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———家长学校规章制度3篇【导语】家长学校规章制度怎么写受欢迎?本为整理了3篇优秀的家长学校规章制度范文,为便于您查看,点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的家长学校规章制度,仅供参考,盼望对您有所关心。

名目第1篇中学校校家长学校各项规章制度-4第2篇某中心学校家长学校各项规章制度第3篇社区家长学校规章制度

【第1篇】某中心学校家长学校各项规章制度

中心学校家长学校各项规章制度

(一)校长职责

1、仔细贯彻《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》以及《中学校心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。

3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学工作顺当进行。

4、负责督促、检查教育教学活动。

5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

(二)、教务主任职责

1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。

(三)、老师职责

1、指定教学教案,仔细按方案备课。

2、负责学员的点名、考勤工作。

3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

4、准时编制函授教材、仔细办好函授教育。

5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。

6、负责让家长参加学校的教育活动。

7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

二、制度

(一)老师备课制度

1、依据《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》和教学方案要求进行仔细备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。

2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

3、备课内容要具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。

4、合理支配备课时间,不能同幼儿教育时间冲突。

5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。

6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。

(二)学员登记制度及守则

1、凡我校家长都应报名注册,仔细填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参与听课,不得随便旷课,有特别状况须请假。

3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

4、爱惜园内公物,不得损坏园内物品。

5、上课仔细听讲,乐观参与园内各项教学活动。

(三)考核奖惩制度

1、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家园联系.

2、老师仔细按时整理好教学活动、家园联系活动的资料,并准时归档.

3、对老师工作成果优秀的,每年适当嘉奖。

4、学员出勤率低于90%,成果低于90分,不得参与优秀学员评比。

(四)家访制度

1、家访工作应同学校教育组合起来,准时沟通家园之间的联系,共同教育好同学。

2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需进行随机家访。

3、家访要仔细预备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决详细问题。

4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、特别大事的家访。

(五)信息反馈制度

1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。

2、仔细做好家园联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。

3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们,从而促进相互的沟通。

(六)优秀学员评比制度

1、仔细遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成果为90分以上者。

2、乐观参加学校组织的各项家园活动,协作支持学校的各项教育活动。

3、家庭教育有起色。

4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。

5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。

(七)档案管理制度

1、各项活动都要建立相应的资料,留意收集、整理和保存。

2、每年定期地将各项制度、方案、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣扬材料等准时收集、整理、装订、编号、归档。

3、家长学校资料要单独立卷。

【第2篇】社区家长学校规章制度

社区家长学校规章制度

(一)

学员学籍管理制度

一、为便利管理,便利与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。

二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动,应马上赐予更正。

四、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。

五、本校同学家长到学校自愿报名,上册登记参与学习,家长学员每年9月份上册登记一次。

教学管理制度

一、加强理论学习教学工作。

留意发觉教育XX及社会进展动态,准时将信息传输给每位家长。

二、仔细钻研教材,特殊是《教育学》、《心理学》方面的学问,向家长传授,使之有所提高。

三、准时了解家长们的思想及心理反应,加强沟通、谈心。

四、定期对老师和家进步行考核。

五、授课形式:专题讲座、座谈、询问、分层次学习、阅历沟通、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。

六、学校领导常常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,把握同学的学习状况,老师之间相互听课,取长补短。

考勤制度

一、学员要严格遵守学习纪律,按时到课,做到不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂,外出必需请假。

二、学员上课时必需仔细听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲究学习方法,注意学习实效

三、学员因故不能参与学习,应事先向社区教务主任请假。

四、家长参与社区家长学校学习、活动作为评比'五好文明家庭'的参考条件。

五、学校要严格执行学习考勤制度,学习考勤工作由社区教务主任负责。

评比表彰制度

一、定期对学员开展评比表彰活动,总结阅历,推广先进,调动家长参加学习的乐观性。

二、仔细参与社区帮助性、公益性活动。

三、学到的家教学问有机地应用于教育孩子中,有良好的收效。

四、优秀学员占学员总数的20%.

五、坚持出全勤。

六、评比优秀学员标准:

1、重视家庭教育,乐观宣扬科学育人家庭教育新理念。

2、树立正确的家教观,把握科学的教子方法,对子女教育做到身体力行、言传身教。

3、乐观参与社区家长学校举办的讲座、活动,到课率高。

4、关怀社区家长学校工作,常常提出合理化建议和看法。

七、评比优秀老师、志愿者标准:

1、喜爱、热心社区家庭教育事业。

2、求真务实,开拓创新,乐观参加家长学校授课和活动,家庭教育工作富有成效。

3、能针对家长需求开展家教理论讨论,并应用于教学实践。

4、在家庭教育工作中成果显著。

社区家长学校规章制度

(二)

学校办学宗旨

1、宣扬国家教育方针、政策、法规。

2、指导家长树立科学的家庭教育观念,把握有效的教育方法,传授现代家庭教育学问。

3、沟通与学校、社区、家庭的联系。

家长学校要适应教育进展与XX的需要,适应社会对人才的需要,适应解决新形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面进展制造良好的环境。

4、讨论和探讨家庭教育问题,沟通家庭教育阅历和方法。

学员守则

1、喜爱祖国、喜爱中国、喜爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护XX开放。

2、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,到处做孩子的表率。

3、尊师重教,仔细学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会亲密协作,共同教育好下一代。

4、敬重孩子人格,不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民主、公平、亲热的关系。

5、乐观参与家长学习的各项活动,家长之间相互敬重,团结友爱,共同提高。

6、关怀学校,乐观为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和优秀学员。

老师职责

1、依据授课任务仔细制订授课方案。

2、仔细选择有针对性的教材。

3、仔细钻研,仔细备好课。

4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。

5、每学期依据办学状况写出阅历总结,定期沟通。

6、依据学员的出勤、学习态度、学习成果赐予合理的评定,评比出'优秀学员'.

校长职责

1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,乐观宣扬国家的教育方针、政策、法规。

结合学校的实际状况,仔细制定和实施工作方案,比较系统地传授家庭教育学问,关心家长改进教育方法,推动家庭和社会的精神文明建设。

2、办好家长学校,聘任家长学校教育主任、老师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。

3、组织家庭教育阅历沟通,开展家庭教育询问活动,探讨家庭教育的理论,指导家庭教育的实践,开展家庭教育的工作,总结家庭教育阅历。

4、做好学员思想工作,常常召开学员代表来座谈,准时了解和把握办学状况,定期召开例会,讨论解决办学过程中消失的问题。

学员学习制度

1、仔细听课,上课时用心听讲,不交头接耳,不任凭说笑。

2、仔细做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。

3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。

4、平常能联系实际,将学到的学问有机地运用到实践中去。

【第3篇】中学校校家长学校各项规章制度-4

中学校校家长学校各项规章制度(4)

(一)校长职责

1、仔细贯彻《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》以及《中学校心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。

3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学工作顺当进行。

4、负责督促、检查教育教学活动。

5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

(二)、教务主任职责

1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。

(三)、老师职责

1、指定教学教案,仔细按方案备课。

2、负责学员的点名、考勤工作。

3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

4、准时编制函授教材、仔细办好函授教育。

5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。

6、负责让家长参加学校的教育活动。

7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

二、制度

(一)老师备课制度

1、依据《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》和教学方案要求进行仔细备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。

2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

3、备课内容要具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。

4、合理支配备课时间,不能同幼儿教育时间冲突。

5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。

6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。

(二)学员登记制度及守则

1、凡我校家长都应报名注册,仔细填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参与听课,不得随便旷课,有特别状况须请假。

3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

4、爱惜园内公物,不得损坏园内物品。

5、上课仔细听讲,乐观参与园内各项教学活动。

(三)考核奖惩制度

1、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家园联系.

2、老师仔细按时整理好教学活动、家园联系活动的资料,并准时归档.

3、对老师工作成果优秀的,每年适当嘉奖。

4、学员出勤率低于90%,成果低于90分,不得参与优秀学员评比。

(四)家访制度

1、家访工作应同学校教育组合起来,准时沟通家园之间的联系,共同教育好同学。

2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需进行随机家访。

3、家访要仔细预备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决详细问题。

4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、特别大事的家访。

(五)信息反馈制度

1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。

2、仔细做好家园联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。

3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们,从而促进相互的沟通。

(六)优秀学员评比制度

1、仔细遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成果为90分以上者。

2、乐观参加学校组织的各项家园活动,协作支持学校的各项教育活动。

3、家庭教育有起色。

4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。

5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。

(七)档案管理制度

1、各项活动都要建立相应的资料,留意收集、整理和保存。

2、每年定期地将各项制度、方案、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣扬材料等准时收集、整理、装订、编号、归档。

3、家长学校资料要单独立卷。

【导语】家长学校规章制度怎么写受欢迎?本为整理了3篇优秀的家长学校规章制度范文,为便于您查看,点击下面《名目》可以快速到达对应范文。以下是我为大家收集的家长学校规章制度,仅供参考,盼望对您有所关心。

名目第1篇中学校校家长学校各项规章制度-4第2篇某中心学校家长学校各项规章制度第3篇社区家长学校规章制度

【第1篇】某中心学校家长学校各项规章制度

中心学校家长学校各项规章制度

(一)校长职责

1、仔细贯彻《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》以及《中学校心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。

3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学工作顺当进行。

4、负责督促、检查教育教学活动。

5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

(二)、教务主任职责

1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。

(三)、老师职责

1、指定教学教案,仔细按方案备课。

2、负责学员的点名、考勤工作。

3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

4、准时编制函授教材、仔细办好函授教育。

5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。

6、负责让家长参加学校的教育活动。

7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

二、制度

(一)老师备课制度

1、依据《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》和教学方案要求进行仔细备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。

2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。

3、备课内容要具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。

4、合理支配备课时间,不能同幼儿教育时间冲突。

5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。

6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。

(二)学员登记制度及守则

1、凡我校家长都应报名注册,仔细填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。

2、每位学员应准时参与听课,不得随便旷课,有特别状况须请假。

3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

4、爱惜园内公物,不得损坏园内物品。

5、上课仔细听讲,乐观参与园内各项教学活动。

(三)考核奖惩制度

1、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家园联系.

2、老师仔细按时整理好教学活动、家园联系活动的资料,并准时归档.

3、对老师工作成果优秀的,每年适当嘉奖。

4、学员出勤率低于90%,成果低于90分,不得参与优秀学员评比。

(四)家访制度

1、家访工作应同学校教育组合起来,准时沟通家园之间的联系,共同教育好同学。

2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需进行随机家访。

3、家访要仔细预备,对幼儿有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决详细问题。

4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、特别大事的家访。

(五)信息反馈制度

1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。

2、仔细做好家园联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。

3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们,从而促进相互的沟通。

(六)优秀学员评比制度

1、仔细遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成果为90分以上者。

2、乐观参加学校组织的各项家园活动,协作支持学校的各项教育活动。

3、家庭教育有起色。

4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。

5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。

(七)档案管理制度

1、各项活动都要建立相应的资料,留意收集、整理和保存。

2、每年定期地将各项制度、方案、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣扬材料等准时收集、整理、装订、编号、归档。

3、家长学校资料要单独立卷。

【第2篇】社区家长学校规章制度

社区家长学校规章制度

(一)

学员学籍管理制度

一、为便利管理,便利与各位家长取得联系,每学期对家长学校的学员登记造册,进行学籍管理。

二、学员名册中主要写清学员姓名、工作单位和联系电话。

三、如个别学员的工作单位、联系电话有变动,应马上赐予更正。

四、在家长学校开学时,按名册点名,严格学校纪律。

五、本校同学家长到学校自愿报名,上册登记参与学习,家长学员每年9月份上册登记一次。

教学管理制度

一、加强理论学习教学工作。

留意发觉教育XX及社会进展动态,准时将信息传输给每位家长。

二、仔细钻研教材,特殊是《教育学》、《心理学》方面的学问,向家长传授,使之有所提高。

三、准时了解家长们的思想及心理反应,加强沟通、谈心。

四、定期对老师和家进步行考核。

五、授课形式:专题讲座、座谈、询问、分层次学习、阅历沟通、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。

六、学校领导常常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,把握同学的学习状况,老师之间相互听课,取长补短。

考勤制度

一、学员要严格遵守学习纪律,按时到课,做到不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂,外出必需请假。

二、学员上课时必需仔细听讲,做好笔记,严格遵守课堂纪律,讲究学习方法,注意学习实效

三、学员因故不能参与学习,应事先向社区教务主任请假。

四、家长参与社区家长学校学习、活动作为评比'五好文明家庭'的参考条件。

五、学校要严格执行学习考勤制度,学习考勤工作由社区教务主任负责。

评比表彰制度

一、定期对学员开展评比表彰活动,总结阅历,推广先进,调动家长参加学习的乐观性。

二、仔细参与社区帮助性、公益性活动。

三、学到的家教学问有机地应用于教育孩子中,有良好的收效。

四、优秀学员占学员总数的20%.

五、坚持出全勤。

六、评比优秀学员标准:

1、重视家庭教育,乐观宣扬科学育人家庭教育新理念。

2、树立正确的家教观,把握科学的教子方法,对子女教育做到身体力行、言传身教。

3、乐观参与社区家长学校举办的讲座、活动,到课率高。

4、关怀社区家长学校工作,常常提出合理化建议和看法。

七、评比优秀老师、志愿者标准:

1、喜爱、热心社区家庭教育事业。

2、求真务实,开拓创新,乐观参加家长学校授课和活动,家庭教育工作富有成效。

3、能针对家长需求开展家教理论讨论,并应用于教学实践。

4、在家庭教育工作中成果显著。

社区家长学校规章制度

(二)

学校办学宗旨

1、宣扬国家教育方针、政策、法规。

2、指导家长树立科学的家庭教育观念,把握有效的教育方法,传授现代家庭教育学问。

3、沟通与学校、社区、家庭的联系。

家长学校要适应教育进展与XX的需要,适应社会对人才的需要,适应解决新形势下家教新问题的需要,为促进儿童少年全面进展制造良好的环境。

4、讨论和探讨家庭教育问题,沟通家庭教育阅历和方法。

学员守则

1、喜爱祖国、喜爱中国、喜爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护XX开放。

2、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不吵架,文明礼貌,到处做孩子的表率。

3、尊师重教,仔细学习家庭教育理论和方法,遵循教育规律,与学校、社会亲密协作,共同教育好下一代。

4、敬重孩子人格,不体罚,不讽刺挖苦,不溺爱,与孩子建立民主、公平、亲热的关系。

5、乐观参与家长学习的各项活动,家长之间相互敬重,团结友爱,共同提高。

6、关怀学校,乐观为家长学校建设献计献策,努力做合格家长和优秀学员。

老师职责

1、依据授课任务仔细制订授课方案。

2、仔细选择有针对性的教材。

3、仔细钻研,仔细备好课。

4、每次授课都要把纲要和要点印发给学员。

5、每学期依据办学状况写出阅历总结,定期沟通。

6、依据学员的出勤、学习态度、学习成果赐予合理的评定,评比出'优秀学员'.

校长职责

1、坚持党的基本路线和正确的办学方向,乐观宣扬国家的教育方针、政策、法规。

结合学校的实际状况,仔细制定和实施工作方案,比较系统地传授家庭教育学问,关心家长改进教育方法,推动家庭和社会的精神文明建设。

2、办好家长学校,聘任家长学校教育主任、老师,组建家长学校委员会班子,制定奖惩条例和各项规章制度,并组织实施。

3、组织家庭教育阅历沟通,开展家庭教育询问活动,探讨家庭教育的理论,指导家庭教育的实践,开展家庭教育的工作,总结家庭教育阅历。

4、做好学员思想工作,常常召开学员代表来座谈,准时了解和把握办学状况,定期召开例会,讨论解决办学过程中消失的问题。

学员学习制度

1、仔细听课,上课时用心听讲,不交头接耳,不任凭说笑。

2、仔细做听课笔记,尽可能结合实际写一些心得体会。

3、按时完成所布置的作业,作业态度要端正,字迹工整,不潦草。

4、平常能联系实际,将学到的学问有机地运用到实践中去。

【第3篇】中学校校家长学校各项规章制度-4

中学校校家长学校各项规章制度(4)

(一)校长职责

1、仔细贯彻《*XX国务院关于深化教育XX全面推动素养教育的打算》以及《中学校心理健康教育指导纲要》。

2、负责制定家长学校的各项规章制度并仔细督促、检查。

3、负责审核,确定教学方案、内容、方法并协调各项工作,保障教学工作顺当进行。

4、负责督促、检查教育教学活动。

5、成立家长理事会了解授课状况,听取办学建议和要求。

6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。

(二)、教务主任职责

1、负责编制教学方案、教学内容、方法、支配授课时间。

2、负责各项教学、教研活动。

3、负责学员的登记、注册及日常管理。

4、准时收集、听取老师、学员的建议和要求。

(三)、老师职责

1、指定教学教案,仔细按方案备课。

2、负责学员的点名、考勤工作。

3、仔细组织教学,上好每一堂课,并布置作业、检查笔记。

4、准时编制函授教材、仔细办好函授教育。

5、准时收集、听取家长建议,并向上准时反映。

6、负责让家长参加学校的教育活动。

7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。

二、制度

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