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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若与是同类项,则的值是()A.0 B.1 C.7 D.-12.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若,则等于()A. B. C. D.3.已知,与互余,则的度数为()A. B. C. D.4.若如图的平面展开图折叠成正方体后,相对面上两个数都互为相反数,则a+b=()A.5 B.4 C.-5 D.-45.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入的值为则第次输出的结果是()A. B. C. D.6.﹣2018的倒数是()A.2018 B. C.﹣2018 D.7.下列概念表述正确的是()A.是二次二项式 B.-4a2,3ab,5是多项式的项C.单项式ab的系数是0,次数是2 D.单项式-23a2b3的系数是-2,次数是58.购买1支单价为元的笔和3个单价为元的笔记本,所需钱数为()A.元 B.元 C.元 D.元9.把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是()A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分10.一枚六个面分别标有个点的骰子,将它抛掷三次得到不同的结果,看到的情形如图所示,则图中写有“?”一面上的点数是()A.6 B.2 C.3 D.111.已知∠AOB=70°,∠BOC=30°,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC,则∠MON的度数等于()A.50° B.20° C.20°或50° D.40°或50°12.总书记四年前提出了“精准扶贫”的战略构想,这就意味着我国每年要减贫约11700000人,将11700000用科学记数法可表示为()A.1.17×106 B.1.17×107 C.1.17×108 D.11.7×105二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.代数式的系数是__________.14.若代数式与是同类项,则代数式可以是________(任写一个即可).15.对于任意实数,,定义一种新运算“”,使得,例如,那么___________________.16.若与互为相反数,则a=________.17.将写成只含有正整数指数幂的形式是:______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)一个小立方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图.(1)A对面的字母是_____,B对面的字母是_____,E对面的字母是_____.(请直接填写答案)(2)若A=2x﹣1,B=﹣3x+9,C=﹣5,D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B、E的值.19.(5分)我国元代数学家朱世杰所撰写的《算学启蒙》中有这样一道题:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.”译文:良马平均每天能跑240里,驽马平均每天能跑150里.现驽马出发12天后良马从同一地点出发沿同一路线追它,问良马多少天能够追上驽马?20.(8分)如图,和都是直角(1)判断与图中哪个角相等,并简单写出理由;(2)若,过点O作的平分线OE,则的度数为________,并简单写出求解过程.21.(10分)海洋服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价300元,领带每条定价40元厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:买一套西装送一条领带;西装和领带定价打9折付款.现有某客户要到该服装厂购买西装50套,领带x条.(1)若该客户分别按两种优惠方案购买,需付款各多少元用含x的式子表示.(2)若该客户购买西装50套,领带60条,请通过计算说明按哪种方案购买较为合算.(3)请通过计算说明什么情况下客户分别选择方案购买较为合算.22.(10分)计算:﹣12﹣12×(﹣+﹣).23.(12分)如图,B,C两点把线段AD分成2∶4∶3的三部分,M是线段AD的中点,CD=6cm,求线段MC的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项,据此得出m、n的值,然后代入计算即可.【详解】∵与是同类项,∴,,即,,∴=,所以答案为B选项.【点睛】本题主要考查了同类项的性质运用,熟练掌握相关概念是解题关键.2、A【分析】从如图可以看出,∠BOC的度数正好是两直角相加减去∠AOD的度数,从而问题可解.【详解】∵∠AOB=∠COD=90°,∠AOD=160°∴∠BOC=∠AOB+∠COD-∠AOD=90°+90°-160°=20°.故选:A.【点睛】此题主要考查学生对角的计算的理解和掌握,解答此题的关键是让学生通过观察图示,发现几个角之间的关系.3、D【分析】根据互余的定义即可求解.【详解】∵,与互余∴=-=故选D.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知互余的定义.4、D【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,可得到b值,再利用正方体及其表面展开图的特点求出a,然后代入代数式进行计算即可.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“a”与面“1”相对,面“b”与面“3”相对,“2”与面“-2”相对.

因为相对面上两个数都互为相反数,

所以a=-1,b=-3,

故a+b=-4,选D.【点睛】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.5、D【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律:偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【详解】第一次:,第二次:,第三次:,第四次:,…,

依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,

∵2020是偶数,

∴第2020次输出的结果为1.

故选:D.【点睛】本题考查了代数式求值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.6、D【分析】根据倒数的概念解答即可.【详解】﹣2018的倒数是:﹣.故选D.【点睛】本题考查了倒数的知识点,解题的关键是掌握互为倒数的两个数的乘积为1.7、A【分析】由题意根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A.是二次二项式,故选项正确;B.-4a2,3ab,-5是多项式的项,故选项错误;C.单项式ab的系数是1,次数是2,故选项错误;D.单项式-23a2b3的系数是-23,次数是5,故选项错误.故选:A.【点睛】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数以及所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.8、D【分析】购买笔的价钱为元,购买笔记本的价钱为元,相加即可.【详解】购买笔的价钱为元,购买笔记本的价钱为元,共用去元故答案为:D.【点睛】本题考查了列代数式的能力,解题的关键是理解题目所给的各个量.9、C【解析】把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是两点之间线段最短,故选C.10、A【分析】根据正方体及其表面展开图,得出和点“1”相邻的四个面是“2”、“3”、“4”、“5”,推出“1”点对面是“6”点,正方体是图中第三种位置关系时,从相邻面和相对面分析,用排除法选出正确答案.【详解】解:根据前两个正方体图形可得出和“1”点相邻的四个面是“2”、“3”、“4”、“5”,当正方体是第三种位置关系时,“1”和“6”在正方体上下两面,∵“1”不在上面,∴“6”在上面,故选:A.【点睛】本题考查了正方体相对两面上的数字,理解正方体展开图,从相邻面和相对面进行分析是解题关键.11、C【解析】试题解析:∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB+∠BOC,∴当∠AOC=∠AOB-∠BOC,∴故选C.12、B【分析】根据科学记数法直接写出即可.【详解】11700000=1.17×107,故选B.【点睛】本题是对科学记数法知识的考查,熟练掌握科学记数法知识是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数.【详解】代数式的系数是.故答案为:.【点睛】本题主要考查的是单项式的概念,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.14、【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同即可写出.【详解】代数式可以是:(答案不唯一).故答案是:(答案不唯一).【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.15、-1【分析】直接根据新运算定义计算即可.【详解】解:∵,∴.故答案为:-1.【点睛】本题考查的知识点有理数的混合运算,比较简单,属于基础题目.16、【解析】根据题意列出方程+=0,直接解出a的值,即可解题.解:根据相反数和为0得:+=0,去分母得:a+3+2a﹣7=0,合并同类项得:3a﹣4=0,化系数为1得:a﹣=0,故答案为.17、【分析】直接利用负整数指数幂的性质变形得出答案.【详解】解:将写成只含有正整数指数幂的形式为:,故答案为:.【点睛】本题考查负整数指数幂,熟记负整数指数幂的性质是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)C;D;F;(2)B=0;E=1.【分析】(1)观察三个正方体,与A相邻的字母有D、E、B、F,从而确定出A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,从而确定与B对面的字母是D,最后确定出E的对面是F;(2)根据相反数的定义列出等式可求出x的值,然后代入代数式求出B、E的值即可.【详解】(1)由图可知,与A相邻的字母有D、E、B、F则A对面的字母是C与B相邻的字母有C、E、A、F则B对面的字母是DE对面的字母是F故答案为:C,D,F;(2)∵字母A与它对面的字母表示的数互为相反数∴解得∴.【点睛】本题考查了简单几何体的应用、相反数的定义、代数式的求值,掌握立方体的特征判断出对立面是解题关键.19、良马1天能够追上驽马.【分析】设良马x天能够追上驽马,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设良马x天能够追上驽马.

根据题意得:240x=150×(12+x),

解得:x=1.

答:良马1天能够追上驽马.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据路程=速度×时间结合二者总路程相等,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.20、(1)与图中的相等,理由见解析;(2)75°.【分析】(1)由和都是直角,可得、,然后根据等量代换即可得到;(2)先根据角的和差求得∠COB,然后再求出∠AOB,最后根据角平分线的定义即可解答.【详解】解(1)与图中的相等,,,即与图中的相等;(2),,又,∴∠AOB=∠COB+∠AOC=,.【点睛】本题主要考查了直角的性质、角平分线的定义以及角的和差,灵活运用角平分线的定义以及角的和差成为解答本题的关键.21、(1)方案①:;方案②:;(2)按方案①购买较合算;(3)带条数时,选择方案①更合适;当领带条数时,选择方案①和方案②一样;当领带条数时,选择方案②更合适;【分析】(1)根据题意可以分别用含x的代数式表示出两种付款的金额;(2)将x=60分别代入(1)中的代数式,然后比较大小,即可解答本题;(3)根据(1)中的代数式得到方程40x+13000=36x+13500,通过解方程得到x的值,然后进行判断即可.【详解】解:(1)由题意可得,方案①付款为:300×50+(x-50)×40=(40x+13000)(元),方案②付款为:(300×50+40x)×0.9=(13500+36x)(元),即方案①付款为:(40x+13000)元,方案②付款为:(13500+36x)元;(2)当x=60时,方案①付款为:40x+13000=40×60+13000=15400(元),方案②付款为:13500+36x=13500+36×60=15660(元),∵15400<15660,∴方案①购买较为合算;(3)设:,解得:;当领带条数时,,选择方案①更合适;当领带条数时,,选择方案①和方案②一样;当领带条数时,,选择方案②更合适.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,以及列代数式、代数式求值,解答此类问题的关键是明确题意,列出相应的代数式,会求代数式的值.22、1.【分析】根据有理数混合运算的概念,先计算乘方,再根据乘法分配律即可解题.【详解】解:原式=﹣1﹣12×(﹣)﹣12×﹣12×(﹣)=﹣1+6﹣4+2=1.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,乘法的分配律,于简单题,熟悉

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