滕王阁序复习_第1页
滕王阁序复习_第2页
滕王阁序复习_第3页
滕王阁序复习_第4页
滕王阁序复习_第5页
已阅读5页,还剩43页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《滕王阁序》王勃在我们祖国这块神奇的大地上,积淀了五千年的文化遗产,宫殿园林,亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中,“中国古代四大名楼”,因其精美的建筑流传千古,更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。

那么有谁知道“中国古代四大名楼”呢?

中国古代四大名楼欣赏黄鹤楼

黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

宋·范仲淹《岳阳楼记》落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

唐·王勃《滕王阁序》作者简介王勃,字子安,唐代诗人,初唐四杰之一。王勃出生世家,其祖父王通是隋末大儒,号文中子;叔祖王绩是著名诗人;父亲王福畤历任太常博士、雍州司等职。六岁便善写文章。人称神童。据说约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父,路过南昌,赴都督阎某在滕王阁的宴会,赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水,惊悸而死。《滕王阁序》遂成为他的“绝唱”。

“初唐四杰”是指我国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。他们都是官小而名大,年少而才高的诗人,在初唐诗坛具有重要的位置。在唐诗史上,他们是勇于改革齐梁浮艳诗风的先驱。他们把诗歌从狭隘的宫廷转到了广大的市井,从狭窄的台阁移向了广阔的江山和边塞,开拓了诗歌的题材,丰富了诗歌的内容,赋予了诗歌新的生命力。初唐四杰为五言律诗奠定了基础,并且使七言古诗发展成熟。王勃杨炯

卢照邻

骆宾王初唐四杰文学趣事

上元二年(675年)秋,王勃前往交趾看望父亲,路过南昌时,正赶上都督阎伯屿新修滕王阁成,重阳日在滕王阁大宴宾客。王勃前往拜见,阎都督早闻他的名气,便请他也参加宴会。阎都督此次宴客,是为了向大家夸耀女婿孟学士的才学。让女婿事先准备好一篇序文,在席间当作即兴所作书写给大家看。宴会上,阎都督让人拿出纸笔,假意请诸人为这次盛会作序。大家知道他的用意,所以都推辞不写,而王勃以一个二十几岁的青年晚辈,竟不推辞,接过纸笔,当众挥笔而书。阎都督老大不高兴,拂衣而起,转入帐后,教人去看王勃写些什么。听说王勃开首写道“南昌故都,洪都新府”,都督便说:不过是老生常谈。又闻“星分翼轸,地接衡庐”,沉吟不语。等听到“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,都督不得不叹服道:“此真天才,当垂不朽!”。

全文写完后,阎的女婿说这是前人已有的文章,不足挂齿,接着一口气把《滕王阁序》一字不漏地背了出来。在座之人,对他非凡的记忆力惊奇不已。王勃听后,也暗暗佩服,但灵机一动,问道:“序文之后还有一诗,能否也将诗背将出来?”那位女婿一听,不禁张口结舌了。王勃挥笔疾书,将诗写了出来:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在,槛外长江空自流。【诗文解释】高高的滕王阁靠着江边,佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。早上,画栋飞上了南浦的云;黄昏,珠帘卷入了西山的雨。闲云的影子映在潭中,时日悠悠不尽,事物变换,星座移动,渡过几个春秋。高阁中的滕王如今在哪里呢?只有那栏杆外的长江空自流淌。

【词语解释】

江:指赣江。

日悠悠:每日无拘无束地游荡。

物:四季的景物。

帝子:指滕王。文体知识1.

序:是写在文章前面的文字,用于说明书籍写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例等内容。由作者本人写,也可由他人代写。2.骈体文:是魏晋以后出现的一种新文体,又称骈俪文。骈文本义即是对偶文的意思,是从中国古代文章中的一种修辞手法演变来的。

骈文的主要特点是要求通篇文章句法结构相互对称,词语对偶。在声韵上,骈文讲究运用平仄,音律和谐。修辞上注重藻饰和用典.诵读提示本文是骈文,基本都是偶句,字数或四或六,也有少数七字。四字句的停顿一般只有一种模式:二二(1)豫章/故郡,洪都/新府(2)星分/翼轸,地接/衡庐六字句的读法有五种:

(1)孟学士/之词宗(2)临/帝子之长洲(3)钟鸣/鼎食/之家(4)气凌/彭泽之樽(5)抚/凌云/而自惜七字句的读法有四种:

(1)襟三江/而带五湖(2)宾主/尽/东南之美(3)秋水/共长天/一色(4)都督/阎公/之雅望成语:1、【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。形容各种珍贵的物品。2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。3、【胜友如云】胜:指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。满座尽是高贵的宾朋。5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美,才华横溢。6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于《列子•汤问》。9、【天高地迥】迥:遥远。形容天地之间广阔无边。10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。11、【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记•冯唐列传》。13、【老当益壮】当:应当。益:更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书•马援传》。14、【穷且益坚】也作“穷当益坚”。穷:不得志。益:更加。处境困难而意志应当更加坚定。15、【涸辙之鲋】涸:水干,枯竭。辙:车辙。鲋:鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子•外物》。16、【失之东隅,收之桑榆】东隅:东方,日出处,指早上。桑榆:西方;日落时,余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失,晚上则有所得。比喻这个时候失败了,另一个时候得到补偿。出处是《后汉书•冯异传》。17、【一介书生】一介:一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。18、【投笔从戎】投:扔掉,放弃。笔:笔杆子,指文墨生涯。从戎:参军。指弃文就武,放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书•班超传》。19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子•汤问》。20、【盛筵难再】盛:盛大。筵:筵席。盛大的筵席难以再得。21、【陆海潘江】陆、潘:晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博,才华横溢的人。古今异义

1、千里逢迎,高朋满座。古义:迎接。今义:说话和做事故意迎合别人的心意(多含贬义)2、所赖君子见机,达人知命。古义:看到细微的预兆。今义:看机会,看形势。古义:困厄,处境艰难今义:穷困古义:二十岁今义:无此意古义:第二次今义:相当于“又”古今异义穷且益坚等终军之弱冠盛宴难再孟学士之词宗古义:掌管文学撰述的官今义:常用来指学位走进《滕王阁序》学习文章第一自然段豫章故郡,洪都新府。星分翼轸,地接衡庐。襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越。

“襟”和“带”为意动用法,意为“以……为衣襟”“以……为束带”

“控”“引”本义都和拉弓有关,有控制之意,此意为“连着。由古及今,道出历史久远;由天而地,道出地域广阔;由江及土,道出地控荆越。物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列,俊采星驰。台隍枕夷夏之交,宾主尽东南之美。“下”为使动雾:名状,像雾一样。星:名状,像星一样。物华天宝,人杰地灵。州城形胜,宾主才美。都督阎公之雅望,棨戟遥临;宇文新州之懿范,襜帷暂驻。十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电清霜,王将军之武库。家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。宾语前置句介绍了两位重要的与会者孟学士、王将军;也交代了自己参加宴会的原因。历史变迁:

南昌故郡,洪都新府地理之雄:

星分翼轸------控蛮荆而引瓯越雄州雾列台隍枕夷夏之交人物之盛:

物华天宝------徐孺下陈蕃之榻俊彩星驰宾主尽东南之美宾主盛宴:都督阎公之雅望------躬逢胜饯扣“洪府”,纵览洪州风貌,盛赞宴集客主。第一段思路分析

作者在写参加宴会的人物时,使用了哪些词语,这些词语突出了人物的什么特点?照应了前文的哪个词语?分析第一部分明确:作者在写参加宴席人物时,用了“雅望”“懿范”“胜友”、“高朋”“腾蛟起凤”“紫电清霜”等词语,极尽人物的文韬武略,照应了前文的“俊采”一词。思考:文章开始不写楼台,不写宴会,而先写地理与人物,这样写有何好处?

明确:文章借用铺陈的手法,历陈界域之大、地势之雄、物产丰富、人才俊美,既渲染了和乐的氛围、宴会的高雅,同时也紧扣照应了题目

《秋日登洪府滕王阁饯别序》。学习文章第二自然段

时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。名作动,意为“呈现出紫色“俨”通“严”,意思是驾驭帝子、天人都指唐高祖的儿子滕王李元婴点明时令;描写秋景;赴阁途中层台耸翠,上出重霄;飞阁翔丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。写出了滕王阁的自然环境和气势。由近及远,构成一幅富有层次感和纵深感的全景图方位名词做状语极尽层叠的台阁耸立在翠绿的山上,向上直冲云霄;凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩,向下俯视不见地面。白鹤漫步的沙滩,野鸭栖息的小洲,岛屿的安排极尽萦绕迂回的情致;桂木建筑的殿堂,香兰装饰的宫室,随着冈峦高低起伏的态势。披绣闼,俯雕甍。山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。骇:使……吃惊。钟、鼎:名词作状语。人烟之盛,富庶祥和。打开装饰华美的的阁门,俯视雕饰的屋脊。山野平原空阔平远,进入视野。河流湖泊浩瀚逶迤,惊人耳目。城市繁华,闾阎遍地,都是显赫富贵的人家;大船塞满渡口,有许多装饰豪华的龙舟。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。被动句销:通“消”彩彻区明:色彩缤纷,空间明朗。彻:通达。区:空间。云消雨散,阳光普照,天空明朗。晚霞与野鸭一起飞舞,秋水和长天相映成色。暮色里归舟传来声声渔歌,歌声响彻鄱阳湖畔。寒风中大雁发出阵阵惊鸣,叫声消失在衡阳水滨。写出了自然景物生活之乐和候鸟之歌,社会之境和自然之境各具情态,又融为一体。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家远近变化之美层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。色彩变化之美描画出眼前晚景,秋意极浓。清明的湖水和紫色的暮霭形成对比;先写近水,后写远山,写景显有层次,一个“寒”字体现出秋的特征,抒发出秀美山川给人清爽的感觉。这两句不局限于静止的画面色彩,而且着力表现水光山色的色彩变幻:寒潭之水因积水退尽而一片清明;傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫色。上句设色淡雅,下句设色浓重,在色彩的浓淡对比中,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。

浓淡冷暖,色彩变化之美仅用十六个字就形容出台阁建筑的壮丽。“上出重霄”“下临无地”,用夸张的笔法突出楼之高,水之深。“耸翠”“流丹”突出了颜色的鲜艳悦目,画面的流畅生动。“飞”字描绘出阁道高耸如鸟之欲飞。

这四句,借视角变化,使上下相映成趣,天上地下,城里城外,相与为一,不可分离,体现了作者整齐划一的审美观

视角变化,上下浑成之美渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨雁阵惊寒,声断衡阳之浦虚实相应之美请想象“落霞”句,用自己的话

描述你想象的图景。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。上下浑成之美

落霞自天而下,孤鹜自水而上。

彩霞孤鹜红白相映,色彩明丽热烈;辽天阔水相接,秋水碧而连天,上下浑然一色;一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。晚霞原本是无生命的自然景物,将它与有生命的飞鸟并绘,好一幅鲜活有趣的画面。再衬以水天相接的阔大背景,给人旷达而深远之感。

句式上也很有特点,不仅上下两句相对,而且一句中又自成对偶,形成“当句对”的特点。“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”。此句为千古绝唱。

远近高低,上下浑成。分析第二部分交代时间:时维九月,序属三秋描绘秋景:潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫赴阁途中:俨骖鲱于上路------得天人之旧馆楼阁四周山水:层峦耸翠------即冈峦之体势登阁远眺所见:披绣闼--------声断衡阳之浦趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽、山川的旷远、城市的繁华、舟楫的众多,点缀以渔歌、雁声,描绘出一幅色彩鲜明、情景交融的图画。秋日风光人文景观山水形胜建筑宏伟人烟阜盛第二部分(2-3):扣“秋日登阁”,三秋时节,滕王阁万千气象和周围的自然、人文景观。第三部分

遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。写欢饮娱乐场景:管弦之盛,歌声之美,人才之多。引用典故,暗示宴会的豪华、人物的高雅,含蓄凝练。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。诗酒弦歌之中,忽发深沉的感伤,表现出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在命运面前的无能为力。

望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?

登高望远,人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中,有没有类似的联想?念天地之悠悠,独怆然而涕下。

------陈子昂《登幽州台歌》

哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

------苏轼《前赤壁赋》人生几回伤往事,山形依旧枕寒流。

----刘禹锡《西塞山怀古》分析第三部分赞美与会者:遥襟甫畅------二难并引发感慨:穷睇眄于中天-----识盈虚之有数惆怅身世:望长安于日下-----奉宣室以何年用典抒怀:呜呼------岂乏明时积极自勉:所赖君子安贫------岂效穷途之哭

宴会欢娱(喜悦)

宴会盛况人生感叹(悲伤)

人生感慨壮志不移(乐观)扣“饯”,写宴会盛况,抒发人生感慨。

王勃为什么“生悲”?为自己的失意人生。

王勃凭着横溢的才华,怀着“兼济天下”的远大抱负,走上了坎坷而险恶的仕途。恃才傲物的他,与官场很难融合,仿佛宦海泛梗、风中转蓬。他先是因为《檄英王鸡》的游戏文章

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论