实验室管理制度海报(15篇)

实验室管理制度海报(15篇)名目

【第1篇】z学校电子试验室管理制度

学校电子试验室管理制度

一、仪器、设备管理制度

1.制订本制度的目的在于规范试验室仪器设备的使用和维护的方式及措施,以确保发挥仪器设备的效益以及试验室的正常运转。

2.本制度的适用范围为涉及试验室拥有的全部仪器和设备的使用、管理、维护的管理行为。

3.在发生本制度没有明确,而涉及仪器、设备的全部行为时,解释、执行权在试验室。

4.各种仪器设备必需建立专人负责制,实行档案管理制度,建档建卡,做到技术档案资料齐全、完整。

5.操作人员必需经过特地培训方能上机操作,使用中严格遵守操作规程。

6.仪器设备实行事故报告制度,发生事故,仪器负责人应马上报告有关部门,并写出事故报告,仪器设备的故障现象、修理过程均须记录备案。

二、试验人员管理方法

1.全部进入试验室的同学都必需遵守试验室的管理制度。

2.试验开头前,检查本组内仪器设备、器材是否齐全且完好无损、规格是否适用。

3.试验时,小组内人员应有分工,并轮番担当接线、记录、观看、操作等工作。

4.线路连接应正确、坚固、整齐、美观。线路连接完毕检查无误后,方能接通电源进行试验。改接线路时必需先切断电源。

5.合闸通电后,不要摩挲带电暴露部分,留意人身和设备的安全。测量数据和操作仪器设备时,要仔细认真,力求精确     ,以免过后因数据错误导致试验失败。

6.试验过程中,若发觉特别现象、特别气味或其他危急迹象时,应马上切断电源,切勿慌张失措。

7.试验结束后,检查、清理所用的仪器、仪表、元器件、设备和导线,如有损坏应准时报告,以便准时修复,避开影响其他试验。

8.人为造成仪器设备的损坏,要追究使用人的责任直到赔偿。

9.工作结束后,废物要放入纸篓或废物箱内,保持工作台干净。

三、管理人员职责

1.应熟识仪器、设备的使用方法及特性,指导使用者正确使用仪器。

2.爱惜仪器设备,做好维护保养工作。定期对仪器、设备进行检测,发觉故障准时支配修理,提高设备完好率。

3.试验前必需熟识试验内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

4.保持试验室的整齐和清洁,试验室内不得任意堆放杂物,废物要准时清除,临时使用的物品要堆放整齐。做好防火、防盗工作,保证仪器设备安全。

5.做好仪器设备的管理工作,建立分类账,做到账物相符。

四、试验室安全制度

1.由专人负责试验室设备及人身的安全,加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

2.试验前全面检查安全,试验中有安全措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。

3.如遇火警,除马上实行必要的消防措施灭火外,应立刻报警(火警电话为119),并准时向上级报告。火警解除后要留意爱护现场。

4.如有盗窃和事故发生,马上实行措施,准时处理,不得隐瞒,并准时报告上级和保卫部门,同时爱护好现场。

5.试验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,试验室管理人员必需熟识常用灭火器材的使用。

6.下班前,试验室管理人员必需确保仪器设备断电,断开电源开关,关好试验室的门。

【第2篇】附小试验室安全管理制度(范本)

附小试验室安全管理制度

1.化学危急品应设专用安全柜存放,柜外应有明显的危急品标志,并加双锁保险,由两人负责,领用危急品必需按规定执行,以免酿成事故。

2.试验室供电线路的安装必需符合试验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,准时修理。

3.试验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作,要配备灭火机、砂箱等消防器材及试验急救器材等防护用品。

4.试验室要实行防盗措施,加强安全保卫工作,非试验室工作人员不得进入仪器保管室内。

5.试验室工作人员作为试验室安全防护的当然责任者,应随时随地根据本制度进行检查,做好安全防护工作,教务处要常常督促检查。

6.任何人不得私自将有毒物品带出试验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。

【第3篇】星河学校试验室安全管理规章

学校试验室安全管理规章

一、试验室必需按“四防”(防火、防盗、防破坏、防治安灾难事故)要求,建立健全以试验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度,加强安全管理。

二、试验室内的电气设备的安装和使用,必需符合安全用电规定,大功率教学仪器设备用电必需使用专线,严禁与照明线共用,谨防因超负荷用电着火。

三、定期检查仪器设备,保持仪器设备性能良好,珍贵仪器设备应设专人负责妥当保管。

四、试验室管理人员必需把握本室的教学仪器性能和操作方法,严格按操作规程操作。

五、试验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品,在试验分析时,不得使用助燃物和明火,留意防火防爆。

六、试验室门锁钥匙要落实专人管理,严防丢失、配制。严禁挪用、损毁试验室内的消防设施和器材。

七、保持室内清洁、整齐,试验教学工作完后,留意关好门窗,断电断水,检查试验室内仪器设备是否完好,方可离人。

八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失,应追究主要安全责任人和当事人的责任。

【第4篇】某学校试验室管理员安全工作职责

学校试验室管理员安全工作职责

1.试验室安全第一责任人,在学校相关部门及教研组长的指导下,仔细制定试验室的安全规章制度,并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器,准时保养、修理,做到试验室内仪器、药品放置整齐,使用安全。

3.严格执行有关规定,管理好有毒、有害、易燃易爆物品,做好选购、登记、储存、使用和处置工作,准时上报需处置的过期物品,加强试验室的安全管理。

4.按规定配置灭火器材,准时检查、维护、更换。禁止无关人员进入试验室。做好防火、防盗工作。

5.开展同学安全教育,指导同学安全使用试验用具和药品,防止损害事故的发生。

6.制定突发大事应急预案并组织演练,把握各类事故发生时的处置方法。

7.每天严格检查试验室及药品存放安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其它安全工作。

【第5篇】共联学校化学试验室安全管理制度

中心学校化学试验室安全管理制度

一、试验室要保持宁静,自觉遵守纪律,按班级有秩序地入座,不经老师允许不得擅自摆布教学仪器,药品和模型标本等教学设备

二、做试验前,要仔细检查全部仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应准时向老师报告,予以调整补齐,未经老师宣布开头不得擅自进行试验.

三、试验药品不得入口,取用有毒药品更要当心,不得接触伤口,试验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥当排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.

四、试验完毕后,要仔细清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗洁净,摆放整齐,并向老师询问仪器,药品禁止使用状况及问题,经老师或试验老师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开试验室.

五、要爱惜公共财物,当心使用教学仪器和试验设备,留意节省药品和水电。

六、试验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经试验老师许可不准带出试验室。

七,熟识灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥当保管。

【第6篇】共联学校物理试验室管理制度

城南学校物理试验室管理制度

1、物理课老师必需在授课进度方案中定出试验方案。

2、试验室负责老师要负责设立《试验室仪器、设备总帐》《材料损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册,负责选购方案的初订和登记入库、验收工作,并负责本试验室的仪器、仪表、设备的维护,保养和修理工作使其常常处于完好状态

3、物理课老师要做好试验前预备工作,负责上好指导课,批改同学试验报告,确定和登记试验成果。

4、试验室的仪器设备陈设安放,应做到类别有序,并做到防尘、防潮、防晒等,以爱护好仪器设备。易燃、易爆等危急品,更应加强管理,以防止一切事故的发生。

5、同学上试验课时,必需按时进入试验室,按指定位置就座,保持良好的秩序。试验前,需清点器材、药品,发觉缺损准时报告。

6、未经指导老师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开头试验。试验时,应留意安全,按要求操作,如发觉特别马上停止。

7、同学分组试验,必需预备充分,严格要求,仔细指导,有始有终。试验指导老师要加强对同学进行爱惜公物教育。

8、试验完毕,同学应准时整理仪器,并打扫试验室,经老师清点和检查批准后,方可离开试验室。

9、对违反操作规程而损坏仪器者,应照价赔偿,另视情节轻重赐予必要的处理。

试验预约预备制度

一、试验老师(任课老师)在开学初要有试验方案和试验进度表。

二、任课老师要仔细备好试验课,明的确验要求、所用仪器、药品、试验过程、方法、留意事项。

三、中学任课老师应在同学试验一周前、演示试验三天前将试验预约通知单填交试验老师,试验老师在器材预备完毕后,和任课老师一起进行检查,防止器材缺少而影响试验课的正常开展。

四、任课老师在课前必需做一遍同学试验或演示试验,把握仪器的性能及试验中的留意要点,提高试验的胜利率。

五、同学试验所用器材、药品应事先定件、定量配放在试验桌上。

六、易损(耗)品及有腐蚀、易燃、易爆和有毒物品要有明显标记,并叮嘱同学未经许可,不得擅自动手,以防万一。

仪器使用、借用制度

一、仪器由专人负责保管。凡借用仪器一律填写仪器出借登记表。

二、仪器借用应按时归还。借前和收回时应对仪器的质量、性能状况进行检查,并交待清晰留意事项。

三、仪器应妥当保管,不移作他用,杜绝教学仪器的流失。

四、外单位借用仪器,须经分管领导同意,并按时收回。

五、仪器管理人员应做好每年一次的帐物核查工作,如发觉缺损应查明缘由,准时追回。

仪器损坏赔偿制度

一、个人借用的仪器,造成人为损坏的,应照价赔偿。

二、同学试验违章操作而损坏仪器的,应照价赔偿。

三、仪器被盗或短缺缘由不明的,追查有关责任人的责任,并视情节轻重,作出相应的赔偿处理。

四、经学校主管领导同意,外单位借用的仪器,造成损坏的,由借用单位负责修理或赔偿。

五、对赔偿仪器的金额,原则上按现价赔偿。

仪器报损制度

一、教学仪器在使用前应认真阅读仪器说明书,在使用中严格根据操作要求进行操作。

二、师生在教学过程中损坏的仪器,能修复的应准时修理,无修理价值的应依据审批权限准时办理报损手续,并报主管部门备案。

三、对各类仪器、药品一学期检查一次,准时做好仪器的保养和维护工作。

四、教学仪器报损(耗)手续每学期办理一次。

五、审批权限:仪器(材)报损须填写教学仪器(材)消耗报告表,低价易耗仪器由学校主管领导同意后,做好报损手续。单价在100元以上的仪器报损,由学校主管领导同意后,并报相关部门审批后才能报损。

六、对办理报损的仪器应准时补充添置。

七、对报损的仪器应注明损坏的程度及缘由。

八、对报损的仪器应准时在仪器明细帐和总帐中做好削减工作,并填好结存栏。

仪器交接制度

一、仪器保管人员调动或更换时应准时办理交接手续。

二、办理交接手续时应依据仪器总帐和明细帐,逐一核对帐物,对短缺的仪器、药品原保管人应作出解释并负责追回。

三、移交范围包括各类帐册、仪器、钥匙及有关的全部资料、记载等。

四、交接清单必需由主管领导、移交人、接收人签字。

安全守则

一、试验前应仔细预习,了解试验中的安全操作规章。

二、不要把餐具带进试验室,严禁在试验室内饮食。试验完毕,应洗尽手再离开试验室。

三、使用电器时要谨防触电,不要用湿手接触电器。用电结束、应切断电源。

四、使用易燃试剂,肯定要远离火源。

中同学物理试验守则

一、同学必需明的确验室是巩固科学学问的重要基地。

二、试验前,每个同学必需做好试验预习,明的确验内容,目的要求和试验步骤。

三、进入试验室,由任课老师确定同学组数、组长,按指定位置就位,不得任意调动。

四、在老师宣布试验开头前,不得动用仪器。试验前,小组长应查点本组试验器材是否齐全,发觉问题主动报告老师。

五、试验过程中,必需认真观看,仔细思索,按试验步骤进行试验,并做好试验记录。

六、试验结束,小组长必需再次清点器材,保证齐全,该洗刷的必需洗刷洁净,得到老师允许后方可离开试验室。

七、试验室内自始至终保持宁静,保持室内卫生严禁喧哗、吵闹。

八、试验器材是国家财产,必需人人爱惜,因违犯操作规程损坏仪器的,必需照价赔偿,同时,要进行批判教育,以防再次发生。

**学校信息处传

【第7篇】学校生物试验室管理制度（3）

学校生物试验室管理制度(三)

一、生物试验室要专人管理。留意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要常常维护,准时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、按配备标准和教学要求,准时申购仪器、设备及材料,保证明验室正常运行。

三、仪器、设备准时入库,做好登记、编号、分类、存放等事宜,使账物相符,账目清楚。

四、保持试验室环境干净,妥当保养设备,准时更新仪器,试验室仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号。

五、凡需借用仪器设备,必需办理借用手续,按期归还,根据出借制度执行。

六、同学进入试验室按指定座位就坐,保持室内宁静。

七、试验前对比试验要求,仔细检查仪器、设备,发觉问题准时报告老师。试验过程中,为防止意外事故发生,要求严格遵守操作细则,并保持良好的上课纪律。照实记录试验数据,认真观看,精确     填写报告。

八、试验完毕,做好清洁工作,保持台面干净,在试验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶,填好《试验使用记录》,爱惜公物,如有损坏按赔偿制度处理。

【第8篇】学校学校试验室安全管理制度

学校(学校)试验室安全管理制度

1.试验室由专人负责试验室设备及人身的安全。

2.加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

3.来试验室工作的人员,必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4.试验前要全面检查安全,试验要有安全措施。若仪器设备在运行中,试验人员不得离开现场。

5.易燃、易爆物品必需存放在安全处,严禁带电作业。

6.如遇火警,除应马上实行必要的消防措施灭火外,应立刻报警(火警电话为119),并准时向上级报告。火警解除后要留意爱护现场。

7.如有盗窃和事故发生,马上实行措施,准时处理,不得隐瞒,应准时报告主管和保卫部门,并爱护好现场。

8.试验工作人员在检测前必需熟识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

9.进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。

10.试验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必需常常检查有否损坏,移动电气设备,必需先切断电源。电路或用电设备消失故障时,必需先切断电源后,方可进行检查。

11.试验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,试验室人员必需熟识常用灭火器材的使用。

12.试验室内不准吸烟和吃食物。

13.高压气体钢瓶的存放应满意试验环境条件的规定。

14.下班前,试验室人员必需检查操作的仪器及整个试验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。

15.与试验室无关的易燃、易爆物品不得随便带入试验室。

【第9篇】z学校试验室管理员安全职责

学校试验室管理员安全职责

1、科学保管仪器设备,定期督促人员维护保养,保持仪器室试验室清洁。

2、依据教学需要,准时做好所需物品的订购、领取、保管工作。

3、登记教学仪器总分类帐和明细帐,准时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。

4、严格执行试验室、仪器室各项规章制度。监督试验教学方案的执行,并准时向分管领导汇报。

5、对新调拨、新购置、新制作的仪器、药品要准时入帐,做到帐物相符。

6、保管好试验室资料档案,特殊要加强对剧毒、易燃、易爆物品的管理,严格根据要求存放,并实行双人双锁管理。

7、做好仪器设备的防火、防盗、防潮、防冻、防蛀。

8、全部仪器、药品都不得外借或私用,无故短缺或丢失要追究管理人员的责任。

9、每天仔细作好检查记录,备查。

【第10篇】s中化学试验室管理制度

四中化学试验室管理制度

一、化学试验室规章

1、进入试验室工作的人员,必需严格遵守试验室的规章制度,听从本室人员的支配和管理,保持室内安静和干净,做到文明试验。

2、使用仪器设备必需严格遵守操作规程,仔细填写使用记录,发生鼓掌或损坏应准时报告试验室管理人员。

3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、修理、检验,保持仪器设备完好和试验数据的精确     、牢靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。

4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。

5、试验室应保持干净、宁静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随便住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

6、未经负责人同意,非本室人员不得在试验室内做试验;任何人也不得以任何借口长期占用试验室.

7、留意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。

8、校外人员进入试验室做试验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。

二、同学试验守则

1、遵守试验室的一切规章制度,听从老师知道,保持试验室的干净、宁静,不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。

2、试验前应仔细预习,明的确验目的、要求,把握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经老师检查许可后方可进行试验。

3、试验课不得迟到,衣冠不整不得进入试验室,不准将与试验课无关的物品带进试验室。

4、严格按操作规程进行试验,仔细照实地记录各种试验数据,不得擅离操作岗位。

5、试验完毕后,经老师检查仪器、工具、器皿及试验记录后,方可离开试验室。

6、发觉仪器设备损坏,准时报告,查明缘由。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。

7、留意安全,一旦发生事故应马上切断电源、火源,并向老师照实报告,实行紧急措施。

8、要爱惜试验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本试验无关的仪器设备、器材和设施。

9、要勤俭节省,不铺张水、电、材料。

10、对不遵守纪律和试验不仔细者,老师有权令其停止或重做。

三、试验室安全管理规定

1、试验室人员要严格执行试验室安全管理规定,依据各试验室详细状况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。明确职责,任务落实到人。

2、每个试验室、库房都要选派一名责任心强、熟识状况的同志担当安全员,全面负责试验室的安全工作,发生事故应马上实行应急措施,准时处理和上报,重大事故要爱护好现场等待处理。

3、凡做带有危急性的试验必需有安全防护措施,并要有老师或试验技术人员的监护,否则不得进行。

4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危急品,按规定设专用库房,病有专人妥当保管,要严格领用手续。

5、安全用水、电、气,不得乱拉电线;水、电、气一经使用完毕马上关闭开关;对杂物要准时清扫。

6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器,因教学、科研需要时,要经主管领导批准,人员离开时要准时切断电源。

7、消防器材和设施要放在明显的位置,常常检查,发觉鼓掌准时排解和修理,使之处于完好状态。

8、各试验室的钥匙要加强管理,不得私自配备或转借他人。

四、试验室工作人员守则

1、加强精神文明建设,优化育人制度。

2、严格遵守学校的各项规章制度,树立良好的职业道德。

3、仔细做好试验室前的预备工作,严格履行岗位职责。

4、严格要求同学按试验程序和操作规程进行试验。

5、要做好仪器设备、试验器材的账、物管理工作、做到日清月结,保持账、物全都。

6、爱惜仪器设备和饿试验设施,不得随便借用,更不允许私人占用。

7、娴熟把握仪器设备的操作技能和技巧,仔细做好仪器设备的维护保养工作,提高修理技术,保证仪器设备的完好率和试验项目的开出率。

8、仔细学习试验教育理论,刻苦钻研业务技术,不断提高试验教学水平。

五、危急品管理制度

1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内,严禁在室内吸烟和使用明火。

2、剧毒物品专柜存放,锁匙专人保管,且双人双锁,对其领、用、剩、废、耗的数量作具体纪录,剩余量准时退还试验室,任何人不准带出试验室。

3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。

4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等,极易燃、易挥发的物品专室存放,并定期检查。

5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品,要从严掌握,加强管理,老师试验所需用量,应事先说明,用后要准时交回试验室。

6、做好安全防范工作,试验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。

7、对有毒的废液、废渣要集中处理,严禁向下水道倾倒。

【第11篇】s中试验室安全管理制度

四中试验室安全管理制度

一、严格遵守国家和地方各级政府颁发的安全法规、制度,常常对试验室所属人员开展安全教育,切实保障人身和财产安全。

二、严格遵守环境爱护工作的有关规定,不得随便排放废气、废液、废物。

三、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查;试验室工作人员必需熟识本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。

四、对易燃、易爆、剧毒等危急品必需指定专人选购和管理,管理和使用人员均须把握有关安全学问;凡有危急性的试验必需两人(含两人)以上进行,任课老师要讲清操作规程和安全留意事项,不得让非试验人员操作,试验人员不得擅离现场。

五、使用和选购试验用剧毒品须经批准,要严格领用手续,严格掌握领用量和使用量,使用过程应予监督,使用剩余部分要准时归还仓库,并妥当处理好废物。

六、严格按有关规定合理存放和使用压缩气体钢瓶和高压容器,严禁违章操作。

七、用电必需保证安全,严禁乱接、乱拉电线,不得用铜丝代替保险丝;使用大功率电器时要有专人负责,不得私自使用电炉和电热设备。

八、试验结束或下班前必需做好安全检查,关闭电源、水源、气源、门窗。

九、要有专人负责安全工作,定期检查并进行记录,发生事故时,要乐观抢救、爱护现场,并准时报告有关部门。

十、非工作需要或未经试验室主任获得许可的人员,不得擅自进人试验室。有违反安全制度,不遵守试验操作规程,工作不负责任,以致造成事故、丢失器材设备的直接责任者,按学校有关规定予以严厉 处理。

【第12篇】某高校试验室安全管理方法

高校试验室安全管理方法

试验室集中了大量的仪器设备、化学药品、易燃易爆及有毒物质。有的试验需要在高温、高压或强磁、微波、辐射等特别条件下进行;有的要使用煤气、氧气等压缩气体,工作稍有不慎就有可能引起火灾、爆炸、触电、中毒、放射性损害、污染环境等,造成人身伤亡或财产损失等事故。因此,必需加强试验室的安全管理,实行切实可行的防护措施,削减或杜绝事故的发生。

一、用电设备使用安全

1.使用电力时,应先检查电源开关、电机和设备各部分是否完好。如有故障,应先排解后,方可接通电源。

2.启动或关闭电器设备时,必需将开关扣严或拉妥,防止似接非接状况。使用电子仪器设备时,应先了解其性能,按操作规程操作,若电器设备发生过热现象或有糊焦味时,应马上切断电源。

3.人员较长时间离开房间或电源中断时,要切断电源开关,尤其是要留意切断加热电器设备的电源开关。

4.电源或电器设备的保险烧断时,应先查明烧断缘由,排解故障后,再按原负荷选用相宜的保险丝进行更换,不得随便加大或用其它金属线代用。

5.定碳、定流电炉、硅碳棒箱或炉的棒端,均应设安全罩。应加接地线的设备,要妥当接地,以防止触电事故。

6.留意保持电线和电器设备的干燥,防止线路和设备受潮漏电。

7.试验室内不应有暴露的电线头;电源开关箱内,不准堆放物品,以免触电或燃烧。

8.要警惕试验室内发生电火花或静电,尤其在使用可能构成爆炸混合物的可燃性气体时,更需留意。如遇电线走火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火,应切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。

9.没有把握电器安全操作的人员不得擅自变动电器设施,随便拆修电器设备。

10.使用高压电力时,应遵守安全规定,穿戴好绝缘胶鞋、手套,或用安全杆操作。

11.做试验时先接好线路,再插上电源,试验结束时必需先切断电源,再拆线路。

12.有人触电时,应马上切断电源或用绝缘物体将电线与人体分别后,再实施抢救。

二、易燃气体使用安全

1.常常检查易燃气体管道、接头、开关及器具是否有泄漏,最好在室内设置检测、报警装置。

2.使用易燃气或有易燃气管道、器具的试验室,应开窗保持通风。

3.发觉试验室里有可燃气泄漏时,应马上停止使用,撤离人员并快速开门窗,检查泄漏处并准时修理。未完全排解前,不准点火,也不得接通电源。特殊是煤气,具有双重危急,不仅能与空气形成燃爆性混合物,并可致人中毒、死亡。

4.检查易燃气泄漏处时,应先开窗、通风,使室内换入新奇空气后进行,可用肥皂水或洗涤剂涂于接头处或可疑处,也可用气敏测漏仪等设备进行检查,严禁用火试漏。

5.由于易燃气管道或开关装配不严,引起着火时,应马上关闭通向漏气处的开关或阀门,切断气源,然后用湿布或石棉纸掩盖以扑灭火焰。

6.人员离开使用易燃气的试验室前,应留意检查使用过的易燃气器具是否完全关闭或熄灭,以防内燃。室内无人时,禁止使用易燃气器具。

7.使用煤气时,必需先关闭空气阀门,点火后,再开空气阀,并调整到适当流量。停止使用时,先关空气阀,后关煤气阀。

8.临时消失停止易燃气供应时,肯定要随即关闭一切器具上的开关、分阀或总阀,特殊是煤气。以防恢复供气时,室内布满易燃气,发生严峻危急。

9.在易燃气器具四周,严禁放置易燃易爆物品。

三、有毒物品及化学药剂使用安全

1.一切有毒物品及化学药剂,要严格按类存放保管、发放、使用,并妥当处理剩余物品和残毒物品。

2.在试验中尽量采纳无毒或低毒物质来代替毒物,或采纳较好的试验方案、设施、工艺来削减避开在试验过程中集中有毒物质。

3.试验室应装通风橱,在使用大量易挥发毒物的试验室,应装设排风扇等强化通风设备,必要时也可用真空泵、水泵连接在发生器上,构成封闭试验系统削减毒物在室内逸出。

4.留意保持个人卫生和遵守个人防护规程,肯定禁止在使用毒物或有可能被毒物污染的试验室内饮食、吸烟或在有可能被污染的容器内存放食物。在不能保证无毒的环境下工作时应穿戴好防护衣物;试验完毕准时洗手,条件允许应洗澡;生活衣物与工作衣物不应在一起存放;工作时间内,须经认真洗手、漱口(必要时用消毒液)后,才能在指定的房间饮水、用膳。

5.在试验室无通风橱或通风不良,试验过程又有大量有毒物逸出时,试验人员应按规定分类使用防毒口罩或防毒面具,不得掉以轻心。

6.定期进行体格检查,仔细执行劳动爱护条例。

四、高压气瓶使用安全

1.高压气瓶的搬运、存放和充装应留意事项:

⑴搬动存放气瓶时,应须装上防震垫圈,旋紧安全帽,以爱护开关阀,防止其意外转动和削减碰撞。

⑵搬运充装有气体的气瓶时,最好用特制的担架或小推车,也可以用手平抬或垂直转动。但绝不允许用手执着开关阀移动。

⑶充装有气体的气瓶装车运输时,应妥当加以固定,避开途中滚动碰撞;装卸车时应轻抬轻放,禁止采纳抛丢、下滑或其它易引起碰击的方法。

⑷充装有相互接触后可引起燃烧、爆炸气体的气瓶(如氢气瓶和氧气瓶),不能同车搬运或同存一处,也不能与其它易燃易爆物品混合存放。

⑸气瓶瓶体有缺陷、安全附件不全或已损坏,不能保证安全使用的,切不行再送去充装气体,应送交有关单位检查合格后方可使用。

2.一般高压气瓶使用原则

⑴高压气瓶必需分类、分处保管,直立放置时要固定稳妥;气瓶要远离热源,避开曝晒和剧烈振动;一般试验室内存放气瓶量不得超过两瓶。

a.在钢瓶肩部,用钢印打出下述标记

制造厂、制造日期、气瓶型号、工作压力、气压试验压力、气压试验日期及下次送验日期、气体容积、气瓶重量

b.为了避开各种钢瓶使用时发生混淆,常将钢瓶上漆上不同颜色,写明瓶内气体名称。

各种气体钢瓶标志

气体类别瓶身颜色字样标字颜色腰带颜色

⑵高压气瓶上选用的减压器要分类专用,安装时螺扣要旋紧,防止泄漏;开、关减压器和开关阀时,动作必需缓慢;使用时应先旋动开关阀,后开减压器;用完,先关闭开关阀,放尽余气后,再关减压器。切不行只关减压器,不关开关阀。

⑶使用高压气瓶时,操作人员应站在与气瓶接口处垂直的位置上。操作时严禁敲打撞击,并应常常检查有无漏气,留意压力表读数。

⑷氧气瓶或氢气瓶等,应配备专用工

具,并严禁与油类接触。操作人员不能穿戴沾有各种油脂或易感应产生静电的服装手套操作,以免引起燃烧或爆炸。

⑸可燃性气体和助燃气体气瓶,与明火的距离应大于十米(确难达到时,可实行隔离等措施)。

⑹用后的气瓶,应按规定留0.05mpa以上的残余压力。可燃性气体应剩余0.2mpa~0.3mpa(约2kg/cm2~3kg/cm2表压);h2应保留2mpa,以防重新充气时发生危急,不行用完用完。

⑺各种气瓶必需定期进行技术检查。充装一般气体的气瓶三年检验一次;如在使用中发觉有严峻腐蚀或严峻损伤的,应提前进行检验。

3.几种特别气体的性质和安全

⑴乙炔:乙炔是极易燃烧、简单爆炸的气体。空气中爆炸极限很宽,为2.5%-80%;含有7-13%乙炔的乙炔--空气混合气,或含有30%乙炔的乙炔--氧气混合气最易发生爆炸。乙炔和氯、次氯酸盐等化合物也会发生燃烧和爆炸。乙炔在使用储运中要避开与铜接触。

存放乙炔气瓶的地方,要求通风良好。新购乙炔要静放24小时,使用时应装上回闪阻挡器,还要留意防止气体回缩。如发觉乙炔气瓶有发热现象,说明乙炔已发生分解,应马上关闭气阀,并用水冷却瓶体,同时最好将气瓶移至远离人员的安全处加以妥当处理。发生乙炔燃烧时,肯定禁止用四氯化碳灭火。

⑵氢气:氢气密度小,易泄漏,集中速度很快,易和其它气体混合。氢气与空气混合气的爆炸极限:空气含量为18.3-59.0%(体积比),此时,极易引起自燃自爆,燃烧速度约为2.7米/秒。

氢气应单独存放,最好放置在室外专用的小屋内,以确保安全,严禁放在试验室内,严禁烟火,应旋紧气瓶开关阀。

⑶氧气:氧气是剧烈的助燃烧气体,高温下,纯氧非常活泼;温度不变而压力增加时,可以和油类发生急剧的化学反应,并引起发热自燃,进而产生剧烈爆炸。

氧气瓶肯定要防止与油类接触,并肯定避开让其它可燃性气体混入氧气瓶;禁止用盛其它可燃性气体的气瓶来充灌氧气。氧气瓶禁止放于阳光曝晒的地方。

⑷氧化亚氮(笑气):具有麻醉兴奋作用,受热时可分解成为氧和氮的混合物,如遇可燃性气体即可与此混合物中的氧化合燃烧。

五、放射性物质安全防护

1.基本原则:①避开放射性物质进入体内和污染身体;②削减人体接受来自外部辐射的剂量;③尽量削减以至杜绝放射性物质集中造成危害;④对放射性废物要储存在专用污物筒中,定期按规定处理。

2.对来自体外辐射的防护

⑴在试验中尽量削减放射性物质的用量,选择放射性同位素时,应在满意试验要求的状况下,尽量选取危急性小的用。

⑵试验时力求快速,操作力求简便娴熟。试验前最好预做模拟或空白试验。有条件时,可以几个人共同分担肯定任务。不要在有放射性物质(特殊是β、γ)的四周做不必要的停留,尽量削减被辐射的时间。

⑶由于人体所受的辐射剂量大小与接触放射性物质的距离的平方成反比。因此在操作时,可利用各种夹具,增大接触距离,削减被辐射量。

⑷制造条件设置隔离屏障。一般比重较大的金属材料如铅、铁等对γ射线的遮挡性能较好,比重较轻的材料如石腊、硼砂等对中子的遮挡性能较好;β射线*射线较简单遮挡,一般可用铅玻璃或塑料遮挡。隔离屏蔽可以是全隔离,可以是部份隔离;可以做成固定的,也可做成活动的,依各自的需要选择设置。

3.放射性物质进入体内的预防

⑴防止由消化系统进入体内。工作时必需戴防护手套、口罩,试验中肯定禁止用口吸取溶液或口腔接触任何物品;工作完毕马上洗手漱口;禁止在试验室吃、喝、吸烟。

⑵防止由呼吸系统进人体内。试验室应有良好的通风条件,试验中煮沸、烘干、蒸发等均应在通风橱中进行,处理粉末物应在防护箱中进行,必要时还应戴过滤型呼吸器。试验室应用吸尘器或拖把常常清扫,以保持高度清洁。遇有污染物应慎重妥当处理。

⑶防止通过皮肤进入体内。试验中应当心认真,不要让仪器物品,特殊是沾有放射性物质的部份割破皮肤。操作时应戴手套,遇有小伤口时,肯定要妥当包扎好,戴好手套再工作,伤口较大时,应停止工作。不要用有机溶液洗手或涂敷皮肤,以防增加放射性物质进入皮肤的渗透性能。

六、爆炸性物质使用安全

1.在做带有爆炸性物质的试验中,应使用具有预防爆炸或削减其危害后果的仪器和设备,如器壁结实的容器,压力调整阀或安全阀,安全罩(套)等操作时,切忌以脸面正对危急体,必要时应戴上防爆面具。

2.试验前尽可能弄清晰各种物质的物理、化学性质及混合物的成分、纯度,设备的材料结构,试验的温度、压力等条件;试验中要远离其它发热体和明火、火花等。

3.将气体充装入预先加热的仪器内时,应先用氮或二氧化碳排解原来的气体,以防意外。

4.由多个部件组成的仪器中有可能形成爆炸混合物时,应在连接处加装保险器。

5.任何状况下,对于危急物质都必需取用能保证明验结果的必要精确性或牢靠性的最小用量进行试验,且肯定禁止用火直接加热。

6.试验中要记住并制造条件去克服光、压力、器皿材料、表面活性等因素的影响。

7.在有爆炸性物质的试验中,不要用带磨口塞的磨口仪器。干燥爆炸性物质时,肯定禁止关闭烘箱门,有条件时,最好在惰性气体爱护下进行或用真空干燥、干燥剂干燥。加热干燥时应特殊留意加热的匀称性和消退局部自燃的可能性。

8.严格分类保管好爆炸性物质,试验剩余的残渣物要准时妥当销毁。

七、菌类使用安全

1.针对试验室产生的细菌、真菌、毒菌等不同菌种,定期进行消毒灭菌,以保持工作环境的干净,毁灭细菌繁衍生长的条件。消毒可采纳紫外灯照耀、辐射灭菌、药液高温熏蒸及喷洒消毒药液等方法。

2.操作时必需非常谨慎,削减细菌向容器外繁衍的可能。细菌室内的废弃物应准时妥当处理,不能随便丢弃。

3.操作时工作人员必需穿戴好工作服、手套、口罩等防护用品,避开皮肤直接接触细菌及其培育基、培育液等。操作完毕应准时用肥皂或消毒液等洗手,用过的防护用品应准时清洗消毒。

4.严禁在有细菌繁殖的场所休息、饮食、吸烟。

八、腐蚀性物品使用安全

1.腐蚀性物品应避开易腐蚀物品存放,留意其容器的密封性,并保持室内通风良好。酸性和碱性物质不能混放,应分类隔离贮存。

2.产生腐蚀性挥发气体的试验,试验室要有良好的局部通风或全室通风,并要远离有大型精贵仪器设备的试验室。如在同楼设置时,应将使用腐蚀性物品的试验室设到高层,以使腐蚀性挥发气向上集中。

3.装有腐蚀性物品的容器,必需用耐腐蚀的材料制作。使用腐蚀性物品时,要认真当心,严格根据操作规程,在通风橱内进行。使用完毕,应马上盖好容器,谨反腐蚀剂溅出灼伤皮肤,损坏仪器设备和衣物等。

4.酸、碱废液应经过处理后排放,不能直接倒入下水道。腐蚀性气体、液体流经的管道、阀门应常常检查,定期修理更换。

5.搬运、使用腐蚀性物品要穿戴好个人防护用品,若不慎将酸或碱溅在皮肤或衣服上,可用大量水冲洗;如溅到眼睛里,应马上用水冲洗后就医,以免损伤视力。

九、传动设备使用安全

1.传动设备外露转动部分必需安装防护罩,必要时应挂'危急'等类警告牌。

2.启动前应检查一切爱护装置和安全附件,应使其处于完好状态,否则不能启动。

3.所接压力容器应定期检查校验压力计,并常常检查压力容器接头处及送气管道。

4.必需熟识运转设备的操作后,方能开车。

5.运转中消失特别现象或声音,须准时停车检查,一切正常后方能重新开车。

6.定期检修、拧紧连接螺钉等;检修必需停车,切断电源;平常应常常检查运转部件,检查所用润滑油是否符合标准。

十、试验室防火安全

1.以防为主,杜绝火灾隐患。了解有关易燃易爆物品学问及消防学问。遵守各种防火规章。

2.在试验室内、过道等处,须常常备有相宜的灭火材料,如消防砂、石棉布、毯子及各类灭火器等。消防砂要保持干燥。

3.电线及电器设备起火时,必需先切断总电源开关,再用四氯化碳灭火器灭熄,并准时通知供电部门。不许用水或泡沫灭火器来扑灭燃烧的电线电器。

4.人员衣服着火时,马上用毯子之类物品蒙盖在着火者身上灭火,必要时也可用水扑灭。但不宜惊慌跑动,避开使气流流向燃烧的衣服,再使火焰增大。

5.加热试样或试验过程中小范围起火时,应马上用湿石棉布或湿抹布扑灭明火,拔电源插头,关闭总电闸煤气阀。易燃液体的固体(多为有机物)着火时,切不行用水去浇。范围较大的火情,应马上用消防砂、泡沫灭火器或干粉灭火器来扑灭。精密仪器起火,应用四氯化碳灭火器。试验室起火,不宜用水扑救。

十一、一般急救规章

1.烧伤的急救

⑴一般轻度烧伤,可擦用凉爽乳剂于创伤处,并包扎好;略重的烧伤可视烧伤状况马上送医院处理;遇有休克的伤员应马上通知医院前来抢救、处理。

⑵化学烧伤时,应快速解脱衣服,首先清除残存在皮肤上的化学药品,用水多次冲洗,同时视烧伤状况马上送医院救治或通知医院前来求治。

⑶眼睛受到任何损害时,应马上请眼科医生诊断。但化学灼伤时,应分秒必争,在医生到来前即抓紧时间,马上用蒸馏水冲洗眼睛,冲洗时须用细水流,而且不能直射眼球。

2.创伤的急救

小的创伤可用消毒镊子或消毒纱布把伤口清洗洁净,并用3.5%的碘酒涂在伤口四周,包起来。若出血较多时,可用压迫法止血,同时处理好伤口,扑上止血消炎粉等药,较紧的包扎起来即可。

较大的创伤或者动、静脉出血,甚至骨折时,应马上用急救绷带在伤口出血部上方扎紧止血,用消毒纱布盖住伤口,马上送医务室或医院救治。但止血时间长时,应留意每隔1-2小时适当放松一次,以免肢体缺血坏死。

3.中毒的急救

对中毒者的急救主要在于把患者送往医院或医生到达之前,尽快将患者从中毒物质区域中移出,并尽量弄清致毒物质,以便帮助医生排解中毒者体内毒物。如遇中毒者呼吸停止,心脏停跳时,应马上施行人工呼吸、心脏按摩,直至医生到达或送到医院为止。

4.触电的急救

【第13篇】高校试验室开放管理方法

某高校试验室开放管理方法

为了充分发挥试验室在高素养创新人才培育过程中的作用,有效利用和挖掘试验室资源,促进试验教学改革,逐步形成高素养创新人才培育的新机制,规范有序地做好试验室的开放工作,制定本方法。

一、试验室开放的含义

试验室开放是指学校正式建制的各级各类教学试验室,在完成方案内试验教学、科研任务的前提下,利用现有的师资、仪器设备、实施条件的资源,面对全日制在校生开放、为同学供应实践学习条件,充分调动和激发同学学习的主动性和乐观性,使同学有独立思索、自由发挥、自主学习的时间和空间,做到因材施教,培育高素养人才。

二、试验室向同学开放的原则和意义

(一)试验室是高等学校实施素养教育、培育同学创新精神与实践力量的重要基地;试验室对同学开放、为同学供应实践学习条件是教育教学改革的重要内容。

(二)全校教学管理各环节应重视试验室向同学开放工作,把试验室开放工作纳入教育教学改革的重要内容。学校统一组织试验室开放工作;各院(系)应充分利用现有试验室条件或制造必要的条件,统筹规划试验室开放工作,鼓舞试验室实行多种形式对同学开放。

(三)试验室向同学开放工作应坚持面对全体、因材施教、形式多样、讲究实效的原则,重点培育同学的创新意识和动手实践力量。

(四)坚持资源利用最大化的原则。试验室应充分挖掘现有师资、仪器设备、环境条件等资源,努力完善试验技术条件和工作环境,逐步加大试验室开放程度和开放范围。学校各有关部门应制订相应的政策,支持和鼓舞试验室利用一切可以开放的时间和资源向同学开放。

(五)试验室必需在保质保量完成教学方案支配的试验教学任务的前提下进行开放。

三、试验室向同学开放的形式与内容

(一)试验室向同学开放的详细形式分为同学参加科研型、同学科技活动型、自选试验课题型、计算机应有技术提高型、人文素养与力量培育型等,采纳以同学为主体、老师加以启发指导的试验教学模式。

1.同学参加科研型开放试验:试验室定期发布科研项目中的开放讨论题目,汲取部分优秀同学早期进入试验室参加老师的科学讨论活动。以同学参与科研活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导老师的考核评价作为成果和学分的评定依据。

2.同学科技活动型开放试验:同学自行拟定科技活动课题,经同学处批准并获得高校生创新基金支持后,结合试验室的条件,到相应试验室开展试验活动。试验室供应相应的试验条件。以同学科技活动的成果(实物、论文及总结报告等)和指导老师评价作为成果和学分的评定依据。

3.自选试验课题型开放试验:试验室定期发布试验教学方案以外的综合型、设计型自选试验课题,鼓舞同学进行创新设计试验。同学在试验中必需独立完成课题的方案设计、试验装置安装与调试,完成试验并撰写试验报告。以试验成果(包括实物、论文或试验报告等)和指导老师评价作为同学成果和学分的评定依据。

4.计算机应用技术提高型开放试验:针对非计算机和教育技术学专业同学,利用计算机进行软件开发、可见制作、网页设计、网站建设等,提高计算机实际应用力量的试验活动。

5.人文素养与力量培育型开放试验:结合同学社团或爱好爱好者协会的活动内容,同学在校内各人文素养教育基地自主进行的素养与力量培育过程,如摄影基地、陶艺工作室、琴房等;其训练结果经两名指导老师确认并评定成果后,可计算嘉奖学分。

(二)试验室开放应符合以下条件:

1.时间的业余性:试验室开放对同学应是业余的、课外的。

2.内容的提高性:开放试验内容必需是教学方案内必做试验的连续或提高,包括综合性、方案性、障碍性试验和软件开发、课件制作、网站建设等。

(三)参与自选试验课题型开放的试验项目同学数量的限制。

1.每位同学每学期只能申报参与一个试验项目的试验。

2.有未完成试验项目的同学不得申报。

3.为鼓舞协作精神,要求同学必需以3人以上的团队形式进行申报,并填写申请表,每个人必需有详细分工。

(四)依据院(系)的专业性质,学校每学期资助各院(系)开放试验项目2-6项。

四、试验室开放的组织实施

(一)试验室向同学开放工作在主管校领导的统一领导下,由试验室设备处、教务处和同学工作处协调组织,由试验与设备管理处负责详细实施。各院(系)分管教学与试验室工作负责人直接领导本院(系)的试验室开放工作,应充分利用本单位的仪器设备及试验条件,切实组织好试验室开放工作,提高试验室的利用率。

(二)学校设立试验室开放专项基金

1.学校设立试验室开放专项基金主要为了扶持开放试验室的运转,用于补贴同学参与开放试验所需材料消耗费和指导老师试验津贴等。

2.试验室开放专项基金的申请:凡学校正式建制的试验室均可申请试验室开放专项基金;学校根据试验室实际开放试验的工作量和成果进行核定审批。

3.试验室开放专项基金所支持的范围包括:自选试验课题型开放试验的材料消耗补贴与指导老师津贴、人文素养与力量培育型开放试验的材料消耗补贴与指导老师津贴等。

4.试验室开放专项基金所支持的试验消耗材料,按试验消耗定额核定(原则上每个项目每生不超过200元)。

(三)每学期结束前两周由各院(系)试验室向试验室与设备管理处提出新学期开放试验室及试验项目申请,填写《开放试验室及试验项目申报表》、《同学进入开放试验室申请表》各一式二份,由试验与