的建设，有利于