20xx疫情后开学班主任工作计划范文5篇

20xx疫情后开学班主任工作计划范文5篇班主任工作打算是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、开展的主要场所。以下是我给大家整理的疫情后开学班主任工作打算，盼望对大家有所协助，欢送阅读!

疫情后开学班主任工作打算1

随着新一学年降临，我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父，爱如慈母，亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下打算：

一、班级简析

本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差。这些人上课不谨慎听，下课作业不做。他们知道教师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特殊喜爱讲空话，自制实力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝合力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、造就良好的班风。针对本班学生上课不用心听，作业不谨慎做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，标准每个学生的行为。

3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的根底上，我动用班级中大局部同学。创设各种表现时机，充分调动全班每个同学的踊跃性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的学生，让每一位学生参加到班级的管理中。

4、造就和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成局部，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作实力。共同建立好班级。

5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为学生的全面开展效劳。

疫情后开学班主任工作打算2

一、指导思想：

结合本校德育工作体系，以学生自我开展为本，以开心的儿童德育为格局，以造就学生的创新精神和实践实力为重点，切实加强班级德育工作的实效性。

二、班级概况和工作目标：

本班共有学生66人，男生35人，女生31人。每个孩子，活泼得意。其中学习自觉、思维灵敏的学生有，也有反响慢、习惯差的。所以本学期接着以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主，让小挚友安康成长。同时协作好德育处的“x在行动绿色环保小家园”等一系列常规活动，与各任课教师亲密协作，相互帮助，取各班的特长，争取把班级建立成为活泼、好学、文明的班级。

三、工作重点：

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立典范。

2、加强班级建立，造就学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。

4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素养、实践实力、创新实力，以及心中有他人的意识。

5、成果、表现好的学生要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。

四、详细工作措施：

1、思想教育方面

(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”，加强对学生家访，并做好家访记录。

(2)创设诚信气氛，强化文明礼仪。

(3)接着强化对学生行为标准的养成教育。

2、教学方面

(1)端正教学思想，依据儿童的生理、心理特点，创设良好的环境，使孩子在德智体美劳各方面得到和谐开展。

(2)教给学生应重视保健和体育熬炼，增加体质，造就良好的卫生习惯和对体育活动的爱好。以孩子实际启程，造就良好的品德和加强对学生进展五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态，潜移默化地进展思想教育。

(3)造就良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面

(1)做好两操(播送操和眼保健操)，依据体育组的竞赛要求，提高学生做操的整齐性，依据学生的心理特征，开设各类有爱好的活动。班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”，对本班的卫生状况进展强化，提高本班得卫生状况，争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面

(1)造就孩子的生活自理实力和劳动习惯，造就他们的自信念，自制力和不怕困难的精神，为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我效劳劳动。

5、狠抓班集体建立。

(1)造就—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者充溢班级，造就自我管理和管理他人的实力，形成表率，当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反应处理。

(3)创立班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中，造就良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

6、标准常规管理，制定班规，班级公约。

没有规则，不成方圆。一个班级管理除了讲民主外，还要x，也就是制定班规，让班级管理有法可依。这学期期初，我初步制定一些管理要求进展实施，当然那不是很成熟，班规的制定还要经过一个按部就班的过程的，我会在实施中发觉更好的方法对班规进展修改。

(1)准时到校，佩带红领巾、校徽，衣着干净，手指甲剪干净，课桌整理好。

(2)合理支配晨读时间，每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。

(3)谨慎做好每天的卫生值日工作，放学后刚好关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，不玩电子嬉戏。

(4)听课用心，踊跃思索问题，每节课至少举手一次，谨慎完成各项作业，字迹清晰端正，不拖拉。

(5)谨慎上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，教师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。

(6)整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。

(7)课间提高平安意识，不做危急嬉戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。

(8)见到教师主动打招呼，与教师交谈看法恳切，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。

(9)保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱惜绿化，注意环保。

(10)性格开朗，勇于竞争，踊跃参与各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚毅、有集体荣誉感的小主子。

四、班队活动支配：

二月：文明礼仪教育月

1、做好寒假总结评比工作，表扬好人好事。

2、“讲文明”主题班队活动。

3、班级“文明之星”评比活动起先。

4、布置复原各项常规工作。

5、刊出“新学期的班报”，主题为“讲文明懂礼貌”。

6、为班级环境建立评比做打算。

三月份：环保教育月

1、“我为班级添绿”活动。

2、“我做小小雷锋”活动。

3、开展环保主题班队活动。

4、参与校级班会课观摩活动。

5、“三八”妇女节感恩行动，开展“我为妈妈做家务”活动。

四月份：感恩教育传播月

1、清明做纸花、扫墓活动。

2、参与学校心理安康教育讲座。

3、出一期“缅怀先烈”或“感恩教育”为主题的板报。

五月份：安康教育传播月

1、“家长开放日”活动。

2、对优秀学生进展评比、表彰。

3、举办安康教育主题队会。

4、庆祝“五一”国际劳动节。

5、做好“六一”儿童节庆祝打算工作。

六月份：平安教育传播月

1、庆祝“六一”儿童节。

2、出一期“平安在我心中”为主题的板报。

3、参与学校平安教育讲座。

4、填写学生素养开展报告单。

5、书写班主任工作总结，德育工作资料整理归档。

疫情后开学班主任工作打算3

一、指导思想：

依据我国教育方针、造就打算和学校工作打算。明确班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者，是学校领导事实教育教学的打算的得力助手，对全班学生的安康和谐开展负干脆责任。是学校德育工作的主要实施者，不仅是联系各科老师与团队组织的纽带，而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。是年轻一代安康成长的引路人，是社会精神文明建立的重要促进力气。

二、本班学生根本状况：

全班87人，男生56人，女生33人。在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差。缺正确是非观。所以要在学风和标准上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育。有了三年级的根底。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进一步完善，标准学生的准那么，为学生的自我开展供应空间，为学生的安康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织实力强，尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风，能够在没有教师的状况下，自己开展一些日常活动。班集体有着较强的纪律性。

三、本学期打算

(一)组织和造就班集体：1、确立班集体的奋斗目标;2、加强班干部的组织实力，使每个学生都有胜利的时机和成就感。造就学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，表达学生的主体地位，开掘创新精神;4、加强班级团结力气。5、进一步正确的集体舆论和优秀的班风的建立。如拔河竞赛，布置教室等活动。

(二)思想品德教育：造就学生树立正确的政治方向，让学生了解社会上发生的一些时势。造就学生形成社会根本的道德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有必须知、情、意、行的品德实力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。

(三)学习方面：1、端正学生学习目的和学习看法，养成良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课教师的协作，全面了解学生的学习状况。如词语抢答，歌咏竞赛等

(四)生活方面：重视学生的课余时间，协助学生支配丰富多彩、有益于学生身心安康的各种活动。由于绝大多数学生在校开早餐，所以指导学生饮食卫生和课余生活，关怀身体安康是我们的班主任的重要工作之一。

(五)组织学生参与劳动和其他的社会活动：1、造就学生树立正确的劳动观念和劳动看法，养成劳动习惯。2、参与社会实践，造就学生的学问和才华。

(六)指导少先队工作：依据上级领导和学校团队部工作支配，踊跃协作工作。

(七)家长联系工作：加强与家长联系，形成家校通，双方刚好沟通学生的状况。主要采纳电话联系，召开家长会，家长座谈会。

(八)评定学生操行：每学期对学生进展1-2次的评估。留意平常各项工作的评估和总结。

四、班级工作目标：造就良好的班级体，让学生在班级体中有所开展，有所突破，让学生在德、智、体、美、劳全面开展。为成为一个自尊、自强、独立的人做好铺垫。

五、工作重点：德育和班集体教育。

疫情后开学班主任工作打算4

一、指导思想

教育造就人才当一切以人为本，而作为人生起步阶段的小学生，我觉得当以身体安康，心理安康为首要目标，然后才来探讨如何做人，如何学习。所以，我们的指导思想应当遵循小学生的心理特征和成长特点，刚好赐予正确科学的引导。

二、班情分析和工作目标

本班共有学生47人，男生24人，x3人。本班学生特点是机灵活泼，但是自控力一般，这一相互冲突的特点给许多教师的工作带来了困惑和干扰，所以，我们的班级管理当以思想引导为主，努力造就学生的班级意识，纪律意识，懂得敬重每一个教师的劳动，懂得倾听每一个同学的发言，增加自我约束。与此同时，还应当以增加班级荣誉感为努力方向，造就小主子意识，以班荣我荣，班耻我耻来激发他们的团结向上的精神。

三、主要工作

一、抓好常规教育。

由于学生年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、新奇、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们相识学校、酷爱学校，从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界，注意造就他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

1、向学生进展文明礼貌教育，教他们学会运用礼貌用语，见到教师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、进展遵守纪律的教育，教育他们按时上学、按时回家，不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，谨慎听从教师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待教师来上课。

3、进展平安教育，利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址，以便遇到紧急状况时爱护自己。

4、进展酷爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处，形成谨慎学习，努力争优的优良风气，教育学生自觉主动地学习。

5、进展讲卫生的教育，利用班队会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进展酷爱劳动和自我效劳的教育，针对学生在家中个个是皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，无所事事，自理实力极差。向学生进展劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最荣耀的观念深化人心，形成酷爱劳动的风气。

二、抓好班干部造就工作。

这学期起先，找出表现比拟优秀的，责任心强的学生，给学生成立小组，实行小组竞赛制，每天给学生竞争表现的时机，选出有自信念、有管理实力的小干部，同时我还要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有别致感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、谨慎学习。造就出得力的干部，使他们成为教师的左膀右臂、帮助教师做好班级工作。

此外，作为班主任，要刚好与家长保持联系，充分利用家长会和个别见面时机，了解学生的思想动态，刚好与家长商讨合理的方法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的教育造就和引导学生的方法。

四、详细措施

依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和踊跃的学习看法，不使一个学生落伍。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度启程，了解关怀学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的开展状况。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造时机，熬炼和造就他们的实力。

此外，要关怀学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，以善心、爱心、耐性陪伴，以宽容、理解、真诚善待，真正成为学生的良师益友。

精诚所至金石为开!我坚信，只要自己够努力，做得够好，无论是学生，还是家长，都会被感化，都会带着感动来协作我的工作，那么，我的工作就会轻松开心，就会效率高高，就会成果显著。

我打算好了!打算起先自己的第三十一个工作年，打算起先自己休假归来的第一个工作年，盼望一切如我所愿。

疫情后开学班主任工作打算5

在不知不觉中，20x年成了去年，20x年成了今年。新的一年，新的学期，看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板，心里好是一阵窃喜。过去的一年孩子成长的不仅仅是身高，还有他们的学习，他们的心智……看着这一棵棵拥有顽固生命力的小树苗，我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信念和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群得意的孩子，我时刻打算着!新学期在班主任工作方面我准备这样做：

一、开学之初的打算

1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。

2、清扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。

3、做好报名工作，并刚好回收寒假作业及《素养报告册》，阅读家长看法，并针对班级及学生状况作出相应的改良措施。

4、开学之初和学生“约法三章”。

二、班级学生状况分析

我们班共有33人，其中男生有18人，女生15人。大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对孩子的家庭教育，学生在特性和学习习惯方面都存在很大差异，其中2个学生来自单亲家庭，还有1个学生父母双方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子时时不知道该听谁的，所以教育问题也颇多。

经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。

学习方面，本班学生酷爱学习，有较好的学习习惯，大局部学生能做到上课谨慎听讲、踊跃回答下列问题，作业按时按质的完成。但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习踊跃性不高。

总的来说，本班学生活泼、开朗，酷爱学习。男生活泼、好动，个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼，表现欲较强，管理实力较男生强。

三、工作目标

1、接着抓好二年级的常规养成教育，造就良好的学习和生活习惯。

2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班。

3、做好每日平安教育工作，造就学生自我爱护意识和实力。

4、多与学生沟通、谈心，协助学生拥有一个安康、欢乐的心理。

四、详