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文档简介

中班获奖主题教案《查找蛋宝宝》【活动目标】

1、具有确定的观看力气，区分标记图。

2、尝试不同的方式搬运蛋、懂得疼惜好蛋、体验探究的欢快。

3、培育幼儿敏锐的观看力气。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、探究、觉察生活中的多样性及特征。

活动预备：

1、各种各样的蛋假设干个

2、动物图片〔鸡、鸭、鹅、鸟〕

3、小标记图〔人手一个〕大方位图一张〔幼儿园操场〕

4、塑料袋等运蛋的材料假设干

活动过程：

一、导入

1、出示几张动物图片，师：来我们和妈妈们问好，幼：鸡妈妈好，鸭妈妈好、鹅妈妈好、鸟妈妈好。

2、师：今日，这些妈妈们的宝宝们要和我们玩捉迷藏的玩耍，蛋宝宝们都藏在我们的大操场上，想知道它们藏在大操场的什么地方吗？这些卡片能告知我们，卡片上有数字、有蛋宝宝躲的地方，还有蛋宝宝，你们能看懂吗？

二、查找蛋宝宝

1、师：现在每人来拿一张卡片，依据上面的位置，把蛋宝宝全部安全地带回来，放在自己座位的前面，我们动身吧！

2、幼儿到操场上去查找

三、争论

1、出示大方位图请幼儿分别举起自己的卡片告知大家，我在哪里找到了几个蛋宝宝。教师依据幼儿所说的位置在方位图上作上标记。

2、提问：我是怎样把蛋宝宝运回家的？〔用手或者用其他东西帮助〕

四、运蛋

1、争论现在要把我们的蛋宝宝们送到楼上的妈妈那里去，想一想怎么运才能又便利有省力，还能安全地运到蛋宝宝的家中，不坏掉。幼儿争论

2、教师供给一些便利运蛋的材料〔如：塑料袋，碗，报纸、筐子等〕

3、幼儿运蛋教师在过程中提示幼儿要疼惜好蛋宝宝

五、观看

1、数数我们的蛋宝宝有没有

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