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文档简介
第七章各具特色的地区第五节极地地区学习目标运用地图说出南北两极特殊位置、范围。运用资料认识极地地区独特的自然环境。举例说出极地地区生物资源和矿产资源。了解极地科考意义和我国主要考察站。了解极地环境保护,树立环保意识。探访极地-------特殊的位置和广阔的范围
1.在课本插图上描绘南北极圈,说说极地地区地理位置特殊性:从极圈上看:从全球位置上看:从纬度上看:
北极地区位于北极圈以
,南极地区南极圈以
(南/北)。位于地球的
(两端/中间)属于
纬度(高/中/低)位置图A图B北南两端高2.找出环绕北冰洋的大陆和环绕南极大陆的大洋。北极地区:A
洋
B
洲C
洲D
洲E
岛南极地区:1
大陆2
洋3
洋4
洋3.总结说出极地地区的海陆分布的差异。北极地区以为
中心,被
、
、
洲和格陵兰岛所环绕。南极地区以为
中心,被
、
、
洋所环绕。
北冰
亚
欧北美
格陵兰南极印度
大西太平
北冰洋
亚洲欧洲北美
南极大陆印度洋
大西洋太平范围白令海峡感受极地---独特的自然环境
自主学习答案:1.冰雪高原最高
2.酷寒干燥寒极白色荒漠冰雪高原感受极地---独特的自然环境冰层:平均厚度2000多米淡水资源最丰富的大洲—南极洲寒极和风库大部分地区年平均气温在-30°C以下,极端气温达-89°C以下;大部分地区年平均降水量为50mm以下,降水量最少的地方不足5mm;大部分地区的年平均风速17米/秒~18米/秒,最大风速可达100米/秒。酷寒干燥烈风极地地区自然环境特点
阅读课本49页正文和活动资料南极地区北极地区自然环境气温酷寒降水干燥
风速烈风终年严寒略多于南极地区相对于南极较弱1.房屋的墙板采用“夹心”式,中间是保温材料。窗户较小,且多为双层玻璃,玻璃夹层间几乎为真空。2.房屋地基很深,下面为立柱,房屋通常高出地面1---2米。房屋朝不同方向开门,还设有天窗。思考:南极考察站的房屋,为什么会这样设计?防寒保温。
1.防风2.防止被积雪掩埋考察极地------领略科考魅力自主学习答案:
气象、冰川、地质、生物
2.中山站长城站昆仑站黄河站极地地区的科学考察活动的
科学价值
气象价值:冰川价值:地质价值:海洋生物:臭氧层空洞发现和研究。南极的冰川中沉积着全球古环境的信息和并蕴藏着丰富的淡水资源极地地区拥有丰富的海洋生物资源,如;南极的企鹅和北极的北极熊,还有海豹、鲸、鱼类和富含高蛋白的南极磷虾资源。南极地区煤、铁资源和北极的石油、天然气资源储量丰富。阅读-----泰山站
2014年
2月8日上午11点国家海洋局宣布中国南极泰山站正式建成开站。“泰山站”是继长城站、中山站、昆仑站之后中国的第四个南极科学考察站。
思考-----为什么南极考察站的建立都选择在2月?
1.南极位于南半球,
2月南极处于暖季。
2.处于极昼时期,白昼时间长。保护极地-----极地保护在行动自主学习答案
1.化石变暖消融
2.南极条约南极条约的目的:保护南极环境,和平利用南极。我国已于1983年正式加入《南极条约》极地考察队员保护极地环境的做法
各国科考人员强化环保意识,保证科考器材、日常用品等全部使用绿色环保产品。所产生的垃圾,少数就地处理,大部分带出极地。说一说:
为了保护环境,同学们应该如何做?树立环保意识,从身边做起,节约用电,提倡低碳生活,节约用纸,减少污染等。课堂练习答案1C2A3B
4.(1)北美洲亚洲欧洲格陵兰岛北冰洋(2)北极点90°N(3)北极熊125(1)大西洋印度洋太平洋南美洲
非洲大洋洲(2)中山站长城站(3)煤炭铁矿
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