20xx美术教师工作总结5篇_第1页
20xx美术教师工作总结5篇_第2页
20xx美术教师工作总结5篇_第3页
20xx美术教师工作总结5篇_第4页
20xx美术教师工作总结5篇_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20xx美术教师工作总结5篇总结是对实际工作再相识的过程,是对前一阶段工作的回忆。美术老师工作总结怎么写你知道吗?下面给大家共享一些关于美术老师工作总结的范文,更多美术老师工作总结点击“美术老师”查看。

20xx美术老师工作总结1

时间荏苒,岁月如梭,转顺间走上工作岗位已经9年有余了!想来其中有胜利的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!在展望将来的同时不断的回忆和总结着前进,因为回忆总结为前进的脚步清扫障碍!

一、思想方面:

作为一名年轻的老师,时刻提示自己争做优秀老师。在工作与学习中,我以踊跃求进的看法谨慎参与各项学习,深化学习政治理论学问,谨慎细致的做好学习笔记。关怀国家大事,拥护党的领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵章守纪,团结同事,热心协助他人;教育目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业。踊跃的投身到工作之中去。踊跃的参与了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面:

在这个学期中,在教学方面我总结以前的经历,运用学校先进的教学设备,利用好地方丰富有利的教学资源,以激趣和引导为主,让学生在深厚的趣味中自己开拓思维,遇到困惑能在大家的协助下和教师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学,不在是老师教学生学,而是老师融入学生中去,和大家一起来学习和探究!这样的教学方法,不但激发学生学习美术的爱好,而且使学生形成根本的美术素养。同时,要课程内容的层次性,适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习实力,为终身学习奠定根底。

三、自身素养造就方面:

教学之余,我除谨慎参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进展教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

本年度还报名参与了市组织的美术教学轮训班,在学习中,我学习到了更成熟有效的教学方式方法,和名师专家面对面请教,组队组研讨,通过自己努力的学习和研讨,在教学实践中深得专家和教师的好评!

四、德育工作方面:

始终以来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、经常性加强对学生的课间操、卫生清洁、平安防护等催促检查并考核登记,清洁卫生状况进展突击检查,深化学生的学习、生活和活动中刚好了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。

作为一名美术老师,我感到由衷的骄傲,因为在这片干净的土地上有我的幻想,我为幻想而欢乐的学习和工作着,看到那幻想之花开遍校内内外,我欣喜!那漂亮映照出了我们园丁的辛勤和劳苦,更映射出我们老师的朴实和宏大。

有了这样的心境,有了这样的目标,在今后的学习和工作中,我会加倍努力,为孩子们能轻松开心的学习好,而找寻和创设更好学习方法和环境空间!

20xx美术老师工作总结2

期末之际,回忆一学期来的工作,想到的是词是劳碌、领悟和探究,劳碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探究的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结:

一、思想相识

在这学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。踊跃参与学校组织的各项政治活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

1、备课深化细致。平常谨慎探究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写谨慎,并不断归纳总结经历教训。

2、注意课堂教学效果。以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵经历,提高自己的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起探讨教学问题。

4、在作业批改上,谨慎刚好,力求做到全批,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,谨慎分析和探究好教材、大纲,探究好学生,争取学校领导、师生的支持,缔造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。

20xx美术老师工作总结3

时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期,还担当高二(15)班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能谨慎负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情景作一个简洁的总结。

一、在思想上

我能爱国爱党,遵纪遵守法律,酷爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自我。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢送的老师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校支配,刚好精彩的完成各项任务。

二、在教学本领上

我谨慎钻研教育、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的,反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份快乐。成为各学科的惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,提高超显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的基矗调动他们学习的进取性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并时时带着学生到旁边的村镇写生,做到平安有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举办的全市开放周期间,被引荐担当了公开课,能做到谨慎对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课老师及学生的相同好评。

三、工作上

我严格遵守各项制度,工作谨慎负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被支配带着两名肇庆学院实习生,赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素养的学习及提高,探究教学教法,坚持理论与创作相结合。自我创作的油画风景《老街》、《晨》参与了市回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手,写啊画阿文艺传播都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均谨慎完成。

经过一学期的努力,各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自我也被教局评为指导老师。期望今后接着努力,在教学教研方面加大探究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更精彩的名师。

20xx美术老师工作总结4

新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄期望与新的将来。不知不觉中,我在新的岗位上完毕了一学期的工作,现总结如下:

由从教20年的老老师转型为教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,美丽崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新起先,经年累月构成的习惯被生疏所代替,虽然一向自认独立坚毅的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。

在教学上。学期总结就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不敢妄加此言。担当初三的音乐、美术教学,面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生,真的是一时无措。美术课还好说,异样是音乐学科,终归不是我的专业(小学的资料还强求能应付),只能无从选择地硬着头皮接此任务,担心与无奈伴随着我,同时也在鼓励着我考验着我。查阅资料、边问边学边进展教学成为本学期我的一大特色,周健给也我供应了很大帮助,在此深表感谢。学生是一本厚厚的书,而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。

初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长,音乐课明显更令人头痛了。独角戏难唱,何况音乐课是必需张嘴和彼此合作的课程,而教材中的局部资料别说学生,就连我也不喜爱唱。所以,在教材资料根底上我又为他们精选了中外经典老歌,上网下载后再录到录音机上给学生供应视听、观赏和效仿。抄写歌篇无疑给自我增加了工作量,加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自我增加了教学难度。为激发学生们的爱好和热忱,又与他们挑战性地进展竞赛,我自我唱一个声部,让全班唱一个声部进展合唱比拼,看谁把谁的声部拉跑,并有时让他们享受一把成功的喜悦,时时变换发声练习曲目和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩子供应展示时机,让他们试着给同学伴奏,孩子们学趣更浓更高了。听着孩子们甜蜜的歌声,看到他们兴奋的表情,也让我从他们的快乐中体验快乐,从他们的喜悦中感受快乐。当然,快乐不是每时都能够驾临的,偶有遇到混不讲理的学生,真得是耐着性子与他们进展心智比赛,以至心力交瘁。

可是,在我的课堂上,不管是音乐课还是美术课我都本着尽可能使学生在学习中身心得以愉悦和放松的原那么,我说得最多的一句话就是“放松不等于放纵”来约束学生,因为家有学子,我更能深深地体会到此刻的孩子们面临的种种压力。我为学生所作的一切孩子们是能够感受得到的,我用真诚、真情与活力换回的是他们看到我步入课堂时脸上所洋溢的喜悦和毫不掩饰流露于表的那丝兴奋,使我感到欣喜与欣慰。除了教学以外,压力还来自于值周工作,没参加过值周工作的我,担忧自我的做事谨慎、心直口快,说话不会宛转而得罪了同事,各校因学生扣分而发生争吵的屡见不鲜,所以心有负担。然而,并非如此,我校班主任极高的个人修为和不计较个人得失,一切以大局为重的宽广胸怀,给了我极好的印象,令我暗竖拇指,并消除了我的顾虑。

随着时间的推移,新的一切一次次地带给了我太多的惊喜。先是学校每周三的例会和教研工作,小故事大道理令我耳目一新,受益良多;丛主任,深山大泽、丽羽锦鳞般的文采、博学横溢的才华和为人的仁义厚道使我领会了山外青山楼外楼的秀美。

王芳老师在我第一次报到中就流露出大姐姐般和善、宽厚的微笑,令初来乍到心怀惶恐的我如缕阳光般得以安慰并心存感谢。我的挚友属羊的最多,所以对属羊的人就更多了一份偏爱。李爱霞老师,喜羊羊式的乐观豁达与殷实厚重,令我暗暗观赏;张晓玲老师机灵伶俐是大家公认的,她的妙语连珠与性情中流露的耿直和阳刚之气,还有看书所用的惊人速度委实自叹不如;美羊羊韩丽英,冠名小小孩再恰当可是了,童心、爱心在她那里尽现,阳光般安康乐观的生活看法和朴实无华的文笔都是我所喜爱的。

丛丹,出众的业务水平和扎实的专业功底,谨慎严谨的教学看法令我暗暗佩服。姜惠,一口流利的英语和一手美丽的字为羊家族锦上添花。声音嗲声嗲气,闻言甜心醉意声声悦耳的要数徐海妍,从评课时对字、意、言、行的审慎推敲中不难看出她平常的工作看法和为人的严谨。

韩萍的韩式幽默是无人能够匹敌的,评课中提纲挈领,呈现的锋利,彰显出老师扎实的学问根底和很高的业务素养。办公室里的快乐果,自然是于磊了,为人热心,对大家的调侃从来不气不恼,表达出为人的雅量和厚道以及极高的自身修养。周健,给我的是罕言寡语,温文尔雅与人为善的印象。小张洁的浪漫随笔真是让我惊讶不小,小小年纪便语出惊人,异样是她坚持不断的笔耕,自视自我真是赧颜色愧。最终说说新同学男人中的精品张家伟,大自然已经一劳永逸地为他刻上了机灵的印记—谢顶。细腻中透着大才智,哪里须要哪里帮,难怪成为办公室众姐妹倾慕的焦点。

绪永红,说着一口流利的鸟语本身就羡煞我也,再具有迅捷的才思,锦心秀口,真是难以企及。敬爱的同仁挚友,宽恕我的长篇赘述,我只想表达你们带给我的一次次惊喜与惊羡,更担忧日久时长我会漠视你们的优秀,所以述著笔端,鞭策自我要更加努力才行。真诚地期望当我有言过语失之处请接着用你们宽容的心给我更多的理解、帮助和支持。“千里来龙,到此结穴”,身边有了你们,80附小的明天怎能不绚丽辉煌。

虽然是个人总结,文章好像又离题万里,但句句是肺腑之言。我以往因为是周家街小学的一员感到傲慢,今日我将因为成为你们中的一员而感到幸运骄傲,我也必将竭尽绵薄,与大家携手同心共同缔造80的完备明天。

20xx美术老师工作总结5

回忆这个学期所从事的美术教学工作,根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要谨慎思索想方法解决。在此我总结如下,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。

一、教学打算贯彻情景

学期初,谨慎学习学校工作打算和教育处工作打算,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,遵照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求,谨慎贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学情景:

1、遵照学校工作管理规定,谨慎备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织局部学生参与美术爱好小组。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论