2017中考物理试验

2017年5月10日初中物理试卷一、实验题（共30题；共230分）1、（2016.威海）牛奶密度是检验牛乳质量的一项重要指标，小明为了比较市场上两种不同品牌牛奶的密度，设计了如下实验：（1）通过观察比较牛奶的密度小明将一正方体塑料块先后放入两种牛奶中，让它漂浮在液面上，观察塑料块露出液面的体积，露出液面体积较大的牛奶的密度较.又将压强计的金属盒先后放入两种牛奶中的同一深度，观察U形管液面的高度差，高度差较大的牛奶的密度较.⑵通过测量比较牛奶的密度小明利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水等物品来测量.其操作步骤是：①用弹簧测力计测出石块的重力为G；②将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F1；③（写出具体方法和要测出的物理量并用字母表示）：④牛奶密度的表达式为P牛奶=（用测出物理量的字母表示，水的密度用P水表示）.2、小刚在测量大米密度的实验中。⑴将天平放在桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，指针位置如图所示，此时应将横梁上的平衡螺母向侧调节，使天平平衡。先用天平测得空烧杯的质量为50g,再测得装入适量大米时烧杯和大米的总质量为131.9g。⑵将烧杯中大米倒入空量筒，压实抹平，测得其体积为90mL,计算得到大米的密度为 kg/m3。（3）小刚测得大米的密度比真实值 （大/小），其原因是。3、如图甲所示，为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重9N.⑴若拉力大小为5N,该滑轮组的机械效率为；⑵若不考虑绳重.绳子和滑轮之间的摩擦，只改变滑轮组绳子的绕法（如图乙所示），该滑轮组的机械效率将;若只增加钩码的个数，该滑轮^的机械效率将（选填“增大“.“减小“.“不变“）.Q 亡I图甲 围乙4、核能作为一种“绿色〃能源，为许多国家所接受。但核能的安全问题直接关系到人类的共同利益，引起国际社会的高度关注。我国在核安全法规体系建设上，借鉴国际原子能机构以及核电先进国家的安全标准；在核电技术利用上，注重引进消化吸收基础上的自主创新；在核电发展道路上，从‘适度发展〃到“积极发展〃，再到现在强调“安全第一〃。近期，国务院要求切实加强正在运行核设施的安全管理，全面审查在建核电站，暂停审批核电项目。结合材料，回答下列问题：⑴从唯物辩证法角度，分析我国在发展核电事业过程中是怎样坚持具体问题具体分析的。⑵运用《政治生活》知识，说明我国政府加强核安全管理的依据。5、(2015.鄂州)某物理兴趣小组的同学们为自己的房间设计了一种冬天取暖的电路模型.如图所示，只闭合开关S,灯泡L发光，发热电阻丝R1工作；温度较低时，可再闭合S1、S2,由发热电阻丝改成的滑动变阻器开始工作.电源电压为24V,R2上标有“100Q3A〃的字样，电流表1的量程为0〜0.6A,电流表的量程为0〜3A,灯泡上标有“12V3W〃的字样.出% Si(1)闭合S,断开S1、S2,灯泡正常工作，求R1的阻值.(2)S、S1,S2均闭合时，求滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值和最大值.6、(2015.吉林)如图所示，小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度.⑴A、将小茶杯放入量筒内，使其 水面，稳定后读出水面对应刻度值为VaR再将小茶杯放入量筒内，使其 水中，稳定后读出水面对应刻度值为Vb,向量筒内倒入适量的水，读出水面对应刻度值为V；c上述操作的合理顺序为。(2)小茶杯密度的表达式：P=。7、（2015.南通）探究“电流与电阻关系〃的实验中，提供的器材有：电源（电压9V）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干.更批 电啪5如Q.JD-丙（1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确.请在接错的导线上打“X〃，并用笔画线代替导线画出正确的接法（2）正确连接电路后闭合开关，在移动变阻器滑片P时，两电表示数突然都变为零，则电路故障可能为A、R短路B、滑片P接触不良C、R0短路D、R0断路⑶排除故障后实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I.当R0的阻值变大时，为完成探究，应将滑片P向（选填"A〃或"B〃）端移动（4）将R。阻值换为50Q,电流表示数如图乙，请在图丙1-±坐标中补描该点并作出1-±关系图象⑸连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由Q变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的8、（2015•南通）阅读短文，回答问题：扫地机器人扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图甲.机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮皮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物.当剩余电量减为电池容量的20%时，机器人会主动寻找充电器充电.表一为某扫地机器人的部分参数.电池容量指放电电流与放电总时间的乘积.表一：

额定工作电压12V额定功率30W电池容量2500mAh工作噪音<50dB机器人中吸尘电机的吸入功率是衡量其优劣的重要参数，测得某吸尘电机的吸入功率与真空度、风量间的对应关系如表二.真空度指主机内部气压与外界的气压差.风量指单位时间内通过吸尘电机排出的空气体积.吸尘电机吸入功率与输入功率的比值叫做效率.表二:真空度（Pa）400450500550600风量（m3/s）0.0250.020.0170.0150.013吸入功率（W）10.009.008.507.80⑴机器人工作时，主机内部的气压（选填“大于〃、“小于〃或”等于〃）大气压而产生吸力.若该机器人向障碍物垂直发射超声波，经过0.001s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离约为cm.（设超声波在空气中的传播速度为340m/s）⑵下列说法中错误的是A、地面有静电时，轻小物体会吸附在地板上而不易清扫B、采用凸凹材质的轮皮，可增大机器人与地面间的摩擦C、机器人工作时发出的声音不会对人的听力造成损伤D、当遇到玻璃门等透明障碍物时，使用红外线感应器效果较好（3）该机器人正常工作时的电流为A；充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为min⑷由表二数据可知，当风量为0.015m3/s时，若吸尘电机的输入功率为25W,此时其效率为kg.（Wp空气1.3kg/mkg.（Wp空气1.3kg/m3）⑸光敏电阻是制作灰尘传感器的常用元件.图乙为某光敏电阻的控制电路，电源电压U0恒定，RG为光敏电阻，其阻值随空气透光程度的变化而变化，R0为定值电阻.当光敏电阻分别为6Q和18Q时，电压表的示数分别为6V和3V,则UR0=Q；为监测空气的透光程度，现将电压表表盘的相关刻度值转化为对应的总阻值（R0+RG）,则转化后表盘上从左到右相邻两刻度线对应阻值的减小量将 （选填"增大〃、"不变〃或"减小〃）Z.Z.9、（2015•宿迁）如图是小华测量小灯泡电阻的电路，灯泡不发光时电阻约为6Q.⑴请你用笔画线代替导线将电路连接完整（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至端（选填"A〃或"B〃）（3）闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压，则电路故障的原因可能是 ⑷通过数据分析，小华得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻，下述实验可以完成的是八、探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系3、探究导体中的电流与导体两端电压的关系口探究电流的磁场强弱与电流大小的关系口、探究导体中的电流与导体电阻的关系10、（2015•徐州）在“探究杠杆的平衡条件〃实验中：⑴如图a所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向旋（选填"左"或“右〃）.（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码，应该在B位置挂上个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡.（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将（选填"变大〃、"变小〃或"不变〃）.

⑷使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图d所示，下列杠杆能够省距离的是.A.A⑷使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图d所示，下列杠杆能够省距离的是.A.A子C.羊角檀11、（2015苏州）物理实验复习时，小美和小丽再探有关杠杆平衡的问题⑴小美先将杠杆调节至水平位置平衡，在左右两侧各挂如图甲所示的钩码后，杠杆的 端下降.要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将 即可.⑵小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示.小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡.你认为原因是⑶他们认为（2）问中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不变，OA长L,将杠杆从竖直位置拉着转过30°的过程中，拉力F做功为12、物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系.实验室有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验用电路如图a所示.PD（1）图b是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）.要求:滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大.⑵连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能^A、电压表的量程选大了B、电阻R0发生了短路C、滑动变阻器发生了断路D、滑动变阻器发生了短路⑶他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，在给定的坐标纸上作出图象，分析得出了结论.在与其他组交流时发现虽然各小组作出的图象都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图象却明显不同.请你利用表中数据在图c中作出I-U图象，并回答造成这种不同的原因：.实脸次触12345电IE表示触灯1.01.52.02.53.0电流表示数/20,H0.190.250.280,3S⑷该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验.实验所用电路如图d,但电压表位置不详，电阻R1的阻值为8Q,所用滑动变阻器R2是“10Q2A〃和“5Q3A〃中的一个.若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图e所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半.请发挥你的聪明才智，推测他们实验时所用变阻器R2的规格和R2的电压分别为、13、（2016.德州）在探究“影响滑动摩擦力大小因素〃的实验中，小强有如下猜想:A.滑动摩擦力大小与压力大小有关B.滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关为此小强进行了如图所示实验，实验数据如表序号压力/N接触面种类弹簧测力计示数/N16木板1.526毛巾2.8312毛巾5.6412毛巾?（1）实验1、2、3中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据 知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.⑵由实验1、2可验证猜想（选填"A〃或"B〃）正确，并可得到的结论是：.⑶接着小强在毛巾表面上，进行第4次实验，如图4所示，使木块水平匀速直线移动了15cm,则绳子自由端水平移动的距离为cm,若此滑轮组的机械效率n=80%,则表中序号4弹簧测力计的示数是N（不计滑轮组重力）.14、（2016•遂宁）小华同学为了探究“电流与电阻的关系〃，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Q,20Q,50Q的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有"20Q1A〃字样，导线若干.干.（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整.⑵在连接实验电路时，小华应将开关处于状态.闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最端（选填"左〃或"右〃）.⑶小华连接好电路，闭合开关后，移动滑变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是.（4）故障排除后，小华先把10Q的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V,读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Q的电阻，改换成阻值为20Q的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是V,要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向端（选填"左〃或"右〃）移动，使电压表的示数为V.⑸当小华改用50Q的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值〃的原因可能是（）A、滑动变阻器的阻值太大B、电压表量程选小了C、滑动变阻器的阻值太小D、滑动变阻器烧坏了(6)小华解决了上述问题后，完成了实验.利用收集到的多组数据.作出了如图丁所示的电流I随电阻R变化的关系图象.分析图象得出了电流与电阻的关系是 .15、如图甲是学习光的折射的实验情景，图乙是示意图.(1)实验前，点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，打开亮度较亮的激光，可清晰观察到沿直线传播的光路，在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点，之所以能够看清光路是利用了光的 知识；⑵向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的现象形成的，还有一个在原来亮点的下方，这是由于光在处传播方向发生改变而产生的；⑶保持入射光不动，继续加水，会看到原来的两个亮点移动的方向是A.两个亮点都向上 B.两个亮点都向下C.上面的亮点向上，下面的亮点向下 D.上面的亮点向下，下面的亮点向上⑷为了研究入射角增大时折射角的变化情况，结合图乙说明，应进行的操作是 ，注意观察的现象是 16、张雷同学想通过实验测量出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水。请你与他一起来完成实验。(水的密度用p水来表示)⑴将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的处，再调节平衡螺母使天平平衡。⑵在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：。改正错误后，他依次进行了如下操作：①测出空玻璃瓶的质量m；②测出玻璃瓶装满酱油后的总质量mi；③倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后装满水，并将瓶的外擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m2。根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为：p酱油=。17、（2016•泉州）小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为p水，他利用天平（含祛码），一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验.下面是小明的实验步骤：图甲 图忑⑴在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填"左〃或"右〃）端调.⑵用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0,天平平衡时右盘中祛码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0=g.⑶给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平，并在该水平面对应杯壁处做标记，测量处 的总质量m1.⑷将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出的总质量m2.（5）写出石英粉密度的表达式p=.（用相应的符号表示）⑹这种测量方式所测得石英粉的密度比实际值（选填“大〃或“小〃）18、（2016•广东）物理课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验，其中电阻R有20Q、15Q、10Q、5Q、10五个供选择，滑动变阻器的规格是“10Q1A〃，电源电压5V保持不变.（1）用笔画线代替导线将图中电流表准确接入电路.⑵在做“探究导体的电流与电阻的关系〃的实验时.①选用哪三个电阻更合适？答：②此实验对电阻两端电压的控制有什么要求？答：③按要求接入电阻后闭合开关，发现电流表指针几乎不动，电压表指针向右偏转且超过满刻度，原因可能是 ⑶用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验，R先选用50电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片使电压示数为2V,然后保持滑动变阻器的滑片不动，用Rx代替50电阻接入电路，此时电压表示数为3V,则Rx的阻值为0（保留小数点后两位）.①用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；②将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定;③往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；④对相关的物理量进行测量并计算样品的密度.根据上述实验，请你回答下列问题：(1)图中刻度尺的分度值为cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向(选填“上〃或“下〃)凸起；⑵要测量的物理量是；⑶样品密度的表达式是(用P水和所测物理量的符号表示)；④计算样品的密度P=kg/m3；⑷若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏20、为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力，某同学进行了如图所示的实验.17、 12、 。.加⑴为了探究F浮与G排的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤•请写出该步骤的内容:⑵由图中步骤B、E可知，浮力的大小跟有关.⑶圆柱体的体积为;未知液体的密度为kg/m3,在E图中若圆柱体触到了溢水杯杯底，会导致该液体密度的测量值偏.21、小明同学在探究影响浮力大小的因素时，用A物体做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.(1)在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系；根据A与E两图所测的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为N.(2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度.⑶在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3.22、在“探究串联电路电压的规律〃实验中，小亮同学设计了以下过程：①按图甲所示的电路图连接电路.②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压.③电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压.④在第三步的基础上，只将B接点断开，并改接到A接点，测出AC间的电压.(1)先用电压表测灯L1两端的电压.连接电路如图乙所示.图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“x〃，并用笔画线表示导线将电路连接正确.⑵小红同学分析小亮的实验方案后提出：在拆接电压表时，开关应 .此实验方案不能测出两端的电压，也不能测出两端的总电压，第③和第④步，电压表的共同现象是⑶实验设计方案上应再增加一个步骤是：.小亮同学将实验方法改进后，进行了实验，把所测出的AB,BC,AC间的电压记录在下面表格中，并分析实验数据后得出的结论是：串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和.分析表格数据，你觉得小亮同学是以的方式改变了AB,BC间的电压.电压Uab/VUbc/VUac/V数值11.61.22.8数值21.31.52.823、一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系〃，用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡J、L2.(1)请用笔画线代替导线，连接实验电路图1.要求：L1和L2串联，电压表测量灯L1的电压.送L送匕图1⑵为了保证电路的安全，连接器材时，开关应.(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时，直接选用0-3V的量程，小聪同学说这样不行，规范的操作方法应该是.(4)在测量L2两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是

A、灯L1短路B、灯L2短路C、灯L1断路口、灯L2断路(5)如图2,用电压表测出L1两端的电压，再测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法:电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？，为什么？.图2(6)他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表，为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应.UAB/VUbc/VUac/V2.41.43.8(7)实验得出串联电路的电压关系为：.24、在“制作橡皮筋测力计〃的活动中，同学们发现，在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长.根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想(如图)，究竟谁的猜想正确呢，他们决定一起通过实验来验证自己的猜想.MlIS(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是.准备好器材后他们便进行实验，选将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，然后进行测量.⑵小明和小丽的实验记录数据如表:1拉力(钩码总重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度L/cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度△L/cm00.61.22.43.0①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm.②请将表格中第3行的数据是cm.③要判断的猜想是否正确，应对表格中的(填序号)两行数据进行分析比较.④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证的猜想是正确的，你的判断依据：(3)本实验中使橡皮筋伸长的力是(选填"钩码的重力〃、“钩码的拉力〃、"细线的拉力〃)

25、快速骑自行车时，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越大，感觉空气阻力越大.由此小强同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关.在一个无风的周末，小强和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上，将如图甲所示装置固定住，爸爸依次以20km/h-80km/h的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小强将汽车在几个不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中.汽车速度v/(km・h-1)20304050607080弹簧测力计示数F/N0.20.30.61.01.42.43.1(1)实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小对实验结果的影响.根据二力平衡，弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的阻力大小；(2)请根据表格中的数据，在图乙的坐标轴中描绘出空气阻力跟速度的关系曲线.(3)根据图象，某同学得出：“物体所受空气阻力与运动速度成正比〃的结论，你认为他的说法是的(选填“正确〃或“错误〃)(4广从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？〃小强与同学讨论后知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大，若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小.请你结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时(假设在无风天气，雨滴下落高度足够大)，所受到的最大阻力f=N,此后雨滴将做运动.⑸你认为运动物体受到的空气阻力大小还与有关.26、小闵同学在做“用电流表、电压表测电阻〃的实验中，选用了若干节新的干电池作为电源，标有“20欧1安〃字样的滑动变阻器及其它相关器材.他先用导线把待测电阻、滑动变阻器、电流表、电源、电键串联连接，再把电压表并联接入电路中.实验中，小闵根据需要改变了电表量程，但没改变各电表接入的位置.在保持电路安全的情况下小闵移动滑片，他记录下了电压表的最大示数为6伏，最小示数为2.6伏；且观察到电压表的示数从6伏变化到4.5伏时电流表示数的变化量为0.29安.(1)滑动变阻器上标有的“20欧1安〃字样，其意义是.⑵请判断电压表所接的位置，并简述理由.⑶根据以上信息请将实验数据记录表填写完整.物理量实验序号电压Ux(伏)电流Ix(安)123——27、根据题意解答（1）在探究牛顿第一定律的实验中，如图小林同学用同一小车从同样斜面的同一高度（选填“（1）在探究牛顿第一定律的实验中，如图小林同学用同一小车从同样斜面的同一高度（选填“自由〃“轻推〃）滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动.⑵小林同学为什么要让小车从斜面同一高度滑下?⑶小车在不同表面上运动的距离逐渐变长，是由于：使速度变化越慢.⑷小林同学换用玻璃板代替木板完成实验，结果小车滑到玻璃板末端还没有停下，冲了出去.这对实验进行（选填"有〃或“没有〃）影响，理由是：.⑸对这个实验作进一步推想，可以得出什么结论？.28、如图所示是小明同学验证阿基米德原理的一个实验过程图，已知弹簧测力计每小格1N,请根据小明的实验过程回答下列问题:小明的实验过程回答下列问题:（1）图中（填写字母符号）两个步骤是为了测量浮力的大小，由图可知物体所受浮力为 N.（2）小明在实验操作中遗漏的一个步骤是：.（3）指出小明在实验操作中的一处错误：;由于这个错误操作，导致实验中测得的浮力F与溢出水的重力G的大小关系：FG（选填"大于〃、"小于〃或"等于〃）.（4）改正实验中的错漏之处后，小明顺利完成实验，他对实验过程进行了如下分析，其中错误的是（选填“甲〃、"乙〃或"丙〃）.甲、在步骤C的操作中，如果只将石块的一部分浸入水中，也能得到正确的结论乙、在步骤C的操作中，如果石块碰到容器底且对底部产生压力时，对实验结果有影响丙、实验前，没挂重物时弹簧测力计已经有示数，如果没有调零就进行了四次测量（均未超过量程），对实验结果有影响（5）实验后，小明又利用上面实验中的器材和木块，正确地探究了漂浮在水面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理.实验过程中有一个步骤与上图不同，这个步骤是 （填写字母符号）.29、小明同学在做“探究电流与电压的关系〃实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0〜0.6A0〜3A）、电压表（0〜3V0〜15V）、滑动变阻器（20Q、2A）、定值电阻（5Q）、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.（1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整.⑵连接电路.闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于（选填“A〃或“B”）端.⑶闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 .⑷实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向（选填“左〃或"右〃）移动.（5）实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为 A.⑹试验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第次，原因是.实验次数123456电压U/V0.51.01.52.02.53.0电流I/A0.10.20.30.40.50.630、如图1是小伟组测量标有“2.5V〃的小灯泡电阻的实物连线图.（已知滑动变阻器最大阻值为R0）⑴请用铅笔画线代替导线将电路补充完整.⑵小伟检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，立即举手要求老师更换灯泡.这种做法（填"妥当〃或"不妥当〃）.经同组成员提示还发现电压表无示数电流表有示数.则灯泡不亮的原因可能是:问题解决后，小伟调节滑动变阻器，使小灯泡正常工作，电流表示数如图2所示，则小灯泡此时的电阻为Q.（3）完成实验后，小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值，他用该电阻替换灯泡后，发现电压表损坏了，便将其拆除.请你在不改变其他元件连接的方式下，帮他完成实验.实验步骤：A.B.表达式：（用所测物理量符号表示）答案解析部分、实验题1、【答案】（1）大；大（2）将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F2；毛?p水【考点】液体的密度测量实验【解析】【解答】解：（1）塑料块能漂浮在两种牛奶中，说明所受的浮力都等于塑料块自身的重力.根据浮力的公式尸浮=「液gV排，谁的密度大，谁排开的液体体积就小，因此，露出液面体积较大的牛奶的密度较大；根据液体内部压强公式p=pgh,当金属盒在两种牛奶中的深度相同时，密度越大的牛奶，产生的压强越大，因此，压强计高度差较大的牛奶的密度较大.（2）③将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F2；G-Fi④根据阿基米德原理可知，石块在水中的浮力为F浮水=G-F『p水V排g,即丫排=吊：厚；石块在牛奶中的一 G-% G-FiG-F2 日露浮力为F浮牛奶二邛牛奶V排厮即万高?所以有：记W石高?化简得：p牛奶=0p水.故答案为：（1）大；大；（2）③将石块浸没在水中，弹簧测力计的示数为F2；④甘p水.【分析】（1）根据漂浮条件可确定塑料块受到的浮力大小关系，通过观察得出塑料块排开牛奶的体积关系，再根据阿基米德原理判断牛奶的密度关系；由液体内部的压强规律可知，在深度相同时，液体的密度越大，其受到的压强也越大，由此可判断不同牛奶的密度大小.（2）利用题目中所方法测牛奶密度，遇到的关键困难是要解决如何测牛奶的体积，这里是借助了水来进行等效替代.因此，按照这一思路结合密度的公式可完成本实验.小华的两种方法巧妙地利用浮力和液体压强对两种牛奶的密度进行比较，都是学以致用的好事例，只是这两种方法只能比较，并非测量，而且密度大小并不是判断牛奶优劣的唯一指标，我们应有选择地加以利用.2、【答案】（1）水平；右(2)0.91x103（3）小；米粒间存在较大间隙【考点】固体密度的测量【解析】【解答】（1）在测量大米密度的实验中.先将天平放在水平桌面上，天平的调节原则：左偏右调，右偏左调，先快后慢，因此当指针偏向左侧，应将横梁上的平衡螺母向右侧调节，使天平平衡；⑵大米的质量m=m总-m烧杯=131.9g-50g=81.9g,大米的体积V=90mL=90cm3,m819旺 r r7则大米的密度—=——w二。？m二二「二,。二」1 ;:「；⑶由于米粒间存在较大间隙，因用量V90m筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏大，由p=可知测得大米的密度比真实值小。【分析】掌握天平的使用方法、固体密度的测量、明确米粒间存在较大间隙。3、【答案】（1）60%（2）不变；增大【考点】机械效率【解析】【解答】（1）若拉力大小为F=5N，该滑轮组的机械效率为"3n0"=蜷乂 _= "0”.（2）若不考虑绳重.绳子和滑轮之间的摩擦，动滑轮一定，滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关，物体越重滑轮组的机械效率越大.故答案为：匀速直线；60%；不变；增大.【分析】（1）一定要匀速竖直向上拉动，只有在匀速直线拉动时，拉力的大小等于弹簧测力计的示数，才能准确测出拉力的大小；利用滑轮组的机械效率计算公式'=『求出机械效率.（2）若不考虑绳重.绳子和滑轮之间的TOC\o"1-5"\h\z用再用_仃h_G_G_G_ 1摩擦，轮组的机械效率=亍一二三二H二二+二・二三瓦7=：7二，可看出动滑轮一定，滑轮s 辽 7」 ]+ 二w G组的机械效率与绳子的绕法无关，物体G越重滑轮组的机械效率越大.4、【答案】（1）①坚持在矛盾普遍性指导下，具体分析矛盾的特殊性。我国借鉴国际原子能机构以及核电先进国家的安全标准，形成了自己的核安全法规体系。②根据同一事物在不同阶段的不同矛盾决定发展思路。在核电发展道路的不同发展阶段，各有不同的侧重点。③着重把握解决主要矛盾。当前，国家强调‘安全第一〃体现了这一点。④坚持辩证否定观，树立创新意识。我国在核电技术利用上，注重在引进消化吸收基础上进行自主创新。（2）①我国是人民民主专政的社会主义国家，政府坚持为人民服务的宗旨以及对人民负责的工作原则。我国政府加强核安全管理是维护人民利益，对人民负责的体现。②我国政府具有组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能。政府有责任保护环境防治污染，安全利用核能，促进经济发展。③主权国家作为国际社会的最基本成员必须履行国际义务。我国在坚定地维护自身利益的同时，也维护各国人民的共同利益。我国政府加强核安全管理，体现了一个负责任的大国形象。【考点】核能【解析】【分析】根据同一事物在不同阶段的不同矛盾决定发展思路。在核电发展道路的不同发展阶段，各有不同的侧重点。着重把握解决主要矛盾。当前，国家强调“安全第一〃体现了这一点来进行解答。5、【答案（1）解：闭合S,断开S1、S2,灯泡L与电阻R1串联，而此时灯泡正常工作，由P=UI可知，由P=UI可知，额3W电流电流：1田鼠什=0.25A，灯泡两端的电压为UL=12V，而电源电压为U=24V,电阻R1两端的电压为：U『U-Ul=24V-12V=12V,TJ 5广/由1=方可知，电阻R1的阻值为：R1=-= =480.答：R1的阻值为480；（2）解：由图示电路图可知，S、与、S2都闭合时，L短路，R1与R2并联，Tp根据P==可知，当R2=1OO0时，p2最小，滑动变阻器消耗的功率最小：P2min=■"=^W=5.76W,当电流表A的示数为3A时，P2最大，ID24/『tf=0.5A通过滑动变阻器的电力与：I2=3A-0.5A=2.5A,滑动变阻器消耗的最大功率：P2max=UI2=24Vx2.5A=60W；答：滑动变阻器R2上消耗电功率的最小值为5.76W,最大值为60W.【考点】欧姆定律的应用，电功率的计算【解析】【解答】（1）闭合S,断开工、S2,灯泡L与电阻R1串联，而此时灯泡正常工作，从而可以判断出灯泡两端的电压，知道电源电压，利用串联电路电压的特点计算出电阻R1两端的电压，又知道此时通过灯泡的电流，再利用公式R=计算出R1的阻值电流表测干路电流；由灯泡正常发光时电压和额定电压相等可知电源的电压，根据欧姆定律分别求出各支路的电流，再利用并联电路的电流特点求出电流表的示数.S、与、S2均闭合时，电阻R1和滑动变阻器R2并联，灯泡被短路，电流表冬测通过电阻R1的电流，电流表A2测干路中的总电流.知道电源电压，利用并联电路电压的特点判断出电阻R1和滑动变阻器R2两端的电压，知道滑动变阻器的最大电阻，可利用公式P= 计算出R2上消耗电功率的最小值.知道定值电阻R1两端的电压和R1的阻值,可利用公式计算出此时通过R1的电流,又知道电流表A2量程为0〜3A,从而可以判断出干路中的最大电流，再利用并联电路电流的特点计算出通过R2的最大电流，再利用公式P=UI计算出求R2上消耗电功率的最大值.【分析】本题综合性较强，考查的内容较多.会辨别串、并联，会用欧姆定律计算，会用电功率公式计算，知道串、并联电路的电压规律，电流规律.关键是公式及其变形的灵活运用，难点是开关断开闭合过程中对电路连接情况的影响.6、【答案】（1）漂浮；沉入；CAB水

【考点】固体的密度测量实验【解析】【解答】利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度的过程是：向量筒内倒入适量的水，读出水面对应刻度值为vc；将小茶杯放入量筒内，使其漂浮水面，稳定后读出水面对应刻度值为va；再将小茶杯放入量筒内，使其沉入水中，稳定后读出水面对应刻度值为vb根据阿基米德原理可得小茶杯漂浮在水面受到的浮力Fff=G茶杯=p水gV排=「水g（Va-Vc）,小茶杯的体积v=vb-vc,m茶杯Gm茶杯G茶杯P水M所以小茶杯的密度二=—^―=~^~=5（八_节）HP"故答案为：漂浮；沉入；CAB；水【分析】测量小茶杯的密度时根据阿基米德原理和物体的浮沉条件求出小茶杯漂浮时所受到的浮力即小茶杯的重力，小茶杯的体积等于小茶杯沉入水中后小茶杯与水的总体积u量筒内水的体积之差，最后根据小茶杯的体积求出小茶杯的密度7、【答案】（1）答：(2)B(2)BA(4)答:土十二土一二二二IT^-11TL-—TIT+LTtl7r4二二IT勤1rrrr/工工二工工一HIT*—

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一二KirrrL—hL—JLL」LT--!--l-H-JlLJ-L.IlinITX-1—r■thH4litII匚卜厂■一二廿艮—f-1aT1IJr.一—土士——-rl-l+xi (5)40【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】解：(1)由图知，电压表串联在了电路中，且电阻箱R0未正常接入电路.电路如图，应将电压表与电阻箱R应将电压表与电阻箱R0并联.(2)由图可知，电阻箱R0与滑动变阻器R串联，电流表测电路中的电流，电压表测电阻箱R0两端的电压；A、如果滑动变阻器R短路，整个电路仍然是通路，电流表、电压表示数都不为零，故A不符合题意；B、如果滑片P接触不良，整个电路断路，电流表、电压表示数都为零，故B符合题意；C、如果电阻箱R0短路，电压表示数为零，电流表示数不为零，故C不符合题意；D、如果电阻箱R0断路，电流表示数为零；电压表测量电源电压，示数不为零，故D不符合题意.故选：B.(3)当R0的阻值变大时，电阻箱R0分压变大，电压表示数变大，为保持电阻箱R0两端电压不变，应移动滑片，增大滑动变阻器接入电路的阻值，增大滑动变阻器的分压，从而减小电阻箱R0两端电压，保持电压不变，所以滑片P应向A端移动.(4)由图乙可知，电流表的示数I=0.12A.电阻箱的阻值R0=50Q,则=达=0.020-1,在坐标系中补描对应的坐标点(0.02,0.12),然后用平滑的曲线把各点连接起来，作出I-亮图象如图所示："vf5|gT*Hr-| 1-I-j0D.02 0."vf5|gT*Hr-| 1-I-j0D.02 0.04 0.060.(13(5)由图象可知，错误的坐标点是(0.04,0.20),贝e=0.040-1,解得：R0=25Q,此时电路中的电流I=0.20A,由欧姆定律1=三得，电阻箱Rn两端的电压U=IRn=0.20Ax25Q=5V,三 0 0 0则滑动变阻器两端的电压Um=U-U0=9V-5V=4V,此时滑动变阻器接入电路中的阻值r『I0.20A由图象可知，变换错误数据点之前，电压表示数大约保持6V不变，此时滑动变阻器两端的电压U滑,=U-UV=9V-6V=3V,因为串联电路中各处的电流相等，明寸喈|解得：R0=400,故小明是将R0的阻值由400变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的.故答案为：(1)见上图；(2)B；(3)A；(4)见上图；(5)40(39-46之间都对).【分析】(1)要掌握电压表、电流表和滑动变阻器的接法，注意电压表要并联在电路中；(2)常见电路故障有断路与短路，分析清楚电路结构，根据电流表和电压表的示数判断电路中出现断路或短路；(3)要探究电流与电阻的关系，需要改变接入电路的电阻箱R0的阻值，同时保持其两端电压一定；电阻箱R0的阻值变化，两端电压相应变化，要保持电阻箱R0两端电压不变，就要调节滑动变阻器的滑片，调整接入电路的阻值大小；(4)知道R0阻值算出^,如图乙读出电流表的示数，在图丙I-/坐标中补描该点，然后用平滑的曲线把各点连接起来，作出1-^图象；(5)根据图象找出错误数据点和与其相邻的数据点，分别算出它们对应的电阻值，结合欧姆定律判断即可.8、【答案】(1)小于；17D2.5；4833；11.76；减小【考点】回声测距离的应用，欧姆定律的应用，电功率与电压、电流的关系【解析】【解答】解：(1)由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知机器人在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，在外界大气压的作用下将灰尘、杂物吸入集尘盒，故主机内部的气压小于大气压而产生吸力.由v==得，超声波从发射到收到回波所通过的总路程：s总=vt=340m/sx0.001s=0.34m,则其发射超声波时与障碍物间的距离：17m=1了皿2 2(2)A.地面有静电时，由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以轻小物体会吸附在地板上而不易清扫，故A正确；B.采用凸凹材质的轮皮，是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大机器人与地面间的摩擦，故B正确；仁为了保护听力，应控制噪声不超过90dB,机器人工作时发出的声音小于50dB,所以不会对人的听力造成损伤，故C正确；D.当遇到玻璃门等透明或半透明障碍物时，其将直接穿过而不产生任何回波，这样扫地机器人就无法感应到前方有障碍物，于是也就无法做出减速的工作了，所以不能使用红外线感应器，使用超声波感应器较好故D错误.故选：D.(3)由P=IU得，p机器人正常工作时的电流I-H=亍亍=2.5A.充满电后的电池容量Q1=2500mAh，下一次自动充电前的电池容量Q2=nQ1=20%x2500mAh=500mAh,消耗的电池容量Q=Q1-Q2=2500mAh-500mAh=2000mAh,正常工作时的电流I=2.5A=2500mAh,由1=得，连续正常工作的最长时间t=^r=二］=0.8h=48min.(4)由表格中数据可知，吸入功率等于真空度与风量的乘积，当风量为0.015m3/s时，吸尘电机吸入功率P吸入=550Pax0.015m3/s=8.25W,P输入网当风量为0.015m3/s时，t=10min=600s,通过吸尘电机提出的空气体积V=0.015m3/sx600s=9m3,由P=得，通过吸尘电机提出的空气质量m=p空气V=1.3kg/m3x9m3=11.7kg.(5)由电路图可知，光敏电阻RG和定值电阻R0串联，电压表测定值电阻R0两端的电压，当光敏电阻RG1=6Q时，电压表的示数U『6V,光敏电阻两端的电压U=U0-U1,Ui 6g止匕时电路中的电流I1=；r=...，即与二-二二、…①当光敏电阻RG2=18Q时，电压表的示数U『3V,光敏电阻两端的电压U'=U0-U2,此时电路中的电流I/高二%-，即葛="「…②联立①②可解得：U0=12V,R0=6Q.u%设电压表示数为U此时电路中的电流［=超即卡，电源电压U。恒定，R。为定值电阻，由此可见，电压表的示数U与总阻值（R0+RG）成反比，则转化后表盘上从左到右相邻两刻度线对应阻值的减小量将减小.故答案为：（1）小于；17；（2）D；（3）2.5；48；（4）33%；11.7；（5）6；减小.se【分析】（1）由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小；先根据s,『vt算出总路程，利用=即可求出发射超声波时与障碍物间的距离；（2）①静电现象，带电体具有吸引轻小物体的性质；②增大摩擦的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度；③声音的强弱等级用分贝来表示.0dB是人能听到的最微弱的声音；30-40dB是较为理想的安静环境；70dB会干扰生活、影响工作；长期生活在90dB以上的噪声环境中，听力会受到严重的影响；超过150dB的噪声环境，会使双耳完全失去听力；④红外线的物理特性有：热作用强；穿透云雾的能力强；（3）知道额定电压和额定功率，根据I=^求出机器人正常工作时的电流；先算出消耗的电池容量q=q「q2，再利用t=4求出连续正常工作的最长时间；（4）由表格中数据可知，吸入功率与真空度和风量的关系，求出吸尘电机吸入功率，再根据|一立=兽△二；:求出吸尘电机的效率；P输久根据风量和时间求出空气的体积，再利用m=p空气V通过吸尘电机提出的空气质量；（5）根据串联电路电流相等的特点，利用欧姆定律上号列出光敏电阻在不同阻值的电流方程，联立即可解得定值电阻的阻值；利用欧姆定律I=77找出电压表示数与对应的总阻值（R0+RG）的关系，即可判断表盘上从左到右相邻两刻度线对应阻值的减小量.9、【答案】(1)解:(2)B(3)灯泡断路(4)B【考点】伏安法测电阻的探究实验【解析【解答】解：(1)读图可知，电源电压为2节干电池，不超过3V，则电路中的电流I==W=0.5A，因此电流表选择0〜0.6A量程；变阻器选择上方任一接线柱，将它们与灯泡串联在一起，如图所示.(2)闭合开关前，变阻器的滑片应置于最大阻值处，即移到图中的B端；(3)闭合开关，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，说明电路断路.电压表示数接近电源电压，说明电压表并联部分断路，则电路故障的原因可能是灯泡断路.(4)A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系时，应至少有两个不同的电阻进行对比实验，故A不合题意；B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系，应保持电阻不变，小灯泡更换成定值电阻后，阻值不变，故B符合题意；仁探究电流的磁场强弱与电流大小的关系，应使用通电螺线管，而不是定值电阻，故C不合题意；D.探究导体中的电流与导体电阻的关系，应保持电压一定，多次改变阻值，一个定值电阻不能完成探究，故D不合题意.故答案为：(1)见上图；(2)B；(3)灯泡断路；(4)B【分析】(1)电流表应与灯泡串联，根据灯泡电阻和电源电压确定其量程；变阻器注意要一上一下选择接线柱；(2)闭合开关前，变阻器的滑片应置于最大阻值处；(3)根据电路故障的现象判断是短路还是断路，再进一步确定短路或断路发生的位置；(4)小灯泡更换成定值电阻，则电阻一定，此时可探究电流与电压的关系.10、【答案】(1)右(2)1(3)变大(4)D【考点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【解答】解：(1)由图a知，杠杆的右端较高，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向右旋.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,因为，F1l1=F2l2,所以，2Gx2L=nGx4L,所以，n=1,所以在A处挂1个钩码.(3)弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动时，阻力和阻力臂不变，动力臂变小，根据杠杆的平衡条件可知，动力变大，所以，弹簧测力计的示数将变大.(4)A、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离；B、独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离；C、羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离；D、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离.故答案为：(1)右；(2)1；(3)变大；(4)D.【分析】(1)调节杠杆平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动.(2)设杠杆的一个小格为L,一个钩码重为G,根据杠杆平衡求出钩码的个数.(3)阻力和阻力臂不变时，动力臂减小，动力变大；(4)结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆，省力的费距离、费力的省距离.11、【答案】(1)左；左侧2个钩码挂到右侧(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡⑶：一【考点】探究杠杆的平衡条件实验【解析】【解答】解：(1)若每个钩码重为G,杠杆上每格长L,由图甲，左侧力与力臂的乘积：5Gx4L=20GL,右侧力与力臂的乘积：2Gx3L=6GL,因为：20GL>6GL,所以杠杆左侧下降；如果不改变钩码总数和悬挂点位置，若要杠杆平衡，左侧取下n个钩码挂到右侧，

则：(5-n)Gx4L=(2+n)Gx3L,解得：n=2,即需将左侧2个钩码挂到右侧即可；(2)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉，在A点施加一个始终水平向右的拉力F,当杠杆拉到水平位置时F的力臂通过支点，即力臂为0，根据杠杆的平衡条件所以始终不能平衡；(3)由图杠杆从竖直位置转过30°的过程，F水平移动距离为OA长的一半，即L，所以拉力F做的功：W=Fx4L=iFL.故答案为：(1)左；左侧2个钩码挂到右侧；(2)水平位置时动力臂为零杠杆无法平衡；(3)=FL.【分析】(1)根据图甲中左右两侧挂钩码后两边力与力臂的乘积大小，判断杠杆的哪端下降；根据杠杆的平衡条件计算不改变钩码总数和悬挂点位置时，挂钩码情况；(2)分析F作用下其力臂变化情况，根据杠杆的平衡条件找到原因；12、【答案】(1),U4(3)分析F在杠杆从竖直位置转过30°的过程中F12、【答案】(1),U4(2)B(3)见上图，定值电阻的阻值明显不同(4)“10Q2A”LV或5V【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】(1)根据实验电路图应将定值电阻与变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压，滑片P向A端移动，电压表示数变大，根据U=IR,所以通过R电流应变大，故变阻器阻值变小，应将A接线柱接入电路中，如图所示：(2)根据电路图电压表测量灯泡两端电压，电流表测量电路电流；A、如果是电压表的量程选大了，电压表指针摆较小，不会为0,不符合题意；B、如果电阻R0发生了短路，电流表有示数，电压表示数为零，符合题意.C、如果是滑动变阻器断路，即电路为断路，电流表、电压表都无示数，不符合题意.D、如

果滑动变阻器短路，电路中电流将会很大，电流表、电压表都有示数，不符合题意.（3）由表格数据描点连线作出I-U图象，如图所示：实验中各小组所使用的定值电阻的阻值可能各不相同，若阻值太大，电流太小，则会造成图象不明显；（4）由图e,电流表和电压表都使用小量程时，读出分别为1A=0.2A,UV=2.6V,则UR1两端电压：U1=IaR1=0.2Ax8Q=1.6V,滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半，若使用的是规格是“5Q3A〃，则U变=IaR变=0.2Ax2.5Q=0.5V,若使用的是规格是“10Q2A〃，则U变=IaR变=0.2Ax5Q=1V,所以电压表不是测r1也不是测R2两端电压，根据串联电路的电压特点：U=U1+U2,若电压表测总电压，则使用"10Q2A〃恰好符合电压表示数为2.6V.同理：若电流表和电压表使用大量程，读出分别为Ia=1A,Uv=13V,使用变阻器使用"10Q2A〃同样是符合电压表示数，此时U变=IaR变=1Ax5Q=5V,故实验时所用变阻器R2的规格为"10Q2A〃，R2的电压为IV或5V.故答案为：（1）见上图；（2）B；（3）见上图；定值电阻的阻值明显不同；（4）“10Q2A〃；IV或5V.13、【答案】（1）二力平衡B；压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大30；3.5【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【解析】【解答】解：（1）用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件可得出二者大小相等；（2）由实验1、2可知，压力的大小相同，接触面的材料不变即接触面的粗糙程度不同，弹簧测力计的示数不同即受到的摩擦力不同，且接触面越粗糙摩擦力越大，可验证猜想B,可得结论：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（3）由图可知，n=2,则绳子自由端水平移动的距离：s绳=门$物=2x15cm=30cm,因物体受到的滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动的速度无关，所以，由实验3可知实验4受到的摩擦力f=5.6N,5有 fs物 fs物$6阴8网由k一国100%=玄100%可得，表中序号4弹簧测力计的示数：F=-^=*事=3.5N.故答案为：（1）二力平衡；（2）B；压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（3）30；3.5.【分析】（1）弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动时，拉力与摩擦力是一对平衡力，二力大小相等；（2）分析实验1、2的相同量和不同量，利用控制变量法得出结论；（3）由图可知滑轮组绳子的有效股数，根据sjns物求出绳子自由端水平移动的距离；物体受到的滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小-一以人、一一小+,丁乂 …、f一'一,卬gW有 "物、有关，与物体运动的速度无关，由实验3可知实验4受到的摩擦力，根据n=，X100%= X100%求W总 F瞄出表中序号4弹簧测力计的示数.本题考查了二力平衡条件的应用以及利用控制变量法分析实验数据得出结论以及滑轮组机械效率公式的应用，明确影响滑动摩擦力大小的因素和计算滑轮组机械效率时的有用功是关键.14、【答案】(1)如图(2)断开；右R处发生短路2.4；右;2D(6)电压一定时，导体中的电流与电阻成反比【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【解答】解：(1)由图甲所示电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表与定值电阻并联，电流表串联在电路中，根据电路图连接实物电路图，如图所2)在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器；通常在使用前应将电阻值调至最大阻值处的右端；(3)如果R发生短路，电路是通路，电流表有示数，电压表指针不偏转，故发生这种故障的原因可能是R处发生短路；(4)由图可知，电压表所选量程为0〜3V,根据指针位置可知，其示数是2.4V,拆下阻值为10Q的电阻改换成阻值为2OQ的电阻.闭合开关，电压表的示数会变大，应增大滑动变阻器的阻值，则应将变阻器滑片向右移动，使电压表的示数不变为2V；(5)若滑动变阻器烧坏了，当把滑动变阻器阻值全部接入电路时，滑动变阻器分得的电压为O,则不能使电阻两端达到要求的值，故选D；（6）分析图丙图象，曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2.5V，说明电压一直保持在2.5V，此时导体中的电流与电阻成反比.故答案为：（1）见上图；（2）断开；右；（3） R处发生短路；（4） 2.4；右；2；（5） D；（6）电压一定时，导体中的电流与电阻成反比.【分析】（1）分析图甲所示电路结构，明确各电路元件的连接方式，然后连接实物电路图.（2）连接电路时，开关需处于断开状态；闭合开关前将滑动变阻器的滑片达到最大阻值处，是为了让电路中有较大的电阻，防止电路中电流过大而烧坏用电器.（3）电流表指针发生明显偏转说明电路是通路，电压表无示数说明电压表被短路，据此进行解答；（4）根据串分压的知识，定值电阻的阻值变大，两端电压变大，要保持其两端电压不变，应减小变阻器的阻值（5）根据滑动变阻器的最大阻值与定值电阻阻值间的关系，由串联电路的分压原理分析电压表不能达到要求的原因.（6）分析图丙中图象，曲线上每一点对应的电流和电阻的乘积相等，说明电压一定时，导体中的电流与电阻成反比.本题考查了连接实物电路图、实验数据处理、实验操作分析、实验操作改进等问题，实验操作分析及实验改进措施是本题的难点，要根据串联电路的分压原理认真分析，然后提出改进措施.15、【答案】（1）漫反射（2）反射；水面（3）C（4）增大入射角；折射角的变化.【考点】漫反射，光的折射现象及其应用【解析】【解答】解：（1）烟是固体颗粒，光遇到空气中小的固体颗粒发生漫反射，反射的光进入人的眼睛，人能看到光的传播路线.（2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的反射现象形成的，还有一个在原来亮点的下方，这是由于光在水面处发生折射传播方向发生改变而产生的；（3）保持入射光不动，继续加水，入射点向左移动，会看到上面的亮点向上移动，下面的亮点向下移动.（4）为了研究入射角增大时折射角的变化情况，应将AO绕O点逆时针旋转，增大入射角，同时注意观察折射角的变化.故答案为：（1）漫反射；（2）反射；水面；（3）C；（4）增大入射角；折射角的变化.【分析】（1）空气是透明的，不能反射光，没有光线进入人的眼睛，人不能看到光的传播路径，当空气中有灰尘、小水珠、或其它固体颗粒时，颗粒发生漫反射现象，反射的光线能进入人眼，人能看到光路.（2）当光线射向两种介质的界面上时，会同时发生反射和折射.（3）亮点随入射点的移动而改变.（4）在光的折射中，折射角随入射角的增大而增大.16、【答案】（1）零刻度啊—m（2）称量物体质量时，调节平衡螺母；一一J吗—m【考点】液体密度的测量【解析】【解答】（1）使用天平测量物体的质量前，要将天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度处，调节平衡螺母使天平平衡.（2）如图，张磊操作的错误之处是：称量物体质量时，移动平衡螺母.已知空瓶的质量和装满酱油后的总质量，则酱油的质量：m酱油=mi-m,m 吗一即由•七不得，瓶的容积：：一，孙—jn则酱油密度的表达式：-v==——。【分析】关键是知道由于没有量筒，无法直接测量液体的体积，这里是采用等效替代的方法来测量的。17、【答案】（1）右（2）27.4（3）玻璃杯和石英粉的总质量（4）玻璃杯和水心山」（5）（6）小【考点】固体的密度测量实验【解析】【解答】解：（1）指针偏向分度盘的左侧，平衡螺母向上翘的右端移动；（2）石英粉的质量：m=20g+5g+2.4g=27.4g；（3）根据等效替代法的测量思路，在给玻璃杯装满石英粉后，应测出玻璃杯和石英粉总质量，记作mp（4）根据杯子的容积不变，可将石英粉倒出，再装满水，同样测出玻璃杯和水的总质量，记作m2；（5）根据测量结果，石英粉的质量m=m1-m0；石英粉的体积就等于水的体积，v=「水，将石英粉的质量和体积，代入密度的公式得:P=y=KEP水.（6）若小明在（3）中将m石英粉装入玻璃杯中时没有压紧，则测得石英粉的体积将偏大，由P=7可得，测得石英粉的密度会偏小.故答案为：（1）右；（2）27.4；（3）玻璃杯和石英粉的总质量；（4）玻璃杯和水；（5）石英粉一,一,,、酬If ，、，密度的表达式P粉=「水・ （6）小.【分析】（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘的一侧时，平衡螺母向上翘的一端移动.（2）物体的质量等于祛码的质量加游码对应的刻度值；（3）本实验的难点在于没有量筒，无法直接测出石英粉的体积，因此，可考虑借助已经密度的水，采用等效替代的方法，求出水的体积，从而得出石英粉的体积；至于石英粉的质量则可以将其装入玻璃杯中，通过天平直接测量出，再减去空杯的质量即可.最后利用密度公式推导出石英粉密度的表达式；（4）石英粉装入玻璃杯中时没有压紧，则测得石英粉的体积将偏大，测得石英粉的密度会偏小.

本题的关键在于如何找到测量物体体积的方法，这里合理运用等效替代法，是实验成功的关键.这也是实际应用中较为常见和实用的一种方法，值得我们好好掌握.【答案】（【答案】（1）18、11.25（211.25（2）15Q、10Q和5Q；使定值电阻两端电压小于3V；定值电阻R断路【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验，伏安法测电阻的探究实验【解析】【解答】解：（1）根据图示可知，电压表量程为0〜3V；电路中的最小阻值为5Q；电路中的最大电流：I最大=斤嬴=?B=0.6A,因此电流表量程选择0〜0.6A；故将电流表的0.6A接线柱与开关的左接线柱相连，如下图所示：（2）①由题意知，实验过程中，定值电阻电压保持不变，而定值电阻两端最大电压为3V；因为电源电压为5V,所以滑动变阻器两端的最小电压只能是2V,,因为串联电路电流相等,所以定值电阻与滑动变阻器电压之比分U滑,因为串联电路电流相等,所以定值电阻与滑动变阻器电压之比分U滑=3V：2V=3：2,因为滑动变阻器R的最大电阻为10Q,所以定值电阻最大阻值R=15Q,即实验中只能选择15Q、10Q和5Q4由上可知：丽=煮的定值电阻.②因为电压表量程为0〜3V,因此定值电阻两端电压小于3V；③电流表无示数，说明电路某处断路；电压表指针向右偏转且超过满刻度，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，并且电源电压大于电压表的量程，因此定值电阻R断路；（3）5Q电阻接入电路时，电路中的电流:I=7?=t2=0-4A；^4T=7^4T=7-5Q由串联电路电压规律和欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的阻值:当Rx接入电路时，电路中的电流:当Rx接入电路时，电路中的电流:W-W4.一口―=31y=13A由|=至可知：Rx=*=干』=11.25Q.故答案为：（2）①15Q、100和50；②使定值电阻两端电压小于3V；③定值电阻R断路；（3）11.25.【分析】（1）根据实物图可知，电压表选择的量程为0〜3V；根据（3）中内容可知，选择最小阻值为50的电阻，由欧姆定律可知电路中的最大电流，从而确定电流表的量程，并将电流表串联在电路中.（2）①探究导体的电流与电阻的关系时，需保持电阻两端电压不变；根据电源电压，滑动变阻器阻值及定值电阻两端的电压，根据串联电路特点及欧姆定律通过计算，找出符合条件的电阻.②根据电压表量程可知电阻两端电压的控制要求；③电流表无示数，说明电路某处断路；电压表指针向右偏转且超过满刻度，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，并且电源电压大于电压表的量程；（3）先根据欧姆定律求出50电阻接入电路时的电流，然后根据串联电路电压规律和欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的阻值；再根据欧姆定律求出Rx接入电路时的电流，最后根据欧姆定律的应用求出Rx的阻值.本题考查了“探究电流跟电阻关系〃实验，考查了控制变量法、欧姆定律和滑动变阻器的应用，具有一定的难度.19、【答案】（1）1；上（2）样品的深度（3）p=谓叩水；0.8x103（4）小【考点】液体的密度测量实验【解析】【解答】解：①由图知，刻度尺上5cm到10cm之间有5个小格，所以一个小格代表的长度是1cm,即此刻度尺的分度值为1cm；因为橡皮膜受到水向上的压强，故玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起；②往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止，此时，水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强，根据p=p液gh可知，测量样品的密度，需要测量的物理量是样品的深度.③设样品的深度为h样，水的深度为h水，则有：pgh样=「水gh水，P水gh水h水所以，样品密度的表达式为p=--——= 叩；gh样h样水由图可知，h样=5cm=0.05m,水的深度为h水=6cm=0.06m,h水 nC故样品的密度p=正/叩水=I'，x1.0x103kg/m3=0.8x103kg/m3；④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，会导致样品的深度偏高，根据p=£，・p水可知，将导致计算的样品密度比实际值偏h水小.故答案为：（1）1；上；（2）样品的深度；（3）p=・p：0.8x103；（4）小.h样水【分析】①刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值；液体内部存在各个方向的压强；②此实验的目的是测量样品的密度，根据p=p液gh确定需要测量的物理量；③设样品的深度为h样，水的深度为h水，根据水对橡皮膜的向上压强等于样品对橡皮膜向下的压强，利用p=p液gh列出等式可得出样品密度的表达式，从图中读出样品和水的深度，又知水的密度，代入样品密度的表达式求解样品的密度；④若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，会导致样品的深度偏高，根据p=^-•p水分析该实验对样品密度值的影响.20、【答案】（1）测量圆柱体的重力（2）液体的密度（3）1x10-4；0.8x103；大【考点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】解：（1）要测量物体在水中受到的浮力，还需测出圆柱体的重力；（2）B、E两图，物体排开液体的体积相等，液体的密度不同，可知，浮力大小与液体的密度有关；（3）由题意知，在水中的浮力尸浮=6排=1.2N-0.2N=1N；圆柱体排开液体的体积不变，由F浮=「液gV排得，V=Ve-―= 1" =1m10一斗加；口水目1.OX103kg/m3xiqnAs根据F浮=6-F矢口，G=F+F浮=1N+1.7N=2.7N；则物体在液体中所受浮力为F浮,=G-F'=2.7N-1.9N=0.8N；圆柱体排开液体的体积不变，由尸浮=「液gV排得，p液一= =0一双1曲阱3.与"排lON/kgXixio-4in3尸浮=6-尸，因为圆柱体触到杯底，F测量值偏小，会导致圆柱体在液体中的浮力测量值偏大，所得该液体密度的测量值偏大.故答案为：（1）测量圆柱体的重力；（2）液体的密度；（3）1x10-4；0.8x103；大.【分析】（1）根据阿基米德原理，要测F浮，想测量物重G和物体完全浸没时的拉力F,要测G排，需测桶的重力G桶、桶和水的总重力G总；（2）分析B、E中相同的量和不同的量，得出浮力与液体密度的关系；（3）由尸浮=6排计算出圆柱体在水中受到的浮力，根据Fff=p液gV排和在两种液体中排开液体的体积相等，得出液体的密度；若圆柱体接触杯底，会使浮力的测量偏大，根据公式尸浮=「液gV排进行判断.21、【答案】（1）液体密度；2.4（2）增大；无关（3）1.2x103【考点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】解：（1）分析图C与E,排开液体的体积相同，液体的密度不同，可得出浮力的大小与排开液体密度有关；由图A矢口：G=8N,由图E矢口，F=5.6N,所以F浮=6-F=8N-5.6N=2.4N；（2）探究物体浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关时，应控制液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素相同，实验B、C中物体在液体中浸没的深度改变的同时，其排开液体体积是变化的，实验证明：浮力的大小随着排开水的体积的增大而增大；当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度无关.（3）由AD知，浸没在水中时的浮力F浮水=8N-6N-2N；•••F浮书水gV排得： 好水V=V1一浮 典 』10'4m3.P水3lX103kg/in3XI