南昌艾溪湖中学2022-2023学年数学七上期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是()A.-2 B.-1 C.0 D.12.在数学课上,老师让甲.乙.丙.丁,四位同学分别做了一道有理数运算题:甲:乙:丙:丁:你认为做对的同学是()A.甲乙 B.乙丙 C.丙丁 D.乙丁3.方程组的解是()A. B. C. D.4.如图,在一个长方形中放入三个正方形,从大到小正方形的边长分别为、、,则右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为()A. B. C. D.5.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A. B. C. D.6.如图,检测4个排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,从轻重的角度,下列最接近标准的是()A. B. C. D.7.下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么8.下列说法中,确定的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么9.若那么下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.10.如果a=b,则下列式子不一定成立的是()A.a+1=b+1 B.= C.a2=b2 D.a﹣c=c﹣b11.若,则以下式子不一定正确的是()A. B. C. D.12.下列说法不能推出是直角三角形的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一件风衣,按进价提高50%后标价,后因季节关系按标价的八折出售,每件卖240元,这件风衣的进价是______元.14.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有人,依题意列方程得__________.15.2018的相反数是_____,单项式﹣3x2yz3的系数是_____,次数是_____16.如图,将长方形纸片沿对角线翻折后展平;将翻折,使边落在上与重合,折痕为;再将翻折,使边落在上与重合,折痕为,此时的度数为___________.17.对于有理数,定义运算如下:,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知一个正数m的平方根为2n+1和5﹣3n.(1)求m的值;(2)|a﹣3|++(c﹣n)2=0,a+b+c的立方根是多少?19.(5分)若的值与字母x的取值无关,试求a,b的值.20.(8分)如图,平面上有四个点A,B,C,D.(1)根据下列语句画图:①射线BA;②直线AD,BC相交于点E;③延长DC至F(虚线),使CF=BC,连接EF(虚线).(2)图中以E为顶点的角中,小于平角的角共有__________个.21.(10分)已知:如图直线与相交于点,(1)图中与互余的角有,图中与互补的角有(备注:写出所有符合条件的角)(2)根据下列条件,分别求的度数:①射线平分;②22.(10分)化简求值(1)先化简,再求值:,其中,.(2)已知,求的值.23.(12分)已知某粮库3天内粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库,“一”表示出库):+26,-32,-15,-34,+38,-20.(1)经过这3天,粮库里的粮食(填“增多了”或“减少了”);(2)经过这3天,仓库管理员结算发现粮库里还存粮450吨,那么3天前粮库里存粮多少吨?(3)如果进出粮食的装卸费都是每吨6元,那么这3天要付多少元装卸费?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大值越小即可求解.【详解】解:在、、、这四个数中,大小顺序为:,所以最小的数是.故选A.【点睛】此题考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.2、C【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:甲:,原来没有做对;乙:,原来没有做对;丙:,做对了;丁:,做对了;故选:C.【点睛】考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.3、B【解析】试题解析:①+②得:,即把代入①得:原方程组的解为:故选B.4、D【分析】设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,从而利用周长公式可得答案.【详解】解:设重叠部分的小长方形的长与宽分别为,如图,在图上依次表示阴影部分的各边的长,所以右上角阴影部分的周长与左下角阴影部分周长差为:.故选D.【点睛】本题考查的是整式的加减,列代数式,去括号,掌握列代数式与去括号是解题的关键.5、B【分析】设这个常数为,将代入求出即可.【详解】解:设这个常数为,将代入方程得:解得:故选B.【点睛】此题考查的是方程的解,掌握方程的解的定义并将其代入求参数值是解决此题的关键.6、D【分析】求出超过标准的克数和低于标准的克数的绝对值,绝对值小的则是最接近标准的球.【详解】解:通过求4个排球的绝对值得:

|+3.5|=3.5,|-2.3|=2.3,|+0.8|=0.8,|-0.6|=0.6,

-0.6的绝对值最小.

所以这个球是最接近标准的球.

故选:D.【点睛】本题考查正数和负数,绝对值,解题的关键是明确正数和负数在题目中表示的实际意义.7、D【分析】根据等式的基本性质逐一进行判断即可.【详解】A.如果,,那么与不一定相等,故该选项错误;B.如果,那么,故该选项错误;C.如果,那么,故该选项错误;D.如果,那么,故该选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键.8、B【分析】直接利用等式的性质,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、如果,当时,那么不一定成立,故A错误;B、如果,,那么一定成立,故B正确;C、如果,那么或,故C错误;D、如果,那么或,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了等式的性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质进行一一判断.9、A【分析】根据等式的基本性质:①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0的数或字母,等式仍成立,依次判断即可.【详解】解:A、当m=0时,a=b不一定成立,故此选项错误;B、根据等式的性质1,两边同时减去6,得到,故此选项正确;C、根据等式的性质2,两边同时乘以,得到,根据等式的性质1,两边同时加上8,就得到,故此选项正确;D、根据等式的性质1,两边同时加上2,即可得到,故此选项正确;故选A.【点睛】此题主要考查了等式的性质,利用等式的性质对根据已知得到的等式进行正确变形是解决问题的关键.10、D【分析】由题意根据等式的性质进行判断,等式两边加同一个数,结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.【详解】解:根据等式的性质,可得:若a=b,则a+1=b+1;;a2=b2;a﹣c=b﹣c;而a﹣c=c﹣b不一定成立,故选:D.【点睛】本题主要考查等式的性质的运用,解题时注意等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.11、B【分析】由题意直接根据等式的基本性质,逐一进行判断即可.【详解】解:A、如果a=b,那么ac=bc,一定成立,故这个选项不符合题意;B、如果d=0,那么分式没有意义,等式不一定成立,故这个选项符合题意;C、如果a=b,那么a+c=b+c,一定成立,故这个选项不符合题意;D、如果a=b,那么a-c=b-c,一定成立,故这个选项不符合题意.故选:B.【点睛】本题主要考查等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质即等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.12、C【分析】判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.或证明三角形中一个角等于90.【详解】A、符合勾股定理的逆定理,不符合题意;B、∵(a−b)(a+b)+c2=0,∴a2+c2=b2,符合勾股定理的逆定理,不符合题意;C、∵,∴∠C>90,△ABC不是直角三角形,符合题意;D、∵∠A=2∠B=2∠C,∴∠A=90,△ABC是直角三角形,不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用,同时考查了三角形的性质:三角形的内角和等于180.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】设这件风衣的成本价是x元,则标价是(1+50%)x元,再按标价的8折出售价格是(1+50%)x×80%,这时价格是240元,所以(1+50%)x×80%等于240元,列出方程即可解答.【详解】解:设这件风衣的成本价是x元,

(1+50%)x×80%=240

1.2x=240

x=1

∴这件风衣的成本价是1元.故答案为:1.【点睛】此题考查利润问题,可以列方程解答,关键是根据题意找出基本数量关系,设未知数为x,由此列方程解决问题.14、【分析】根据题意列出一元一次方程即可.【详解】解:由题意可得故答案为:.【点睛】此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.15、-2018-31【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数;单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数可得答案.【详解】解:2018的相反数是﹣2018,单项式﹣3x2yz3的系数是﹣3,次数是1,故答案为:﹣2018;﹣3;1.【点睛】本题考查了相反数的定义,单项式的次数,系数的概念,熟记相反数的定义,单项式的相关概念是解题的关键.16、45°【分析】由折叠的性质可得△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH,即可求∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,,再由∠ABC=90°,即可求的度数.【详解】解:∵由折叠的性质可得,

∴△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH

∴∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,

∵∠ABC=90°,

∴2∠GBE+2∠FBH=90°,

∴∠GBH=45°,

故答案为:45°.【点睛】本题考查了翻折变换,折叠的性质,矩形的性质,熟练运用折叠的性质是解本题的关键.17、【分析】根据新定义运算,将数代入计算即可.【详解】解:由题意可得:,,故答案为.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则并理解新定义是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)169;(2)【分析】(1)由正数的平方根互为相反数,可得2n+1+5﹣3n=0,可求n=6,即可求m;(2)由已知可得a=3,b=0,c=n=6,则可求解.【详解】解:(1)正数m的平方根互为相反数,∴2n+1+5﹣3n=0,∴n=6,∴2n+1=13,∴m=169;(2)∵|a﹣3|++(c﹣n)2=0,∴a=3,b=0,c=n=6,∴a+b+c=3+0+6=9,∴a+b+c的立方根是.【点睛】本题考查了平方根和立方根的基本概念,解题的关键是熟知平方根与立方根的基本运算.19、,【解析】去括号合并同类项,把问题转化为方程即可解决问题.【详解】解:.又∵的值与字母x的取值无关,∴,.∴,.【点睛】本题考查整式的加减运算,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.20、(1)见解析;(2)8【分析】(1)

根据直线、射线、线段的特点画出图形即可;

(2)有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,根据角的概念数出角的个数即可.【详解】解:(1)画图如下:(2)(前面数过的不再重数)以EF为始边的角有4个,以EC为始边的角有1个,以EA为始边的角有1个,以EC的反向延长线为始边的有1个,以EA的反向延长线为始边的有1个,所以以E为顶点的角中,小于平角的角共有8个.【点睛】此题主要考查了角、直线、射线、线段,关键是掌握角的概念及直线、射线、线段的特点.21、(1);;(2)①135°;②144°【分析】(1)若两个角的和是90°,则称这两个角互为余角,根据题意与∠AOF互为余角的有∠AOC、∠BOD,若两个角的和是180°,则称这两个角互为补角,根据题意与∠COE互为补角的有∠EOD、∠BOF.(2)①射线平分时,∠FOA=∠AOC=45°,根据对顶角∠COA=∠DOB=45°,从而得出∠FOE的度数②假设∠AOC=x,则∠FOE=4x,∠COA=∠DOB=x,根据题意列出方程即可求解.【详解】解:(1)∵∴∠FOD=∠EOB=90°∵∠AOC与∠DOB是对顶角∴∠COA=∠DOB∵∠AOC+∠AOF+∠FOD=180°∴∠AOC+∠AOF=90°∴∠AOC和∠AOF互余,∠DOB和∠AOF互余∵∠EOD+∠COE=180°,∠COE+∠FOB=180°∴∠EOD和∠COE互补,∠COE和∠FOB互补(2)①∵射线OA平分∠COF时,∴2∠FOA=2∠AOC=

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