《大学生心理管理问题研究开题报告（含提纲）》

PAGE开题报告1．本课题的研究意义大学生是国家的栋梁,民族的希望,大学生的成长、成才与原生家庭有着千丝万缕的联系。在大学校园生活中，人际关系是大学生必须面对的关键问题，如何正确处理人际关系，在一定程度上体现着大学生的基本素质，同时大学生之间人际关系的和谐程度与和谐校园建设有着十分紧密的联系。但是从当前的实际情况来看，其中存在着一定的不和谐现象。出现这种情况的原因是多方面的，家庭因素在其中具有十分重要的作用。1.1理论意义首先，调查研究有助于学校开展学生教育和发展相关课程活动。其次，这项研究在改善和提高大学生生活和学习状况方面提供现实资料。有助于家庭内父母更加关注大学生心理健康。最后，通过对大学生人际交往关系状况的调查研究，探讨了原生家庭与大学生人际交往的关系，并结合了相关的心理学理论知识分析，有利于家校结合科学的引导大学生学习和心理的健康发展。1.2实践意义第一，我进行的这项研究对引起有关部门对大学生心理健康的关注有很大帮助，也将引起父母在教育孩子时的重视，最终提高大学生教育质量和发展的质量。第二，从当前的实际情况来看，大学生在处理人际关系方面表现出一定的差异性，这种差异是由多方面因素共同决定的，其中原生家庭的影响占到很大-部分比例。因此在这样的情况下,深入分析原生家庭对大学生人际关系的影响，并且提出提高大学生人际关系的有效对策，对于促进大学生成长和发展，有着十分积极的现实意义。2．本课题的基本内容本课题在前人研究的基础上，对大学生人际关系进行了调查分析，分析国内外对于原生家庭对人际交往的相关研究，考察影响大学生人际交往关系的影响因素，研究此课题的意义以及研究的思路方法等。针对以上问题，本课题的主要内容是：本课题综合使用文献调查法和问卷调查法，使用大学生人际关系交往问卷和人脸量表，对兰州城市学院的学生进行调查，研究大学生人际交往关系的现状及其影响因素，并在此基础上给有人际交往关系问题的学生给出相应建议。(设计)开题报告3．本课题的重点和难点3.1重点：本研究重点在于调查兰州城市学院学生人际交往关系的状况及其影响因素，最后提出提升大学生人际交往关系能力的建议。3.2难点：3.1本课题使用问卷调查法，将对兰州城市学院学生进行调查。3.2数据的收集和处理。本研究由于要使用专业软件—SPSS17.0进行数据的分析，对本人的能力是个挑战，增加了论文完成的难度。4．论文提纲摘要ABSTRACT第1章引言1.1研究背景和意义1.2研究思路与内容1.3研究的创新点1.4研究方法及结构安排第2章研究综述2.1原生家庭的研究与概况2.2原生家庭2.3人格特质第3章研究设计3.1研究目的3.2问卷调查设计与研究量表编制3.3研究过程第4章研究过程4.1问题的提出4.2研究的方法与工具4.3数据收集与统计处理4.4原生家庭与大学生人际关系的对比第5章讨论5.1原生家庭对大学生人际关系的现状5.2原生家庭对大学生的原因5.3原生家庭对大学生的人际关系效应第6章结论6.1本文的贡献6.2研究的创新与不足参考文献附录致谢 主要参考文献：参考文献［1］申艳婷，郑舒.大学生人际关系障碍与原生家庭相关性研究［J］.教育与教学研究，2018，32（4）：53-57.［2］詹丽玉，练勤，王芳.大学生原生家庭环境及其心理健康相关研究［J］.福建师大福清分校学报，2017（4）：92-99.［3］李子阳，袁鹏阳.大学生亲密关系的影响因素研究——基于校园心理沙龙辅导探索［J］.新教育时代电子杂志（教师版），2017（20）：162-163.［4］许皓玮.原生家庭结构对女性多子女生育意愿的影响研究——以生育观念形成为视角［J］.劳动保障世界，2018（18）：