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文档简介

中考表彰教师发言稿敬重的各位领导、各位教师、同学们:

大家好!

在这融融的春日里,我很荣幸能够站在这里,作为西丁中心学校的学生代表发言。

此时我们的心情无比感动,由于今日是一个令人难忘的日子,爱心人士张庆荣叔叔对我们学校捐赠。您的颗颗爱心,将成为西丁中心学校同学积极进取,勇攀顶峰的源动力。现在,请允许我代表西丁中心学校全体学生,向张庆荣叔叔致以最祟高的敬礼!“赠人玫瑰,手有余香”。你们这种高尚的义举、这份大方的资助,让我们感受到爱无处不在,让我们可以沐浴着阳光的暖和,无忧地享着学习的欢乐;也将会在我们的心中生根发芽,开花结果,直至长成参天大树。你们因你们的捐赠而高尚,我们因你们的高尚而成长。小草,由于有阳光的照耀,才呈现出勃勃生气;鲜花,由于有水分的滋养,才愈显娇艳漂亮;大树,由于有土壤的供应,才傲然直立;我们,由于沐浴着社会的阳光甘露,才安康成长;青山有了绿水的相伴,才会显得更加灵秀;天空有了白云的衬托,才会显得更加蔚蓝;而西丁中心学校的明天,也会由于有您们的支持而更加辉煌!

“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,此时此刻,我们纵有千言万语也不知从何说起。但是我们想,只有用行动让我们刻苦学习、开拓制造、广泛沟通,安康成长、立志成才,才是对张庆荣叔叔最好的报答和感谢,才能不辜负各级领导对我们的无私关爱和殷切盼望!“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。”同学们,让我们好风凭借力,直上九天揽月吧!

最终,祝张庆荣叔叔身体安康事业顺当!祝各位领导、各位家长工作顺当、身体安康、万事如意!

感谢大家!

中考表彰教师发言稿2

很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与教师们、同学们在一起学习和沟通,我发觉,这趟列车不是一列破旧的、缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号”动车。王校长是这趟列车上当之无愧的列车长,左主任是把握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,教师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢、哪个人都不能落伍,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全、顺当地到达终点,全部的教师们都在奉献着最大的热忱和努力。

这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我肯定要和我的领导,我的教师们共同担当起这份职责,为列车的安全和顺当到达做出我们最大的奉献,我们预备着,我们时刻预备着,预备着为你们付出,预备着为你们效劳,直到你们胜利为止。

这趟列车重新接上了你,由于现在你的身份不同了,你不再是一名一般的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你预备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的时机,只有迎接挑战,挑战自己的信念、决心、急躁、诚意、用心、细心。

这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,由于你看,你奋斗的路上并不孤独,你的同学已经就位;你的教师们已经在你的座位旁守候,预备着你随时的提问和你随时的呼唤。我们这趟列车会由于我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们肯定会收获那列车胜利到达后的喜悦。

中考表彰教师发言稿3

敬重的各位领导、教师们、同学们:

大家好!

我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今日我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关心我们的各级领导、辛勤培育我们的教师、无微不至关怀、爱惜我们的家长们,表示诚心的感谢!

今日我给大家共享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要留意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,仔细听讲。再次,上课要注意教师的引导,以小仆人的身份,通过小组合作学习,对课堂学问,理解渗透,融会贯穿。最终,课下,专心复习,仔细完成课下作业,不会的问题,主动找教师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。盼望能给大家以帮忙。

今日,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会傲慢的。我会连续努力,用更加优异的成绩来回报尊敬的教师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今日的进步,在此,我代表全体同学,对全部的教师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,肯定会以更加优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望。我们肯定会努力的!

我的发言到此完毕,感谢大家!

中考表彰教师发言稿4

很荣幸地在高三这一站,搭乘上了咱们年级这一趟列车,经过两个多月的时间,与教师们。同学们在一起学习和沟通,我发觉,这趟列车不是一列破旧的。缓慢的绿皮火车,而是一列风驰电掣的高水平的有人情味的“和谐号“动车。左主任是把握年级动力的司机,每个班级是一节车厢,教师们是列车员,我们是一个整体,哪节车厢。哪个人都不能落伍,否则全盘皆输,为了我们这趟列车能安全。顺当地到达终点,全部的教师们都在奉献着最大的热忱和努力。

这趟列车接上了我,让我成为了其中的一员,我肯定要和我的领导,我的教师们共同为列车的安全和顺当到达做出我们最大的奉献,我们预备着,我们时刻预备着,预备着为你们付出,预备着为你们效劳,直到你们胜利为止。

这趟列车重新接上了你,由于现在你的身份不同了,你不再是一名一般的学生,你是一名高考者,你将用这样的一个身份在这趟列车到达终点后换取自己应有的另一个身份,你预备好了吗?你是否还在东张西望?你是否还在留恋沿途风光?你是否还没找到自己的位置?你已没有试验的时机,只有迎接挑战,挑战自己的信念。决心。急躁。诚意。用心。细心。

这趟列车还有一站就要到达终点,请你不要再东张西望,不要再留恋风光,请你回到自己的位置上,由于你看,你奋斗的路上并不孤独,你的同学已经就位;你的教师们已经在你的座位旁守候,预备着你随时的提问和你随时的呼唤。我们这趟列车会由于我们的倾心相助,真诚付出而变得更加和谐。我们肯定会收获那列车胜利到达后的喜悦。

中考表彰教师发言稿5

各位同学:

大家早上好!时间是一首无声的歌。对于九年级的同学们来说,劳碌而又充实的三年初中生活转瞬即逝。再过一星期,你们就要参与中考了。我们深感机遇和挑战并存。但我们信任,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声吩咐,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催你前行,祝你胜利。为了使同学们在中考中发挥出最正确水平,在此我和大家沟通中考的一些应考技巧。

中考要具备“四心“:

1、信念:信念是胜利的精神支柱,中考是一场精力和才智的赛跑,同时是一场信念的决赛。我们必需充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。信念可以让你冷静自若,镇静应考。没有信念办不好任何事情。因此,在复习的时候,要学会对自己说:“我能行!“在考试的时候,要学会对自己说:“我能行!“

2、用心:只有用心致志才能头脑糊涂,才能感知深刻,才能积极思维,使自己处于最正确心理和生理状态。盼望大家在这最终的一周里,能树立起毕业班的紧迫感和责任感,排解干扰、全心全意投入到复习中去。要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜复习的最终时机,顺当地完成初中的学习任务,为中考做好充分的预备!在复习过程中,要立足根底,着眼力量,培育自己的综合素养和应试力量。

3、细心:每次评卷总结,教师们总会发觉有的考生忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就由于这关键的一两分而名落孙山。所以我们考试时要力求做到细心:通览全试卷,填好号和名;审题要认真,题意要弄清;遇到困难题,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要仔细,细心来订正。除做题外,我们还要做好考前自身检查工作,不要遗忘带准考证、考试必需品等,以免进考场前手忙脚乱,影响考试成绩。

4、恒心:参与考试,有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够抱负,有的人可能中途受阻。面对这种状况,需要我们冷静下来,仔细总结失败的缘由,尽快把留意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要拿得起,放得下。考试期间尽量做到不同别人对答案,不争论不会做的问题。关于中考的国旗下讲话关于中考的国旗下讲话。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最终一科,最终一秒。

没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。同学们,你们必需自信,自信和拼搏是命运的打算者。由于过去的努力,你们已经积淀了肯定的学问和力量,只要英勇冲刺,你们就能赢得成功,赢得将来。调整好心态,正视压力,信任自己是拼搏路上的最顽强的勇者!

最终,祝同学们中考顺当,满怀信念进入考场,笑容满面凯旋归来!

中考表彰教师发言稿6

敬重的各位教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,我们共同参与这次的期中考试表彰大会,是盼望各位教师、同学们都能从这次的期中考试中吸取阅历,认知自我,熟悉学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我力量的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、教师以及同学们的辛苦努力下,已经顺当完毕!

反观此次的`考试状况,比照上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些非常优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们教师也非常清晰的感受到,你们在这段时间,你们的确付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现非常优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是由于他们聪慧。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不行能胜利!他们的胜利,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学习的思索!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不抱负。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

如今,其中考试已经顺当完毕。信任各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧急的心情。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发觉自己的缺乏,才是我们考试的真正目标!

此次,经过了期中考试的测验,信任各位同学都明白了自己在学习上的缺乏和问题!既然已经看到了问题,发觉了自己的缺乏,那我们还有什么理由去放任不管呢?

在此,我呼吁各位同学们,趁着考试完毕,仔细回忆自己在考试中所遇到的难题和缺乏,认真的总结自己在学习上的漏洞,彻底的了解自己在学习上的缺乏!

然后,让我们依据自己的问题,严格的为自己预备今后的学习规划,仔细改良自己的缺乏,并未今后的学习树立明确的目标方向!

同学们,“学无止境”,我们都应当以不断的完善自己的思想去面对学习,买对自己!虽然其中考试已经完毕,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必需不断努力,不断的奋斗!朝着自己的将来和幻想坚持下去!

感谢大家!

中考表彰教师发言稿7

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家好!

战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一每天清晰。在本周马上到来的中考眼前,同学们,我们应当时刻记住,只有拼出来的漂亮,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝尽不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上矗立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过胜利,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能遗忘那一日日一年年在身后守看着的眼睛,在跌倒时准时伸来的手——我们尊敬的教师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢乐与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回看这一千多个日昼夜夜,师长的鼓舞与呵责永久犹如漫漫永夜中的灯火,犹如遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上观察希看,观察前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的教师,请用感恩的心往面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录用通知,说你曾是他们的学生。

青春的旋律中,我们幻想并奋斗着,付出并欢快着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们傲慢地告知自己:我与众不同,胜利属于我。三年前我们播种下幻想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的幻想熠熠闪光!祝福同学们在中考中取得满意的成绩!

中考表彰教师发言稿8

教师,同学们:

大家早上好,在这个布满绿意、生气盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己漂亮的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝愿初三的同学们,祝福你们每个人都收获胜利。

中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的士气,磨练你的心态;固然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积存的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个漂亮的幻想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着才智与阅历,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们肯定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们肯定会划上唯美的句号,交出一份完善的答卷。在你们马上乘风破浪时,请带上我们真挚的祝愿。祝愿你们用拼搏,去点缀生命斑斓的颜色;祝愿你们用拼搏,让人生扬帆远航!

时间苒苒,不知不觉一个学期马上完毕了,再过几天我们马上迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们盼望大家做一名追求进步超越自我英勇者。为了帮忙同学们搞好期末复习和最终的考试,今日,利用这个时机,给大家提几点建议和要求:

首先,盼望同学们正确对待考试,克制考前过分紧急的心情,以沉着自信的态度面对期考。其次,科学合理安排好复习规划,以勤奋踏实的态度赢取令人满足的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍教师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把圆满变成安慰,把空虚变成充实,把消逝的光阴变成有用的财宝,把有限的时间变成无限的力气!

我还要提示同学们,期末考试也对我们的诚恳守信品行的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚恳守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚恳考试诚恳答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道绚烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好预备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。信任你肯定能抓住它,驾御它!

最终,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

中考表彰教师发言稿9

敬重的教师、亲爱的同学们:

又是一个阳光明媚的早晨,我们全校师生汇合在庄重的五星红旗下,盛大地为初三的同学们鼓劲助威。三年前,你们像一棵课稚嫩的小苗种植在十六中的校园,是教师为你们施肥浇水,是同学为你们剪枝修叉,是校园为你们供应肥沃的土壤。昨天看你们,感觉你们是那样的软弱,那样的无知,那样的渺小。今日看你们,突然感到你们长大了,你们就要去迎接长大的第一次盛大的的洗礼,第一次严峻的拼搏,第一次证明实力的挑战。

初三的同学们,此时距中考只有五天的时间了。时不待人,时不再来。珍惜这珍贵的五天吧!很多个幻想就在这里隐藏。我们为你们快乐,我们为你们紧急,我们为你们助威。教师同学们信任你们,你们拥有十六中人所具有钢一样的性格,你们具有十六中人所积存厚积渊博的学问,你们具有十六中人所特有豁亮博大的胸怀。十六中宁折不弯的本性,愿在风雨中磨砺成长,愿在激流中表现“自我”的形象,没有做不成的事,没有退缩的意识,表达在每一位教师和同学们的身上,表达在每一次的拼搏与挑战之中。

各位教师,初一、初二的同学们,在这样感动人心的时刻,在初三同学们马上奔赴战场的最终关头,莫非我们不应当发自内心地向他们祝愿吗!下面我们一起为他们呐喊“胜利属于我们!”(感谢)初三的同学们,山谷震荡有回音,河水流淌有浪花。听到教师和校友们的祝愿,我们怎能无动于终呢?我们要用我们的心声感谢他们的祝愿,用我们的心声让他们放心。下面我起头喊:敬重的教师、亲爱的同学们,初三的同学们一起喊:信任我,我必胜!好不好?好!(信任我,我必胜。)请大家做好预备。敬重的教师、亲爱的同学们,信任我,我必胜。

让教师和同学们的祝愿永久伴随着你们的左右!

让我们英勇与自信的呐喊回荡山谷,冲破云霄!

让我们中考前的最终拼搏铸造人生辉煌的第一个奠基石!

感谢大家!

中考表彰教师发言稿10

敬重的各位领导、各位教师、各位家长,亲爱的同学们:

大家上午好!

今日,我们学校召开期中表彰大会,我能在这里发言,感到特别荣幸。首先请允许我代表全体教师向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热闹的庆贺!我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,但在开学以来尽心尽力、刻苦学习,成绩始终有所进步的学生。

同学们,经过这半学期的学习,你们都取得了肯定的进步,在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。使人感到兴奋的是,在你们中间消失出了一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛苦的汗水和聪慧才能,取得了骄人的成绩,也赢得了广阔师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是,他们通过本身的勤奋和努力向我们证明白一个真理:一个人要想取得非凡的成绩必需依托坚贞不屈的品行和百折不挠的坚韧意志。冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数人,对大多数同学来讲,我们在向受表彰的同学表示庆贺时,更多的是要从他们的胜利中对比和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否是端正、学习目标是否是明确、学习方法是否是得当、学习的效力是否是高效、学习的时间是否充分。他人为我们建立了典范,我们就要向典范看齐;我们已意想到了差距,就要奋力追赶,教师们盼望下一次表彰会上能够看到你们绚烂的笑脸。

在王校长的正确领导下,全体教师积极努力为给在坐的同学们制造一个良好的学习环境做出了不懈的努力,我们学校最近的建立大家都看在眼里,崭新的教室,温馨的宿舍为学生们制造了良好的学习环境。我校有先进的多媒体教学设施,教师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学资源进展教学。我校还新建了功能齐全的录播室,学生可以体验更先进的教学模式。这样学生学习起来就不那么枯燥抽象了,也乐于学习了。今日我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说:是你们用放大镜放大教师优点,确定教师付出,当我们取得那么一点成绩的时候,大方地送上你们的表扬和鼓舞。我想对我的同事们、伙伴们说:是你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教育、你们对工作的无私付出,无时无刻不在鼓舞着我,鼓舞着我,鞭策着我,帮忙着我。作为西丁中心小学的一位教师,我是荣幸的。期中考试已完毕,一次考试实在不代表将来。我盼望通过本次期中表彰大会,激起同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也盼望本次受表彰的同学再接再厉,更进一步,在期末考试中再创新高。我们也盼望其他同学,以受表彰的同学为典范,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

感谢大家!

中考表彰教师发言稿11

敬重的领导、同事,得意的孩子们:

大家上午好!今日我们师生团聚一堂,共同迎接这次严厉而又盛大的期中考试表彰大会,在我们这个人才济济的学校,我为自己能坐在主席台上,代表全体教师发言而荣幸。我恳请大家允许我借助这次平台和时机,给我们学校一千多名孩子们,共享几点我的人生阅历。

我要庆贺刚刚那些获得各类奖项的孩子们,你们是人人艳羡的学霸,是一群既聪慧又勤奋的人。我知道,不是每一次努力都会有结果,但可以确定,独占鳌头、名列榜首的骄人成绩,都是你们发愤苦读换来的。我真替学校为你们傲慢;替教师为你们骄傲;替你们没能来到现场的爸爸妈妈为你们竖起大拇指!你们是好样的!但是,我还想转告你们几句话:要低调,不要刻意炫耀你们的成绩,由于这种行为可能会损害到别人。更不要就此满意,停下刻苦钻研的脚步,由于你后面的人正在奋力追逐,他们随时可能取代你现在的成就。你们应当时时提示自己:只要有明天,今日永久都是起跑线。

我有一个肯定牢靠的消息要给本次表彰大会上一无所获的孩子们共享,你们知道吗?一流的大学只欢送两种人:一种是极端聪慧的人,一种是极端勤奋的人。上天既然注定我们无缘第一种人,我们为什么不自己争取做其次种人呢?据我观看,你们成绩落后的缘由,根本上都是由于不够勤奋。把今日的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下学期,于是问题越积越多,成绩渐渐下降。老话说:懒散出乞丐。孩子们,假如你们还盼望自己拥有光明的前途,精彩的将来,你们应当马上行动起来。把大目标拆分成小目标,争取每天都有进步。你们要记住一句话:宏大都是熬出来的!你们要把“日日行不怕千万里,经常做不怕千万事”当做自己的座右铭。假以时日,你们也能考入你们心仪的大学,你们也能收获精彩人生!

最终,祝各位领导身体安康!祝孩子们学习开心!感谢大家!

中考表彰教师发言稿12

敬重的各位家长、校领导、教师、得意的同学们:

大家下午好!

很快乐能在这次表彰会上作为教师代表和大家沟通。

今年暑假我校经受了合校风波的洗礼。风雨飘摇中,我们大家最终又回到了学校,教师和学生的流失给学校工作带来了很大的困难,校园里看到的是萧条,领导脸上看到的是看到的是愁容。在这个犯难的时刻,做为教师,我们知道只有努力工作,用优异的成绩来稳固学校,我们要为“二中”而战!

两个多月来,我们不敢有丝毫的懈怠,我们不分白昼黑夜、不管工作日还是双休日不辞疲惫的编写着一份份学教案,学校电脑不够用,许多教师把家里的电脑搬到了学校。给学生一杯水,教师需要一桶水。许多教师在工作的同时参与着各种形式的培训,给自己充电。为了不耽搁学生,我们把许多学习和工作都放在了双休日。连续6周了,我们没有过一个完整的双休日。

无论是在学校还是在家里,不管是白天还是黑夜,我们的心中装着每一位学生,我们惦记着他们有没有违反纪律、有没有听懂今日学习的内容、有没有按时完成作业、是不是和同学们相处融洽、是不是学得快乐……,我们欢乐着学生的成长,焦虑着学生对学习的懈怠。

付出总有回报,期中考试我们取得了令人瞩目的成绩。各年级各班涌现出了很多优秀学生和进步大的同学,学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也盼望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了隐藏在自己身上值得傲慢的亮点与特长,同时,也看到了我们今后连续努力前进的顽强后盾:

话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依旧存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起胜利的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到胜利的阅历与缺乏,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把胜利的阅历发扬下去,把存在的缺乏逐步完善呢?同学们,成绩属于历史,今日属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰视长空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领会无限风光。

成绩不抱负的同学,过去你获得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是抛弃过去,重新开头,现在努力!今日累了,你就好好地躺下来休息,把全部的苦恼和伤痛,都用力抛在脑后。明早一起来,你照旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春,每天都是新的!在课堂上用你渴求学问的双眸替换你疲乏的身影;自习课上用投入每道习题的思索替换你左顾右盼说闲谈的行为。严格自律,不懈攀登,即使我们没有取得骄人的成绩,也收获了优秀的性格,受益一生,无怨无悔!

在座的全部教师和同学们:无论成败,都已成为过去。展望将来,我们依旧任重道远。我们要胜不骄、败不馁,尽自己最大的努力去挑战期末考试!

我的发言到此完毕,感谢大家!

中考表彰教师发言稿13

教师们,同学们:

下午好!看着你们这么饱满的精神状态,我站在台上感到很兴奋,和你们相处的日子,是我最为快乐的日子。今日教师不讲大的理论,只讲学习语文的几个小细节,与同学们共享。

1、标准书写。

通过与同学们的相处,我认为书写是我们目前要做的当务之急,我常常在二班强调一点,我允许回答下列问题不精确,但我不允许书写潦草。写不好字,学好语文几乎是空谈,我观看了一下,语文分数高的同学都是书写特别工整的;反之,语文分数低的,99%都得不到高分。字如其人,盼望从今日开头,请你认仔细真写好每一个字。

2、狠抓根底。

什么是根底,简言之,试卷上的字词局部,古诗文背诵局部,文学常识局部,翻译局部。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。我分析了这一次八(2)班的期中语文试卷,拿非常古诗背诵题为例,八(2)班竟然只有八个同学得总分值。少的扣一分,多的竟然扣六分,特别惋惜。一班也是如此,假如连这些根底分都不能全拿,想考高分,难上加难。但我始终认为,假如根据教师要求,一步一个脚印,扎扎实实地背诵、默写,非常默写题如同囊中取物,轻而易举。特殊是语文根底差的同学,在根底方面更要下苦工,假如你还没有一本现代汉语词典,你算不上一个合格的中学生。

3、学会预习。

预习的重要性我信任大家都知道,预习的方法我信任教师们都讲到了,但真正做到的有几人呢?我在(2)班举过一个九年级学生的例子,当时八年级的时候是我带的,他每次都走在我的前面,每当我讲新课之前,他都在语文书本上做满了记号,该背诵的早就会背诵了。今日我特意带了他的语文书,你再对比你的语文书,你做到了吗?我认为谁的语文书本越脏谁就能学好语文,谁的语文书本越抓紧越学不好语文。固然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚。

4、坚持阅读。

做到以上三点,你已经胜利了一半,最重要的一点就是坚持阅读,学习语文是一个积存的过程,我很快乐我们八年级的图书角摆满了书籍,我很快乐课间看到许多同学沉醉在书的海洋中。学习语文没有捷径可走,读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号,书读百遍其义自见可谓真知灼见。同学们,盼望从今日起,拿起书本,走进书的海洋,想不学好语文都难!我对你们布满信息!

最终送一首小诗给大家:

练好语文根本功,优秀诗文勤记诵,

报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,

学会预习贵坚持,课外练笔不放松,

生活到处皆学问,他山之石把玉攻。

感谢!

中考表彰教师发言稿14

敬重的教师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级学生,很快乐能有时机在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情特别感动,由于这几个月以来全部的付出最终得到回报,看到今日的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教育我的教师,感谢悄悄关怀我的同学们,是你们给了我信念和力气,是你们让我看到盼望,在此除了感谢你们,我更想和大家沟通一下学习方法。

我的胜利离不开诚恳的学习态度。一位作家曾经说过:‘态度打算一切!’一个拥有良好态度的人,才会认仔细真做好每一件事,并且将仔细做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认仔细真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

我的胜利离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把翻开胜利大门的钥匙,不同的科目也应当实行不同的方法,对于语文,我们应当多阅读课外书籍,增加理解与写作力量。对于数学,我们应当勤动脑,多思索,固然,你也可以依据自身状况实行适合自己的方法。

我的胜利离不开勤奋。正所谓:‘一份耕耘,一份收获。’宏大的创造家爱迪生曾经说过:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。’天才在于勤奋,一个人无论有多么愚蠢,勤奋的种子终

究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,他才能翻开学问的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

我临时的胜利归功于这些因素,虽然这次小小的胜利带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的胜利,由于一时的胜利并不代表永久,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌绚烂的篇章!

最终,祝福各位教师身体安康,工作顺当!祝福各位同学学习更上一层楼!祝福王司庄小学的明天更加美妙!

我的发言完了,感谢大家!

中考表彰教师发言稿15

各位教师、同学们:

大家下午好!

依据学校相关工作安排,今日我们在这里盛大召开20xx—20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热闹地庆贺!向辛勤工作的各位教师表示诚心地感谢!

刚刚,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分确定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,盼望大家在今后的工作和学习中连续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和缺乏,盼望同志们正视问题,仔细反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不行怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发觉问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,盼望教师和同学们遵照执行。

下面我就前半学期的教学及治理工作谈两点看法:

一、取得的成绩

1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。由于各方面缘由,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从近段状况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们胜利组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在许多方面都得到了提高,成绩也到达了我们预期的效果,盼望同学们再接再厉,保持良好的进展势头。

2、高二年级学生分科后取得正常进展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科状况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比拟科学的,心理上也是比拟成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有消失较大的波动,呈现出了安康进展的态势。

3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了许多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学习,组织集中听评课活动等等,强力推动了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素养的全面进展不断提高。今年我们还进展了课改的阶段性总结,效果很好。盼望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得力量、获得成绩,取得胜利。

4、学校的教育教学秩序正常推动。开学以来,在学校的细心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推动。教师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,盼望大家连续坚持。

5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比方,在今日的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明白他们平常功课做得扎实,复习稳固准时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,专心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也盼望同学们能以他们为典范,确立目标,比拼赶超,在将来的考试中获得进步和胜利。

二、存在的缺乏和建议

1、学习的自主性还未真正形成状态。从平常的检查中我们发觉,不少同学课前没有预习,课堂上不能独立自主的学习、思索,课后不能准时完成作业。甚至有些同学教师一再叮嘱、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正熟悉到学习应当是自己的事情,学好学问将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学习、查阅资料的同学却特别有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追赶打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打嬉戏的也始终屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们肯定要积极主动的培育自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得胜利。

2、行为习惯有待进

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