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文档简介
内容(含义)地位(作用)侵权的表现维权生命健康权人格尊严权名誉权肖像权姓名权隐私权7、填写下列表格对比各种权利,梳理教材知识权利内容(含义)地位(作用)侵权的表现维权生命健康权P26参加一切活动,享有其他一切权利的基础;首要的、最根本的人身权利打架、杀人等对人身体造成伤害;自杀、招收童工、自残等①与侵权人进行交涉,要求赔礼道歉,赔偿损失;②向有关部门反映③P27请求国家保护,有权依法自卫和请求法律保护人身自由在法律允许的范围内,公民的人身和意志完全由自己支配p25P25参加各项活动,享有其他各种权利的基本保障非法搜身、非法禁闭、非法拘禁权利内容(含义)地位(作用)侵权的表现维权人格尊格尊严权名誉权P38表现为名誉的支配权和维护权;有权(3个)P35最起码的社会地位和受他人与社会最起码尊重的权利侮辱、诽谤①与侵权人进行交涉,要求侵权人公开道歉、赔礼道歉,消除影响、恢复名誉、赔偿损失;②交涉不成则找相关部门③依法向人民法院提起上诉肖像权P41支配权(制作、使用、获酬、未成年人的肖像权由监护人执行)未经同意、以盈利为目的;恶意毁损、玷污、丑化;进行人身攻击。姓名权P43决定、使用、变更干涉他人决定、使用、变更姓名;冒用、盗用;隐私权个人领域自由安宁;个人信息保密个人通信保密;自主决定个人信息P53擅自侵入、监视个人生活领域;盗听他人通信秘密;非法搜身;非法搜集、传播他人信息。课本P548、自2010年3月23日的“南平校园安全事件”引起国家社会的极大关注,教育部公安部联合发出通知,要求增派特警加强对校园及周边治安巡逻,学校纷纷采取行动防止校园暴力伤害事件发生
(1)不法分子袭击校园血案侵害了学生的什么权利?我国主要有哪些法律保障公民这项权利?生命健康权宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法(2)为什么校园安全成为全社会关注的重点?①P26生命健康权的地位②P26未成年人生命健康特殊保护的原因(3)、预防和避免校园安全事故发生的对策(1)学校:大力加强学生的法制、安全教育,开展安全自救的演练活动;完善校园安全措施,消除安全隐患。(2)青少年:增强自我保护意识和能力,依法自律,正确对待父母和学校的教育,积累生活经验,掌握必要的安全知识。无偿献血;为病人捐款;建立120绿色生命通道;舍已救人;乐于助人;见义勇为等。(4)、我们身边关爱他人生命健康的行为表现10、小智因皮肤黝黑,有同学给他起了个“黑炭头”的外号,并且在同学中散播。其他同学一见到小智都叫他“黑炭头”,小智的心里很不好受。(1)该同学的这一做法侵犯了小智的什么权利?(2)如果你是小智面对这种情况,你会怎么办?侵犯了小智名誉权
小智可以直接告诉那些同学他对此很反感。此外,小智也可以告诉老师,让老师来制止他们。如果因为同学起的外号,造成严重后果的,小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益,一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。11、上计算机课时,同学小童无意间记住小伟的邮箱密码,未经小伟的同意偷看了小伟的电子邮件,并被小伟发现。小伟立即报告了老师。(1)请你对小童和小伟的行为进行评析。小童未经小伟同意偷看了小伟的电子邮件,侵犯了小伟的隐私权,这既是不道德的,也是违法的。我国法律规定,公民享有隐私权,即公民享有对自己的个人秘密和个人私生活的进行支配并排除他人干涉的权利。小伟的电子邮件属于个人隐私,他有权保密,所以小伟报告老师的行为时正确的,是以合法方式维护自己的隐私权。(2)可小童还继续偷看了小伟的电子邮件,于是小伟向人民法院状告该小童侵权。法院经审理,判决小童向小伟赔礼道歉,恢复名誉,消除影响,并向小伟支付精神损失抚慰金2000元。法院的判决说明了什么?我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护;当自己人身权利和人格尊严受到侵害时,要依法维护自身的权益。12、观察图片《渴望》,回答问题。
渴望①认真履行按时入学的义务②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成学习任务。(1)图片给你带来哪些启示?对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。教育能为人民未来的幸福生活奠基。知识改变命运。为了自身的发展我们一定要珍惜受教育的机会(2)正在接受义务教育的你打算怎么做?13、一天,某校教师找到辍学的初二学生小花和她的父亲。下面是她们的对话内容:老师:小花你应该回校读书小花:我想早点学习烹调手艺,自己当老板(1)你猜想老师会用哪些知识说服小花返校读书?
①P59对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用。P60第一段教育能为人民未来的幸福生活奠基。知识改变命运。②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童,少年必须接受的教育,具有强制性③为了自己的发展,更为了国家的富强,社会的进步,我们一定要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务。小花:我现在要读书了老师:小花父亲你应该送小花回校读书小花父亲:她早晚都要嫁人,不用读书打工挣钱去(2)小花的
权被侵害,老师可以帮小花怎样指点迷津①拿起法律武器,寻求有关部门的帮助,维护自己的合法权益。向老师指出她的行为是侵犯了受教育权,是违法行为,要求其停止侵
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