




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我要入队啦!少先队历史
中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。少先队的发展可以分为五个阶段:1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。少先队入队“十知道”
1、我们的队名:中国少年先锋队。
2、我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗,是少先队组织的标志。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
3、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
4、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前,少先队员都应当敬队礼。
5、我们的呼号:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”(呼号时,右手应握拳在头的右上方高高举起。)6、学会写入队申请书。
7、队员入队要为人民做一件好事。
8、会唱队歌《我们是共产主义接班人》
9、入队誓词:
我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!
宣誓人:(请说出自己的名字)10、一个合格的少先队员要做到“五自”——自学、自理、自护、自强、自律
2023/1/15少先队知识3队
徽队旗红领巾的来历
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
红领巾的结法系红领巾领巾披在肩,左边搭右边,下边绕一圈,小角圈中过,二角拉拉紧,美丽又可爱,小小新队员,昂首展风采。队
礼队员敬礼的动作必须规范。“敬礼过程”和“敬礼定势”的要领如下:敬礼过程:立正——右肘弯曲,右手拇指根关节对准身体中线,距胸前红领巾2-3厘米,掌心向下,右前臂于右胸前水平——右手抬至额上方,腕不旋转或弯曲,达到敬礼定势。敬礼定势:右手拇指根关节对准身体中线,于额上方,距额头一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上约45度。收下颚,挺胸,精神饱满。礼毕时,按敬礼的相反动作还原。2023/1/15少先队知识10如何敬队礼?中国少年先锋队臂章
中国少年先锋队队歌入队申请书(例)尊敬的少年先锋队组织:我是一年级X班的XX,我自愿申请加入中国少年先锋队。中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!请批准!一年级X班XX
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高速项目公司组建方案
- 高温防治对策措施方案
- 住宅拆迁补偿安置房产权转让协议
- 应急医疗物资运送方案
- 铁路安全面试题及答案
- 柑橘销售奖励方案
- 项目预测方案么
- 余杭社工面试题及答案
- 客户分类文件管理方案
- 产品实物生产定制方案
- 2025至2030年中国连接器行业供需策略分析及市场供需预测报告
- 2025年新高考1卷(新课标Ⅰ卷)语文试卷(含答案)
- 证据推理与模型认知:学生素养培养的教学实践研究
- 直播带货主播用工合同范本
- 四川成都环境投资集团有限公司及下属公司招聘笔试题库2025
- 本土品牌“品牌年轻化”策略研究
- 湖南省永州市宁远县2025届七年级数学第二学期期末达标检测试题含解析
- 企业研究院可行性研究报告
- 创新人才小升初试题及答案
- 2025年3月三级老年人能力评估师模拟试题及答案(附解析)
- 国际压力性损伤溃疡预防和治疗临床指南(2025年版)解读
评论
0/150
提交评论