内蒙古呼伦贝尔市【小升初】2022-2023学年升学分班考数学模拟试卷AB卷（含解析）

第页码22页/总NUMPAGES总页数31页内蒙古呼伦贝尔市【小升初】2022-2023学年升学分班考数学模拟试卷（A卷）一、慎重选择。(20分)1．（2分）如图，将左边的小旗绕点O顺时针旋转90°，像这样连续操作3次，得到的图形是（）A．B．C．D．2．（2分）下面四个算式中的“5”和“6”可以直接相加减的是（）A．3508+6292 B．7.52﹣0.6 C． D．6﹣3．（2分）估算下面4个算式的计算结果，最大的是（）A．123×（1+10） B．123×（1﹣10%） C．123÷（1+10%） D．123÷（1﹣10%）4．（2分）有一个角是45°的等腰三角形（）是直角三角形．A．一定 B．可能 C．不可能5．（2分）如果A：B＝，那么（A×6）：（B×6）＝（）A．1 B． C．1：1 D．无法确定6．（2分）如图，平行四边形与三角形面积的比是2：1，与梯形面积的比是（）A．1：2 B．2：3 C．3：4 D．3：57．（2分）中国书法是中国文化的一部分，每一个方方正正的汉字都是艺术的载体。在汉字硬笔书写比赛中，王杨分钟写了15个汉字。照这样计算，他12分钟能写多少个？下面四种解决问题的算式中，不正确的是（）A．1512 B．12÷（15） C．1215 D．15×128．（2分）在探究新知的过程中，运用合适的策略可以帮助我们找到解决问题的思路。下面解决问题的过程，都运用了（）策略。（1）24×12＝24×10+24×2（2）＝＝（3）如图1：探究小数乘法的计算方法时，先按整数乘法计算出积，再点上小数点。（4）如图2：推导圆的面积计算公式的过程。A．假设 B．列举 C．转化 D．推到9．（2分）小学阶段学的很多数学知识之间有着密切联系。下面不能正确表示他们之间关系的是（）A． B． C． D．10．（2分）下列说法中正确的有（）个。（1）医生记录病人的体温变化情况选用折线统计图比较合适。（2）一个正方形的边长是非0的自然数，那么它的周长一定是合数，不一定是偶数。（3）一个三角形三个内角度数的比是5：3：4，这是一个钝角三角形。（4）步测一段距离，每步的平均长度和走的步数成反比例。A．1 B．2 C．3 D．4二、仔细填空。(27分)11．（4分）（1）2022年4月16日9：56，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，学习强国推出三维动画演示返回全过程的视频报道，截至6月1日，其阅读量为一百八十万五千五百七十次。横线上的数写作：，省略“万”后面的尾数约是。（2）2022年3月23日下午15：40，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，偃师区约5.4万名中小学生观看了直播。这个近似数最大可能是，最小可能是。12．（4分）在横线上填上合适的数或计量单位。（1）六年级小敏的腰围是62，跑步后一次能喝300的温开水。（2）一间多媒体教室的地面面积约85；一张单人课桌面的面积约是dm2。13．（4分）如图中点A表示的数记作点B用小数表示为、点C用分数表示为，这个分数再添上个这样的分数单位就是最小的质数。14．（1分）在一个比例中，两个内项互为倒数，其中一个外项是，另一个外项是。15．（1分）请你从30的因数中选择两个质数和两个合数组成一个比例：。16．（1分）科学兴趣组用50粒玉米种子做发芽试验，结果7粒没发芽。玉米种子的发芽率是。17．（1分）“二十四节气”是我国古代农研文明的产物，夏至是第10个节气，是一年中白昼时间最长的一天。2022年的夏至是6月21日，偃师区这一天白昼与黑夜的时间比大约是5：3，这一天的白昼时间约有小时。18．（1分）学校体育室原来有篮球和足球共40个，其中篮球与足球的个数比是7：3，后来又买了一些足球，这时足球的个数占总数的50%，后来又买了个足球。19．（2分）水果店里西瓜的单价是：5元/千克，桃子的单价是8元/千克，买了a千克西瓜和b千克桃子，一共要用元；当a＝4.6，b＝3.5时，一共用去元。20．（2分）洛阳市偃师区是七朝古都，因公元前1046年周武王东征伐纣在此“息偃戎师”而得名。偃师商城博物馆是中国唯一一座集夏商研究、陈列宣传为主的历史类专题性博物馆，占地面积约16000m2；“华夏之源，最早的中国”——二里头夏都遗址博物馆的占地面积比商城博物馆的10倍还多4000m2，二里头夏都遗址博物馆的占地面积约是平方米，合公顷。21．（3分）如图：一种压路机的前轮是圆柱形，轮宽2米，直径1米。前轮滚动一周，前进了米，压过的路面的形状是，面积是m2。（π取3.14）22．（3分）李叔叔制作一个棱长12厘米的正方体密封盒。它的表面积是cm2，在盒内放人一个最大的圆柱，圆柱的底面积是πcm2；如果放入一个最大的圆锥，圆锥的体积是πcm3。三、细心计算。(18分)23．（4分）118+82＝10﹣0.9＝3÷0.03＝（﹣）×12＝8×0.15＝÷＝1﹣1÷5＝1÷+×2＝24．（8分）用你喜欢的方法计算下面各题。（6.4+0.96）÷0.08[（）]（）×240.4+25．（6分）求未知数x.0.6x+＝1.23x﹣30%x＝58.8：x＝5：12四、操作与探索。(8分)26．（4分）实验小学附面图如图所示：（1）河洛书屋到实验小学的实际距离是800米，量得图上距离是厘米，此图的比例尺是。（2）量一量算一算，公园在实验小学西偏北°方向，距实验小学有米。27．（4分）下面每个方格的边长表示1厘米。（1）画一个周长是28厘米的长方形，要求长与宽的比是4：3。（2）把你画的长方形分为面积是1：2的两个小长方形。五、统计与分析。(5分)28．（5分）“快乐劳动、幸福成长”。某实验小学开展了丰富多彩的劳动教育实践活动。六一班劳动委员张洋将他们班参加劳动的情况绘制成了两幅统计图。（如图）（1）请将条形统计图补充完整。（2）种植饲养的人数占全班人数的%。（3）参加公益劳动的人数比烹饪的人数少%。（4）你参加过哪些劳动教育实践活动？你有什么体会分享给大家？六、解决实际问题。(18分)29．（4分）洛阳的龙门石窟景区到西安的兵马俑景区自驾路线全长约350千米。甲、乙两辆小轿车分别从两地出发，相向而行，经过2小时相遇。已知甲车的平均速度是90千米/时，乙车的平均速度是多少？30．（4分）张鸣看一本《李毓佩数学历险记》，已经看了全书的60%，还剩78页没有看。张鸣已经看了多少页？31．（4分）绿源农场采摘了三种蔬菜，其中黄瓜重90千克，豆角的质量比黄瓜少，豆角和茄子的质量比是4：3。采摘的茄子质量是多少千克？32．（6分）北方的六月正是小麦收获的季节，王伯伯将自家晾晒好的小麦堆放成一个底面周长12.56米、高1.5米的圆锥形麦堆，如果把这堆小麦装进一个底面直径是2米（从里面量）的圆柱形粮囤里，刚好装满。（π取3.14）（1）这堆小麦的体积是多少立方米？（2）粮囤的高是多少米？七、七数学阅读与理解(4分)33．（4分）“鸡兔同笼”问题出自唐代的《孙子算经》，是我国古代的数学名题之一。书中：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”下面是六年级三位同学展示的不同方法：你理解他们的想法吗？（1）小军选择列表的方法：先假设鸡和兔的只数，再调整。请你根据小军的想法补充表格，完成解答。鸡的只数兔的只数脚的总个数和94个脚比较171834+72＝106（2）小强选择列方程：首先设鸡有x只，那么兔有（35﹣x）只。请你帮他列出方程：（只列方程不解答）（3）小梅选择假设的策略：假设35只全是鸡。（请你帮她写出剩下的算式）。第一步：35×2＝70（个）94﹣70＝24（个）第二步：第三步：答：鸡有只，兔有只。

答案与试题解析一、慎重选择。(20分)1．【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转，反之就是逆时针旋转。解：像这样连续操作3次，得到的图形是。故选：C。【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。2．【分析】找出四个算式中“5”和“6”计数单位相同的算式，才是“5”和“6”可以直接加减的算式。解：A选项，“5”表示5个百，“6”表示6个千，不能直接相加；B选项，“5”表示5个0.1，“6”表示6个0.1，可以直接相减；C选项，“5”表示5个，“6”表示6个，不能直接相加；D选项，“5”表示5个，“6”表示6个一，不能直接相减。故选：B。【点评】只有计数单位相同，才可以直接相加减。3．【分析】根据一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；据此解答即可。解：因为（1+10）＞（1﹣10%），所以算式123×（1+10）的结果最大。故选：A。【点评】此题考查的目的是理解掌握百分数大小比较的方法及应用，以及分数乘、除法的估算方法及应用。4．【分析】根据等腰三角形的特征，两个底角相等，假如45°的角是底角，再根据三角形的内角和是180°，求出顶角的度数，然后与直角进行比较即可；假如45°的角是顶角，求出底角，进而作出判断．解：假如45°的角是底角，180°﹣45°﹣45°＝90°顶角是90°，那么这个三角形是直角三角形．假如45°的角是顶角（180°﹣45°）÷2＝135°÷2＝67.5°底角是67.5°，那么这个三角形是锐角三角形．因此，有一个角是45°的等腰三角形可能是直角三角形．故选：B．【点评】此题解答关键是明确：45°的角是底角还是顶角，掌握三角形按照边的长短和按照角的大小分类的标准．5．【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。解：A：B＝，那么（A×6）：（B×6）＝。故选：B。【点评】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。6．【分析】平行四边形与三角形面积的比是2：1，把平行四边形面积看作2份，三角形面积是1份，则梯形面积为（2+1）份，再求比即可。解：2：（2+1）＝2：3答：与梯形面积的比是2：3。故选：B。【点评】本题主要考查了比的应用，关键是得出梯形面积为（2+1）份。7．【分析】王杨分钟写了15个汉字，求照这样计算，他12分钟能写多少个。可以先求出15分钟里面包含多少个分钟，就是能写多少个15个汉字，用15分钟除以分钟，再乘12；或先求他写每个汉字需要多少分钟，再求12分钟里面包含多少个写每个汉字所需要的分钟数，用12分钟除以括号内的除以15的商；或先用15除以，求出每分钟能写汉字的个数，再用每分钟写的个数乘12。解：15÷×12＝18×12＝216（个）12÷（÷15）＝12÷＝216（个）15÷×12＝18×12＝216（个）答：他12分钟能写216个。故选：D。【点评】此题是考查分数除法、乘法的意义。此题属于归一问题。8．【分析】（1）24×12＝24×10+24×2，把12拆分为（10+2），然后运用乘法分配律简算；（2）＝＝，把异分母分数转化为同分母分数后再计算；（3）如图1：探究小数乘法的计算方法时，先按整数乘法计算出积，再点上小数点。在解决这些问题的过程中，都运用了“转化”的策略。（4）运用“转化”的策略，把一个圆平均分成若干份（偶数份），沿半径剪开，然后拼成一个近似长方形，拼成的长方形的长等于圆周长的一半，长方形的宽等于圆的半径，根据长方形的面积公式推导出圆的面积公式。据此解答。解：（1）24×12＝24×10+24×2（2）＝＝（3）如图1：探究小数乘法的计算方法时，先按整数乘法计算出积，再点上小数点。在解决这些问题的过程中，都运用了“转化”的策略。（4）把一个圆平均分成若干份（偶数份），沿半径剪开，然后拼成一个近似长方形，拼成的长方形的长等于圆周长的一半，长方形的宽等于圆的半径，因为长方形的面积＝长×宽，所以圆的面积＝πr×r＝πr2。故选：C。【点评】此题考查目的是理解掌握“转化”的策略在解决数学问题中的应用。9．【分析】平行四边形两组对边分别平行，梯形只有一组对边平行，所以梯形不属于平行四边形；三角形按角分为锐角三角形、直角三角形及钝角三角形；方程是含有未知数的等式，所以方程是等式；一个非0的自然数最大的因数和最小的倍数都是它本身。解：A.图一表示错误，梯形不是平行四边形；B.图二表示的是三角形的按角分类，表示方法正确；C.方程是等式，图示表示正确；D.a的最大因数和最小倍数相等，图四表示正确。故选：A。【点评】本题考查了四边形的分类、三角形的分类、方程的意义及因数倍数的意义。10．【分析】折线图是反映数据变化的；正方形的周长＝边长×4；三角形的内角和等于180°；两个变量的积一定，这两个变量成反比例，据此解答即可。解：（1）医生记录病人的体温变化情况选用折线统计图比较合适，题干说法正确；（2）正方形的周长＝边长×4，一个正方形的边长是非0的自然数，那么它的周长一定是合数，也一定是偶数，所以题干说法是错误的；（3）180÷（5+3+4）×5＝180÷12×5＝75（度）所以一个三角形三个内角度数的比是5：3：4，这是一个锐角三角形，题干说法错误。（4）每步的平均长度×走的步数＝路程（一定），所以步测一段距离，每步的平均长度和走的步数成反比例，题干说法正确。故选：B。【点评】熟练掌握统计图的特征，正方形的周长公式，三角形的内角和知识，反比例的定义，是解答此题的关键。二、仔细填空。(27分)11．【分析】（1）根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。（2）根据“四舍五入”法，可求出省略前最大的数和最小的数，据此解答。解：（1）一百八十万五千五百七十写作：18055701805570≈181万（2）据“四舍五入”法知：当百位上小于5时，直接舍去，所以百位上4，所以最大的数是：54499；根据“四舍五入”法知：当千位上大于5时，要向前一位进一，所以百位上是5，最小的数是：53500。故1805570，181万；54499，53500。【点评】本题主要考查整数的写法、求近似数和根据“四舍五入”法写出最大数和最小数的方法，写数时要注意零的写法，求近似数时要注意带计数单位。12．【分析】根据生活经验以及对长度单位、容积单位、面积单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。解：（1）六年级小敏的腰围是62厘米，跑步后一次能喝300毫升的温开水。（2）一间多媒体教室的地面面积约85平方米；一张单人课桌面的面积约是200dm2。故厘米，毫升；平方米，200。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。13．【分析】A点位于原点左侧，距离原点2个单位长度，故表示﹣2；原点和表示1的点之间进行了4等分，所以B点表示0.5；表示1的点和表示2的点之间进行了3等分，所以C点表示1；最小的质数是2，2与1的差是。所以1再添上2个就是最小的质数。解：如图点A表示的数记作﹣2，点B用小数表示为0.5、点C用分数表示为1，这个分数再添上2个这样的分数单位就是最小的质数。故﹣2，0.5，1，2。【点评】本题考查了用数轴表示数，体现了数形结合思想。14．【分析】根据比例的基本性质，在一个比例中，两个内项互为倒数，则两个外项也互为倒数。解：1÷＝故。【点评】一个比例的两个内项互为倒数，则两个外项也互为倒数。15．【分析】写出30的所有因数，再根据要求写出一个比例式。解：30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。用2、3、10、15组成比例式为：2：3＝10：15。（答案不唯一）【点评】本题考查了比例的基本性质，需掌握找一个数的所有因数的方法，了解质数、合数的意义。16．【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比，计算方法是：×100%，先求出种子总数，再求出发芽率。解：50﹣7＝43（粒）×100%＝86%答：发芽率是86%。故86%。【点评】此题属于百分率问题，是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘百分之百。17．【分析】一天是24小时，根据“偃师区这一天白昼与黑夜的时间比大约是5：3”可以求出白昼占24小时的几分之几，再根据乘法的意义，列式解答即可。解：24×＝24×＝15（小时）答：这一天的白昼时间约有15小时。故15。【点评】解答此题的关键是找准对应量，找出数量关系，根据数量关系，列式解答即可。18．【分析】根据题意可知，篮球的个数不变，可以先根据求一个数的几分之几是多少求出篮球的个数，然后根据已知一个数的几分之几是多少求这个数是多少用除法计算求出现在足球足球总个数，然后进一步解答。解：40×＝40×＝28（个）28÷（1﹣50%）＝28÷50%＝56（个）56﹣40＝16（个）答：后来买了16个足球。故16。【点评】本道题的解答的关键是：以不变的量（篮球的个数）为突破口，根据不变的量求出变化的量。19．【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出买a千克西瓜和b千克桃子的总价，再把总价相加即可；把a＝4.6，b＝3.5代入上面的式子中，计算即可解答。解：买了a千克西瓜和b千克桃子，一共要用（5a+8b）元；把a＝4.6，b＝3.5代入5a+8b，得：5×4.6+8×3.5＝23+28＝51（元）答：一共要用（5a+8b）元，当a＝4.6，b＝3.5时，一共用去51元。故（5a+8b），51。【点评】熟练掌握单价、数量、总价三者间的关系以及代入求值法是解题的关键。20．【分析】用偃师商城博物馆占地面积乘10再加4000平方米，就是二里头夏都遗址博物馆的占地面积；再把平方米数除以进率10000化成公顷数。解：16000×10+4000＝160000+4000＝164000（m2）164000m2＝16.4公顷答：二里头夏都遗址博物馆的占地面积约是164000平方米，合16.4公顷。故164000，16.4。【点评】此题考查了面积的单位换算；整数乘法、加法的应用。平方米与公顷间的进率是10000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。21．【分析】前轮滚动一周，前进的距离等于前轮底面的周长，压过的路面的形状是长方形，根据圆的周长公式：C＝πd，圆柱的侧面积公式：S＝πdh，把数据代入公式解答。解：3.14×1＝3.14（米）3.14×1×2＝6.28（平方米）答：前进了3.14米，压过的路面的形状是长方形，面积是6.28平方米。故3.14，长方形，6.28。【点评】此题主要考查圆的周长公式、圆柱的侧面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。22．【分析】根据正方体的表面积公式：S＝6a2，把数据代入公式求出正方体的表面积；在盒内放人一个最大的圆柱，也就是这个圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长，如果放入一个最大的圆锥，也就是这个圆锥与正方体等底等高，根据圆的面积公式：S＝πr2，圆锥的体积公式：V＝r2h，把数据代入公式解答。解：12×12×6＝144×6＝864（平方厘米）3.14×（12÷2）2＝3.14×36＝113.04（平方厘米）3.14×（12÷2）2×12＝3.14×36×12＝452.16（立方厘米）答：正方体的表面积是864平方厘米，圆柱的底面积是113.04平方厘米，圆锥的体积是452.16立方厘米。故864；113.04；452.16。【点评】此题主要考查正方体的表面积公式、圆的面积公式、圆锥的体积公式的灵活运用，关键是熟记公式。三、细心计算。(18分)23．【分析】按照四则运算的计算法则和混合运算的运算顺序直接计算得出答案即可，其中算式（﹣）×12用乘法分配律计算简便。解：118+82＝20010﹣0.9＝9.13÷0.03＝100（﹣）×12＝18×0.15＝1.2÷＝1﹣1÷5＝1÷+×2＝3【点评】掌握四则运算的计算法则、运算律是解决问题的关键。24．【分析】（1）按照乘法分配律计算；（2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法；（3）按照乘法分配律计算；（4）先把除法变成乘法，再按照乘法分配律计算。解：（1）（6.4+0.96）÷0.08＝6.4÷0.08+0.96÷0.08＝80+12＝92（2）[（）]＝[]＝÷＝（3）（）×24＝×24+×24﹣×24＝20+9﹣10＝19（4）0.4+＝0.4×（+﹣1）＝0.4×0＝0【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。25．【分析】（1）方程的两边先同时减去，然后方程的两边同时除以0.6。（2）先算出方程左边的减法，然后方程的两边同时除以70%。（3）先将比例式转化成等积式，然后方程的两边同时除以5。解：（1）0.6x+＝1.230.6x+﹣＝1.23﹣0.6x＝0.480.6x÷0.6＝0.48÷0.6x＝8（2）x﹣30%x＝58.870%x＝58.870%x÷70%＝58.8÷70%x＝84（3）：x＝5：125x＝×125x＝105x÷5＝10÷5x＝2【点评】本题考查了利用等式的性质解方程或解比例，需熟练掌握。四、操作与探索。(8分)26．【分析】（1）根据图上距离和实际距离的关系确定比例尺。（2）在地图上按照“上北下南，左西右东”确定方向，注意观测点是实验小学。根据图上距离与比例尺的关系确定实际距离。解：（1）800米＝80000厘米2：80000＝1：40000答：河洛书屋到实验小学的实际距离是800米，量得图上距离是2厘米，此图的比例尺是1：40000。（2）2×40000＝80000（厘米）80000厘米＝800米答：公园在实验小学西偏北40°方向，距实验小学有800米。故2，1：40000；40，800。【点评】本题主要考查图上距离、实际距离与比例尺之间的关系，并会根据物体的位置描述方向。27．【分析】（1）根据长方形的周长计算公式“C＝2（a+b）”，28÷2＝14（厘米），即所画长方形的长、宽之和为14厘米．把14厘米平均分成（4+3）份，先根据除法求出1份是多少厘米，再用乘法分别求出4份（长方形长）、3份（长方形宽）各是多少厘米，然后即可画出此长方形。（2）然后再把这个长方形平均分成（1+2）份，每份都是长方形，其中一部分为1份，1部分为2份即可。解：（1）28÷2＝14（厘米）14÷（4+3）＝14÷7＝2（厘米）2×4＝8（厘米）2×3＝6（厘米）即所画长方形长是8厘米，宽是6厘米，据此可画出这个长方形。（2）再把这个长方形分成1：2的两个小长方形（如图）。【点评】根据周长画长方形，关键是根据长方形周长计算公式求出长方形的长、宽，然后再根据按比例分配求出长方形的长、宽，结合要求画图即可。五、统计与分析。(5分)28．【分析】（1）把总人数看作单位“1”，烹饪有20人，占总人数的40%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出总人数，再求出物品整理的人数，据此完成条形统计图。（2）把总人数看作单位“1”，根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答。（3）把烹饪的人数看作单位“1”，先求出公益劳动的人数比烹饪的人数少多少人，再根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答。（4）答案不唯一。关于劳动教育实践活动，我想说加强劳动教育和实践活动，能够培养学生的动手操作能力，以及与同学们的合作能力。解：（1）20÷40%＝20÷0.4＝50（人）50×（50%﹣40%）＝50×10%＝5（人）作图如下：（2）10÷50×100%＝0.2×100%＝20%答：种植饲养的人数占全班人数的20%。（3）（20﹣15）÷20×100%＝0.25×100%＝25%答：参加公益劳动的人数比烹饪的人数少25%。（4）答案不唯一。关于劳动教育实践活动，我想说加强劳动教育和实践活动，能够培养学生的动手操作能力，以及与同学们的合作能力。故20；25。【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图、条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。六、解决实际问题。(18分)29．【分析】根据“速度和＝路程÷相遇时间”先求出甲乙两车的速度和，然后再减去甲车的速度即可。解：350÷2﹣70＝175﹣70＝105（千米/时）答：乙车的平均速度是105千米/时。【点评】解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答；速度＝路程÷时间。30．【分析】把这本书的页数看作单位“1”，已经看了全书的60%，这时还剩下78页没有看，由此可知：没有看的页占这本书的（1﹣60%），根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法解答得出书的总页数，再用减法计算可得张鸣已经看了多少页。解：78÷（1﹣60%）＝78÷40%＝195（页）195﹣78＝117（页）答：张鸣已经看了117页。【点评】此题属于已知比一个数少百分之几的数是多少，求这个数，关键是确定单位“1”，用除法解答。31．【分析】把黄瓜的重量看作单位“1“，豆角的质量比黄瓜少，是黄瓜的（1﹣），用乘法计算得出豆角的质量，再乘，即可得采摘的茄子质量是多少千克。解：90×（1﹣）×＝90××＝54（千克）答：采摘的茄子质量是54千克。【点评】本题主要考查了比的应用，已知一个数，求它的几分之几是多少，用乘法计算。32．【分析】（1）小麦堆是圆锥体，根据圆锥的体积公式V＝πr2h，代入数据求出小麦的体积；（2）把小麦变成圆柱形，体积不变，利用圆锥的体积乘3除以圆柱的底面积即可。解：（1）×3.14×（12.56÷3.14÷2）2×1.5＝3.14××4×1.5＝3.14×2＝6.28（立方米）答：这堆小麦的体积是6.28立方米。（2）2÷2＝1（米）6.28×3÷（3.14×12）＝18.84÷3.14＝6（米）答：粮囤的高是6米。【点评】本题考查了圆锥体积公式和圆柱体积公式的应用。七、七数学阅读与理解(4分)33．【分析】（1）运用列表方法，调整鸡和兔的只数，据此填表即可；（2）设鸡有x只，那么兔有（35﹣x）只，根据鸡的脚数+兔的脚数＝94列出方程即可；（3）运用假设法，假设35只全是鸡，则应有2×35＝70个脚，实际只有94个。这个差值是因为实际上不全是鸡，每只鸡比兔少2个脚，因此用除法求出假设比实际多的个数里面有多少个2，就是有多少只兔。用总只数减去兔的只数就是鸡的只数。解：（1）鸡的只数兔的只数脚的总个数和94个脚比较171834+72＝106大于231246+48＝94等于（2）小强选择列方程：首先设鸡有x只，那么兔有（35﹣x）只。请你帮他列出方程：2x+（35﹣x）×4＝94（3）小梅选择假设的策略：假设35只全是鸡。（请你帮她写出剩下的算式）。第一步：35×2＝70（个）94﹣70＝24（个）第二步：24÷（4﹣2）＝12（只）第三步：35﹣12＝23（只）答：鸡有23只，兔有12只。故2x+（35﹣x）×4＝94；24÷（4﹣2）＝12（只），35﹣12＝23（只），23，12。【点评】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用列表或方程进行解答。第页码31页/总NUMPAGES总页数31页内蒙古呼伦贝尔市【小升初】2022-2023学年升学分班考数学模拟试卷（B卷）一、精心选一选（每小题2分，共24分）1．一种零件的实际长度是8分米，画在图纸上是4厘米，这幅图的比例尺是（）.

A.1∶2B.2∶1C.20∶1D.1∶202．以下温度最低的是（）A．﹣2℃ B．﹣7℃ C．0℃ D．2℃3．圆锥的体积为38立方厘米，和它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米.A.114B.104C.78D.194．长方体的体积一定，它的底面积和高（ ）.A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例D.无法确定5．王大妈以活期存款的形式将3000元现金存入银行，存期6个月，年利率是1.75%，要计算王大妈到期可以取回多少钱？列式正确的是（）A．3000×1.75%×6 B．3000×1.75%×6+3000 C．3000×1.75%×0.5 D．3000×1.75%×0.5+30006．七成五改写成百分数是（）A．750% B．75%C．7.5%D．0.75%甲乙7．如下图，阴影部分的面积相当于甲圆面积的eq\f(1,6)，相当于乙圆面积的eq\f(1,5)，那么甲、乙两个圆的面积比是（）.甲乙A.6∶5B.5∶1C.5∶6D.6∶18．一个三角形三个内角的度数比是7：7：14，这个三角形是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．等腰直角三角形D．等腰三角形9．下列各式中，x和y成正比例关系的是（）.A.y－x=15B.x·y=C.x+y=2D.x=y10．圆是轴对称图形，它有（ ）条对称轴.A.1 B.3 C.4 D.无数条11．一次黄豆种子实验的结果是：48颗发芽，2颗坏死，种子的发芽率是（）.A.4﹪B.48﹪C.96﹪D.98﹪12．把17个乒乓球装进4个袋子里，总有一个袋子至少要装（）个乒乓球.A.3B.4C.5D.6二、细心填一填（每空2分，共22分，请将正确答案填在横线上）13．如果向南走50米记作+50米，则向北走150米记作_________________.14．在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况_____________统计图最好.15．把棱长2分米的正方体木块，削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是__________立方分米.16．在一个比例里，两个内项的积是15，一个外项是5，另一个外项是___________．17．把红、白、黄、蓝四种颜色的球各5个放到一个袋子里，至少取___________个球，可以保证取到两个颜色相同的球.18．把:2化成最简的整数比是____________，比值是__________.19．按规律填数：1，3，7，15，__________,63.20.如图，在方格纸上A处，有一粒圆形纽扣，可以把它先向右平移格，再向平移格到B处．三、仔细做一做：21．请直接写出计算结果（每小题1分，共8分）5-0.5=1.57＋3.03==52﹣32＝0.24×50=22．脱式计算，能简算的要简算（每小题4分，共16分）（1）(2)4.2-1.38+5.8-4.62（3）(4)59×10123．解比例（每小题4分，共8分）（1）EQ\F(10,x)=EQ\F(2.5,0.8)（2）x:=:4四、学以致用：24．按要求在下面方格纸上画图．（每题2分，共6分）：（1）将下面的梯形按2：1放大．（2）画出三角形ABC先向下平移4格，再向右平移3格后的图形．（3）将三角形ABC绕C点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．25．看图回答问题：下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习时间分配情况．（共5分）（1）总体上看两人的成绩呈现趋势．（2）从折线统计图看出的成绩提高得快．（3）从条形统计图看出的反思时间多一些，多%．（4）从条形统计图看出，甲比乙做题的时间少%．五、解决问题（共31分）：26..海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的。海狮的寿命是多少年？（4分）27.生产一批草帽，第一天完成总数的，如果再加工250顶，就还剩下这批任务的25％，这批草帽一共有多少顶？（4分）28．一个圆锥形沙堆，高是1.5米，底面半径是4米，每立方米沙约重1.7吨．这堆沙约重多少吨？（得数保留整吨数）（5分）29．学校为实验教室配备了一只无盖的圆柱形铁皮消防桶．做这只消防桶至少需要铁皮多少平方分米？（5分）30.一列货车前往灾区运送救灾物资，2小时行驶了30千米。从出发地点到灾区有90千米，按照这样的速度，全程需要多少小时？（用比例的知识解答）（5分）31.百货大楼搞促销活动，甲品牌鞋每满200元减100元，乙品牌鞋“折上折”，就是先打六折，在此基础上再打九五折。如果两个品牌都有一双标价260元的鞋，哪个品牌的更便宜？（4分）32．甲、乙两车分别从A、B两地同时相对开出，经过5小时相遇，相遇后各自继续前进，又经过3小时，甲车到达B地，这时乙车距离A地还有240千米．A、B两地相距多少千米？（4分）

试题答案一、精心选一选（每小题2分，共24分，）题号123456789101112答案DBACDBACDDCC二、细心填一填（每空2分，共20分，）题号1314151617181920答案-150米折线6.28355：12；319，下，2三、仔细做一做：21．请直接写出计算结果（每小题1分，共8分）4.54.6100161222．脱式计算，能简算