人教版物理九年级全一册第十七章 欧姆定律第1节 电流与电压和电阻的关系 课件(共5张PPT)

第1节电流与电压和电阻的关系实验目标1．通过实验探究电流与电压、电阻的关系；2．会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过的电流；3．会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。知识回顾：1、电流是怎样形成的？电荷的定向移动形成电流2、电压在电路中起什么作用？使电路中自由电荷定向移动形成电流由电源提供3、什么是电阻？导体对电流的阻碍作用叫电阻电阻是导体自身的性质观察现象：要改变灯泡亮度，可以怎样做？方法：1、改变电池的个数（改变电压）；2、在电路中串联一个定值电阻（改变电阻）。说明了：1、对同一导体，加在导体两端的电压越高，通过导体的电流就越大；2、导体两端的电压不变时，导体的电阻越大，通过的电流就越小。思考：电流与电压、电阻之间究竟有什么样的定量关系呢？猜想：1、同一导体，导体中的电流可能跟导体两端的电压

成正比；2、当电压不变时，换用不同的导体，导体中的电流

可能跟导体的电阻成反比。在探究三个量之间的的关系时，常常保持其中一个量不

变，研究另两个量之间的关系，这种方法叫控制变量法实验探究（一）：电阻一定时，电流与电压的关系

1、实验器材：电源、开关、导线、定值电阻、电压表、电流表、

滑动变阻器2、设计电路图：10Ω3、设计表格：

R=10Ω4、连接实物U/V123

I/A0.10.20.35、图像:6、结论

在电阻一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比。U1/I1=U2/I27、滑动变阻器的作用：

改变定值电阻两端的电压U/VI/A1、实验器材：

电源、开关、导线、定值电阻（5Ω）(10Ω)(15Ω)、

电压表、电流表、

滑动变阻器2、设计电路图：实验探究（二）：电压一定时，电流与电阻的关系

5Ω10Ω15Ω3、设计表格：

U=3V4、连接实物R/Ω51015

I/A0.30.20.65、图像:

6、结论

在电压一定的情况下，通过导体的电流跟这段导体的电阻成反比。

I1R1=I2R27、滑动变阻器的作用：

使定值电阻两端的电压不变课堂练习：1.在某导体两端加4V的电压时，通过它的电流是0.2A，若要使通过的电流变为0.3A，应在导体两端加多大的电压？解：U1/I1=U2/I2

4V/0.2A=U2/0.3AU2=6V2.某电路两端的电压一定，接入10Ω的电阻时，通过该电阻的电流是0.2安，若改接20Ω的电阻，通过的电流多大？解：I1R1=I2R2

0.2AX10Ω=I2X20Ω

I2=0.1A课堂练习：3.在研究电流与电压、电阻关系时，要采用

的方法：在研究电流与电压的关系时，保持

不变；而在研究电流与电阻的关系时，保持

不变

。4.在研究电流与电压的关系和电流与电阻的关系实验中，滑动变阻器的主要作用分别是（

）

A、均使电阻R两端电压成倍数的变化

B、均使电阻R两端电压保持不变

C、前者是使电阻R两端电压保持不变，后者是使电阻R两端电压成倍数变化

D、前者是使电阻R两端电压成倍数变化，后者是使电阻R两端电压保持不变控制变量电压电阻

D课堂练习：5.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到数据画出了如右图所示的图像,下列结论与图像相符的是

(

)A.电阻一定时,电流随