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文档简介
强调我们可以用某些单词、短语和特定句式等来强调某个重点内容。我们着重复习itis…that强调句型和用do,does,did强调谓语动词。强调结构在高考中至今没有直接考,但是在写作中若用上一个强调句型,会给你的作文增色不少。同时,过去没考,并不代表以后也不会考,在语法填空和短文改错中都是可能考查的。请同学们务必掌握好。一、强调句型itis…that…该句型可以用来强调谓语之外的任何一个成分。仅需把要强调的内容放入is与that之间即可,其他不作任何改动。如:MikeranintoMrWanginthestreetyesterdayafternoon.迈克昨天下午在街上遇到了王老师。强调主语:ItwasMikethat/whoranintoMrWanginthestreetyesterdayafternoon.强调宾语:ItwasMrWangthat/whoMikeranintointhestreetyesterdayafternoon.强调地点状语:ItwasinthestreetthatMikeranintoMrWangyesterdayafternoon.强调时间状语:ItwasyesterdayafternoonthatMikeranintoMrWanginthestreet.注意:在强调人、时间、地点、原因、或方式状语时,一律用that,但强调人时,可以用who。强调结构中,无论被强调的是人还是物,单数还是复数,be动词一律用is或was,如果原句的谓语动词是过去时态,就用was;若是现在时态或将来时态,就用is;也可以用“情态动词+be”形式,如:Itmightbehimthatyoumetyesterday.你昨天遇到的可能就是他。Itwasbecausehermotherwasillthatshedidn’tgotoschool.正是因为她母亲生病了,所以她未去上学。顺便提提:虽because,since,as等都可引导原因状语从句,但只有because引导的原因状语从句才可用于强调结构。强调not…until句型中的until从句时,用:Itwasnotuntil…that+其他部分。如:Itwasnotuntilhewasthirtythathestartedtolearnpainting.他直到30岁才开始学习绘画。注:此句型只用until,不用till;因not提前了,that后面句子要用肯定句。一般疑问句:Is/Wasit+被强调部分+that+其他部分。如:WasitinthishousethatShakespearewasborn?莎士比亚是在这屋里出生的吗?特殊疑问句:疑问词(被强调部分)+is/wasitthat+其他部分。如:Whenwasitthattheaccidenthappened?事故究竟是何时发生的?反意疑问句:Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分,isn’t/wasn’tit?如:ItwasthedaybeforeyesterdaythatyouvisitedtheGreatWall,wasn’tit?你是前天参观长城的,对吗?二、用助动词强调谓语当谓语动词是行为动词的一般现在时或一般过去时时,可以用do,does,did来强调,谓语动词用原形。如:Dobecarefulwhenyoucrossthestreet.过马路时,千万要小心啊!IdolikeEnglish.我真的喜欢英语。Ididseeherjustnow.我刚才真的看到她了。三、其它强调方式the/thisveryYouaretheverypersonwewant.你正是我们需要的人。反身代词Imyselfwillseeheroffatthestation.我将亲自去车站为她送行。用副词evenEvenachildcanunderstandthebook.甚至连孩子都看得懂这本书。intheworld,onearth,atall,byallmeans等介词短语Whereintheworldcouldshebe?她到底会在哪里呢?WhatonearthcanItalkabout?我究竟该说些什么?Iwasnottiredatall!我一点也不累!Byallmeanstakeyoursonwithyou.一定要带上你的儿子。重复词语Theywalkedformilesandmiles.他们走了好多英里。用活学活一、改写句子按要求用itis…that强调各成分。1.Ifinishedmyhomeworkintheclassroomafterschool.(1)强调宾语:ItwasmyhomeworkthatIfinishedintheclassroomafterschool.(2)强调地点状语:ItwasintheclassroomthatIfinishedmyhomeworkafterschool.(3)强调时间状语:ItwasafterschoolthatIfinishedmyhomeworkintheclassroom.
2.Tomoftengetsupatsixinthemorning.(1)强调主语:ItisTomthatoftengetsupatsixinthemorning.
(2)强调时间状语:ItisatsixinthemorningthatTomoftengetsup.3.LiPing,afriendofmine,wenttovisitJapanlastmonth.强调谓语:LiPing,afriendofmine,didgovisitJapanlastmonth.4.JanespeaksEnglishverywell.强调谓语:JanedoesspeakEnglishverywell.二、单句填空在空白处填入一个适当的词。1.ItwasMrWang__________helpedmealot.2.___ismybrotherandmyfatherthatwillvisitmygrandpanextSundayaft
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