2023届福建省厦门市第六中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第1页
2023届福建省厦门市第六中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第2页
2023届福建省厦门市第六中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第3页
2023届福建省厦门市第六中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第4页
2023届福建省厦门市第六中学数学七年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.0没有相反数 B.0不是整数C.0可以做除数 D.互为相反数的两个数相加得02.的平方与的差,用式子表示,正确的是()A. B. C. D.3.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,则第次输出的结果为,第次输出的结果为,第次输出的结果为,…,第次输出的结果为()A. B. C. D.4.我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,该航母长315米,宽75米,排水量近7.2万吨,其中7.2万吨用科学记数法表示为()A.7.2×10吨 B.7.2×10吨 C.0.72×10吨 D.0.72×10吨5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()A.对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查B.对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查C.对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查D.对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查6.一个数的倒数是它本身的数是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.07.下列说法中,正确的是()A.0不是单项式 B.的系数是C.的次数是4 D.的常数项是18.在中,负数的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.一种面粉的质量标识为“50±0.25千克”,则下列面粉中合格的是()A.50.30千克 B.49.51千克 C.49.80千克 D.50.70千克10.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉 B.害 C.了 D.我11.如图是一个长方体包装盒,则它的平面展开图是A. B. C. D.12.已知实数满足,则代数式的值为()A.1 B.-1 C.2020 D.-2020二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是一个正方体的展开图,它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字,将其围成正方体后,与“社”在相对面上的字是_____.14.如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它的南偏东60°的方向上.同时,在它的北偏东30°发现了客轮B.则∠AOB的度数为=_____.15.已知,,则的值是__________.16.A、B两个动点在数轴上做匀速运动,它们的运动时间以及位置记录如表:时间(秒)057A点位置19﹣1bB点位置a1727A、B两点相距9个单位长度时,时间t的值为________.17.定义新运算“”:,如:,则________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点是上一点,点是的中点,若,,求的长.19.(5分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.20.(8分)解方程:(1)6x﹣2(1﹣x)=7x﹣3(x+2)(2)2﹣2x-43=21.(10分)如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°,学生宿舍B位于点O的南偏东30°,(1)请在图中画出射线OA、射线OB,并计算∠AOB的度数;(2)七年级教室C在∠AOB的角平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室相对于点O的方位角.22.(10分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=1.(1)求点A、B对应的数;(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,设运动时间为t(t>0).①求点M、N对应的数(用含t的式子表示);②t为何值时,OM=2BN.23.(12分)计算:(1);(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】①0的相反数为0;②0是整数;③除数不可以为0;④互为相反数的两个数和为0,据此对各项进行判断即可.【详解】A:0的相反数为0,故选项错误;B:0是整数,故选项错误;C:0不可以做除数,故选项错误;D:互为相反数的两个数相加得0,故选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的认识,熟练掌握相关概念是解题关键.2、B【分析】根据题意,可以列出相应的代数式即可.【详解】因为的平方为,所以的平方与的差,表示为:.故选:B.【点睛】本题考查了列代数式,列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“和”、“差”、“倍”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.3、B【分析】由输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,得出规律从第2次结果开始三次是一个循环,据此可解决问题.【详解】解:当x=5时,输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,

∴从第2次结果开始三次是一个循环,

∵(2019-1)÷3=672…2,

∴第2019次输出的结果是2,

故选:B.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,注意观察总结出规律,并能利用总结出的规律解决实际问题.4、B【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:7.2万吨=72000吨=7.2×10吨.故选B.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、D【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.由此,对各选项进行辨析即可.【详解】A、对我市中学生每周课外阅读时间情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;B、对我市市民知晓“礼让行人”交通新规情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;C、对我市中学生观看电影《厉害了,我的国》情况的调查,人数众多,意义不大,应采用抽样调查,故此选项错误;D、对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,意义重大,应采用普查,故此选项正确;故选D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.6、C【分析】根据倒数的定义求解即可.【详解】解:一个数的倒数是它本身的数是±1.故选:C.【点睛】此题考查的是倒数,掌握倒数的定义是解决此题的关键.7、C【分析】根据单项式和多项式的定义选出正确选项.【详解】A正确,一个数也是单项式;B错误,系数是;C正确,次数是;D错误,常数项是.故选:C.【点睛】本题考查单项式和多项式,解题的关键是掌握单项式的系数、次数的定义,多项式的常数项的定义.8、C【分析】先对每个数进行化简,然后再确定负数的个数.【详解】由题意,得-(-8)=8(-1)2019=-1-32=-9-|-1|=-1,∴,,,是负数,即有四个负数.故选:C.【点睛】考查了正数和负数,解答此题的关键是正确理解正、负数的概念,区分正、负数的关键就是看它的值是大于0还是小于0,不能只看前面是否有负号.9、C【解析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义求出合格产品的范围,再求解即可.【详解】50﹣0.25=49.75,50+0.25=50.25,所以,面粉质量合格的范围是49.75~50.25,只有49.80千克在此范围内.故选C.10、D【解析】分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.详解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“的”与“害”是相对面,“了”与“厉”是相对面,“我”与“国”是相对面.故选D.点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.11、A【解析】试题分析:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A、可以拼成一个长方体,B、C、D、不符合长方体的展开图的特征,故不是长方体的展开图.故选A.考点:几何体的展开图.12、A【分析】根据绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值,再代入求解即可.【详解】解:∵实数满足∴x-3=0,y+4=0∴x=3,y=-4∴故选:A.【点睛】本题考查的知识点是非负数的性质以及代数式求值,利用绝对值与偶次方的非负性求出x,y的值是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、和.【解析】本题考查了正方体的展开图,一般从相对面入手进行分析与解答;【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,所以“建”与“谐”是相对面,“社”与“和”是相对面,“会”与“构”是相对面,由此可知与“社”相对的面上的字是“和”。【点睛】本题主要考查学生对正方体展开图形的理解和掌握,解答本题的关键是根据相对的面相隔一个面得到相对的两个面。14、90°【分析】首先根据方向角的定义作出图形,根据图形即可求解.【详解】如图:∠AOB=180°﹣60°﹣30°=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确理解方向角的定义,理解A、B、O的相对位置是关键.15、-3.【分析】将代数式进行去括号分组即可将条件代入求解.【详解】.故答案为:-3.【点睛】本题考查代数式的计算,关键在于对代数式分组代入.16、2或4秒【解析】先求出,再分两种情况分析:A,B还没相遇或当A,B相遇后两点相距9个单位长度.【详解】由已知可得,A向负方向移动,B向正方向移动,当A、B两点相距9个单位长度时,若A,B还没相遇:解得t=2(秒),当A,B相遇后:,解得t=4(秒)故答案为:2或4秒【点睛】根据题意,画出数轴,分类讨论.17、1【分析】先根据新运算的定义求出的值,再根据新运算的定义计算即可得.【详解】,,,,,故答案为:1.【点睛】本题考查了有理数的加减乘除法运算,理解新运算的定义是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2.【分析】首先根据AB和BD求出AD,然后根据中点的性质求出AC,即可得出CB.【详解】∵,,∴.∵点是的中点,∴.∴.【点睛】此题主要考查线段的求解,熟练掌握,即可解题.19、(1)35°;(2)36°.【分析】(1)根据角平分线定义得到∠AOC=∠EOC=×70°=35°,然后根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=35°;(2)先设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据平角的定义得2x+3x=180°,解得x=36°,则∠EOC=2x=72°,然后与(1)的计算方法一样.【详解】解:(1)∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=∠EOC=×70°=35°,∴∠BOD=∠AOC=35°;(2)设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据题意得2x+3x=180°,解得x=36°,∴∠EOC=2x=72°,∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°,∴∠BOD=∠AOC=36°.考点:角的计算.20、(1)x=﹣1;(2)x=275【解析】方程去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解;方程去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号,得:6x﹣2+2x=7x﹣3x﹣6,移项,得:6x+2x﹣7x+3x=﹣6+2,合并同类项,得:4x=﹣4,系数化为1,得:x=﹣1;(2)去分母,得:12﹣2(2x﹣4)=x﹣7,去括号,得:12﹣4x+8=x﹣7,移项,得:﹣4x﹣x=﹣7﹣12﹣8,合并同类项,得:﹣5x=﹣27,系数化为1,得:x=275【点睛】本题考查的知识点是解一元一次方程,解题关键是注意合并同类项.21、(1)画图见解析,105°;(2)南偏东82.5°处.【分析】(1)根据方位角的确定方法画图即可;再利用平角减去∠AOM、∠NOB即可得到答案;(2)根据角平分线的画法画出OC,利用角平分线的性质计算角度.【详解】(1)(画出OA、OB)由题知:∠AOM=45°,∠NOB=30°,∴∠AOB=180°-45°-30°=105°;(2)(画出OC)由(1)知:∠AOB=105°∵OC平分∠AOB,∴∠BOC=∠AOB=52.5°,∴∠NOC=∠NOB+∠BOC=30°+52.5°=82.5°,∴七年级教室位于O点南偏东82.5°处.【点睛】此题考查方位角的计算,角平分线的性质,方位角的画法,正确画出方位角是解题的关键,由此依据图形中角的关键进行计算.22、(1)点B表示的数是2,点A表示的数是﹣2;(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论