2023工作计划书模板1300字

14/142023工作方案书模板1300字无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。那么你知道2023工作方案书怎么写吗?下面就是小编给大家带来的2023工作方案书模板，希望能帮助到大家!2023工作方案书模板一通过对新上岗护士进行岗前标准培训，使其能尽快适应护士的角色，胜任各项护理工作，标准护理行为，提高护理效劳质量，满足病人的护理需求，适应现代的护理开展。方法：制定各项培训方案。对新招聘的护士按方案进行岗前培训，并采用轮转考核制半年内轮岗制。结果：通过岗前标准培训，增强了护士的效劳意识、提高了护士的“三基〞能力、学习能力和操作技能及专科护理能力。结论：对新护士进行岗前培训可以使其具有良好的职业道德和效劳意识，提高了护士的理论水平、技术水平和综合能力，提高了护士的专业素质。一、培训对象20_年4月至20_年4月我院新招聘的应届大专生及护校毕业的从事护理工作的护理人员68名。二、培训方法1.建立标准的培训制度：(1)组织新护士学习医院的各项规章制度。(2)上岗前新毕业护士的根底理论、技术操作水平必须到达规定标准。(3)实行一年内轮岗制，培养全科护理人才。(4)护理部专人负责，不定期下科室进行抽查及考核业务能力。(5)每轮转一个科室，由带教老师填写一份鉴定，抽查、考核成绩及鉴定记录与个人考核档案。(6)定岗前由护理部组织理论考试和技术操作考试各1次(理论成绩85分、操作成绩90分以上)，根据考试成绩并根据临床实践撰写一篇论文，达标者才能正式定岗。2.学习相关护士礼仪：组织观看“护士行为标准〞录像，使他们了解整洁的仪表、美好的语言、和蔼的态度、熟练的操作技术、周到的效劳，对病人的治疗康复所产生的效果。请本院各科护士长及资深护士讲解护理工作中常用的沟通技巧、语言技巧、对护士的语言要求、语言修养、接诊病人时的文明用语，标准效劳，以激发她们的学习和工作热情。3.学习有关法律法规：组织学习《护士条例》、《中华人民共和国护士管理方法》、《医院感染管理标准》、《医疗废物管理方法》及《事故处理实施细那么》等，熟知病人住院享有的知情权、选择权、平安权、受尊重权、有复印病历权利等法律知识。熟悉业务与法德关系，做到防范于未然，结合医院实际及历年积累的有关资料实例进行讲解。使她们认识到法律法规是医疗工作的生命线，工作上的任何疏漏和失误，不仅会加重病情，甚至会危及病人的生命，也必将给医院、科室及当事人带来不可估量的影响，甚至承当法律责任。通过学习使之提高法制观念，标准执业行为。4.严守规那么制度：组织学习各项规章制度，以及岗位责任制、医院有关规定和工作制度、《医疗护理技术操作常规》为主要内容，充分认识护理工作的严谨性，要求护士随着医疗改革的不断深入，从法律的角度审视日常的护理工作，尤其对工作中潜在的法律问题加倍重视，应结合实际工作中正反两方面的经验教训进行深入浅出地讲解，使新护士严格遵守各项规章制度，进一步认识到各项护理规章制度是保证护理质量的有效措施，必须严格遵循。期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆5.标准操作技能：(1)组织观看《“三基三严〞根底护理技术操作》录像;(2)请本院技术操作能手进行操作示范;(3)对临床常用的根本操作进行训练，护理部安排_项护理操作工程，重点掌握无菌技术操作原那么、心肺复苏技术等操作，从严要求无菌操作，佩戴口罩和手套，保持衣帽整洁，不戴首饰，不穿高跟鞋，不涂指甲油是最起码的要求。逐项反复练习，人人过关达标。通过强化训练，使她们掌握了护理操作技术的要求和标准，也使我们对新护士的操作水平有了一定的了解，为临床工作打下扎实的根底。6.标准文案书写标准：认真全面学习护理文件书写的规那么与考核标准、交接班制度、查对制度、分级护理制度、护理病历书写规那么，使她们上岗后能够尽快适应工作环境，做好本职工作。7.进行轮转科室、考核：(1)根据医院实际情况轮转科室。一般为临床科室，每科室为3个月，由护理部专人负责行政管理，病房护士长、带教老是管理考评监控，以保证该项工作顺利完成。(2)科室轮转完毕，由护理部组织培训考核小组进行总结考核。根据考评成绩、科室考核结果分别评出优秀、合格、不合格人员。对优秀、合格者录用，不合格者进行再培训再考核，仍不合格者医院劝其退回。三、效果我院通过2年对新护士标准化培训，共有68名护士参加。通过对培训对象2年有方案、有目标、有步骤的培养，使培训对象的综合素质得到了全面的提高。其中共有32名护士获得全院举行的护理理论、技术操作考试、考核优秀奖。1.增强了效劳意识。通过职业道德培训和相关的护理理念的培训，促进了护士整体素质的提高。在培训过程中，我们将人性化效劳的理念贯穿始终，突出强调各科的特点和特色，“以人为本、关爱生命、呵护健康、奉献病人〞，增强了培训对象的主动效劳意识。2.提高了专业知识和动手操作能力。在标准培训过程中，我们注重培训对象的护理专业知识和操作技能的提高。培训内容由根底到复杂，分解细化、循序渐进(多讲、多问、多练)，使她们扎实掌握了护理的根本功，激发了新护士的学习热情，提高了专业技术和操作技能，增强了分析问题和解决问题的综合能力。3.提高了工作能力和学习能力。通过临床带教老是的传、帮、带，使她们在实际工作中会不断学习新知识，善于思考，勇于探索，把根底护理与病人需求结合起来，从而为病人提供更好的效劳。4.满足了临床护理需求。在临床护理工作中，接受标准化培训的护士嘴勤、手勤、腿勤，以饱满的工作热情博得了护士长、带教老师和病人的好评，满足了临床护理工作需求。5.提高了护士防护的意识。防护的重要性要求防护教育培训应该贯穿于护士成长的各个阶段，从在校实习，从岗前到职业中。通过学习《护士条例》等法律法规，提高了护士的自我保护意识。在当前医学科学技术迅速开展、医疗卫生改革所带的竞争机制、纠纷日趋增加的情况下，岗前培训标准化是必不可少的一项工作，而医院的各项规章制度及操作常规是经过多年的经验教训而逐步完善总结形成的。通过标准岗前培训，有利于提高护士素质，保证病人住院期间的医疗护理平安，确保护理质量，防止医疗纠纷的发生。使新护士充分认识到只有掌握丰富的理论知识，熟练的操作技巧，严格遵守各项规章制度，才能干好本职工作，为将来成为一名出色的护理工作者打下扎实的根底，从而提高了全员护理整体队伍的素质。2023工作方案书模板二20__年继20___年金融危机后我们房地产公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。因此，为了我要调整工作心态、增强责任意识、效劳意识，充分认识并做好房屋中介的工作。为此，在厂房部的刘、王两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的根本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的缺乏，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下公司员工工作方案：一、工作目标：工作重点：进一步整合业务流程，建立健全内部控制制度。为此我部将树立“以人为本〞的理念，增强员工的创新意识，结合企业与员工双方面的需要，实现以下目标：1、根植“尊重人、理解人、培养人〞的思想理念，增强对员工职业生涯开展和岗位成长的指导作用，提高员工自发学习的主观能动性。2、加强有针对性的指导和员工培训工作方案，提高员工实际工作的能力和效率，促进个人业绩的提升，从而为公司整体绩效的实现和提高搭建高效率的信息效劳平台。3、分层次，抓重点。针对不同的年龄阶段、岗位分工、技术特长等特点，围绕经营管理、专业技术和技能操作三个方面，形成能力全面的、综合素质高的企业团队。4、深入推进各层级的岗位职责和绩效考评制度，重点着眼于专业、创新、协作的团队精神的创立，形成部门文化理念，为应对各类突发事件提供人力资源保障。二、工作策略：在公司“有势者强，有德者昌〞的文化气氛下，提出“为有势者搭建舞台，为有德者创造未来〞的思想，为每一个员工提供展示自己的时机。根据各个岗位及年龄段的特点，采取不同的方式提升管理层和员工对工作的满意度，提高员工的沟通能力、表达能力，带开工作能力的提高，促进员工职业技能、职业知识、职业态度的全面提升。三、工程方案：(一)、基层管理人员(主管)思想：提高基层管理人员经营管理水平和能力，以适应业务开展对机构功能调整的要求。方法：1、建立“周会〞的沟通形式。把每周的数据统计结果以讨论的形式进行分析、整理，从数字的角度对公司一周的运营进行总结，提出具有可操作性的调整建议。2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。3、进一步推行绩效考评制度，加强各项财务制度的执行力度，在理解的根底上深化认识，提高对各环节的控制力、执行力。(二)、专业技术人员思想：专业技术人才是重要的支持保障力量，进一步提高该类人员的业务技术水准，增强风险防范能力、培养内部管理水平，加强综合素质的培养。方法：1、深化细致的完善岗位职责，落实到每一个岗位和个人，普及内部管理策略，提高内部管理水平，提升其专业素养。2、鼓励自主学习。在自主选择、妥善处理学习与工作关系的根底上，支持管理人员参加社会学习，激发和调动利用业余时间参加各类培训的热情和积极性。(三)年纪较青的人员(20—40岁)思想：这是公司涉及面最广的人群，在指导和培训上应着重于适应性和专业技能提高两个方面。方法：1、创立学习班，组织员工学习各类根底业务知识、进行业务技能培训，以提高这类人员的从业能力。2、轮岗锻炼。选拔2--5名有开展潜力的人才进行轮岗，建立定期和不定期轮岗制度，及时全面掌握轮岗人员的工作和学习情况，并作为日后任用的依据，便于各序列的专业人才快速成长。3、推行职位准入培训及定期考核制度。在部门内形成员工主动接受培训的压力和动力，增强业务能力，实现人岗匹配。4、对于新员工以职业道德教育、规章制度学习、业务根底知识培训为根底，增强新人团队意识、沟通的时机，严格管理，为提升部门综合素质打下根底。四、本月具体工作内容1、完善岗位职责，细化到每一个个人，重点关注职业道德和专业技能两个方面。2、完善各项财务制度，细化到每一个岗位，为业绩效考核的建立依据。3、完善各个岗位绩效考评制度，满足公司整体管理规划的要求2023工作方案书模板三时光飞逝，转眼间又是崭新的一个学期。为了在新的学期里把工作做到最好，特意制定了以下的工作方案。一、现状分析本教研组现有教师9名，以中青年为主。在教学上用心肯干，努力上进，且大局部都是班主任，是学校的中坚力量，透过对于一些课题的研究，老师已经能够熟练掌握农远资源的使用，但还是存在必须的问题的，所以致使教学水平停留在原地不动，有待提高，为此本期教研重点，学习语文新课标，利用_网络观摩探讨优秀教师和名家的课堂视频，发挥骨干教师的示范作用，指导青年教师进行课堂备课和教学。二、主要工作：1、根据学校要求，着手进行课题申报和研究，初步拟定为“电子备课〞方面的资料。2、做好教学开放周组织宣传工作。3、做好观看名师教学录像的工作。三、具体工作安排：三月份：1、完成教研组方案的制定。2、召开第一次教研组例会，明确学期工作重点，明确备课、作业批改的要求。3、开学初常规教学检查(单元方案，进度表)。四月份：1、组织观看名师教学的实况录像。要求有记录(算听课一节)，有评价反思。2、组织参加电教8项和小语会教学论文，设计的评比活动。3、备课笔记和作业检查。五月份：1、期中测试状况的分析。2、作文和写字比赛。3、举行语文综合性学习活动。六月份：1、让骨干教师介绍语文学科复习经验，拟定复习方案。2、对电子备课状况进行反思和总结。2023工作方案书模板四为贯彻落实市业主及总监办平安生产工作会议精神，进一步提高本工程平安监管人员的业务能力和水平，加强本工程从业人员的平安意识和技能，切实做好本工程平安生产教育培训工作，现制定平安生产培训方案：一、培训工作目的深入贯彻落实科学开展观，坚持平安生产第一的理念，全面落实市业主和总监办平安生产工作会议部署，紧紧围绕平安生产工作大局，统筹规划，改革创新，着力完善工程的培训体系，强力推进以“三项岗位人员〞(工程经理、平安管理人员、特种作业人员)，农民工和班组长为重点的工程全员培训，进一步加大监管培训力度，切实加强平安专业人才培养，大力推进培训内容标准化、培训方式多样化、培训手段现代化、培训管理信息化，全面提升从业人员和平安监管人员的整体素质，为促进平安生产形势持续稳定好转提供人才保证和财力支持。二、培训工作安排(一)、教育和培训的时间1、企业法人代表、工程经理每年不少于30学时;2、专职管理和技术人员每年不少于40学时;3、其他管理和技术人员每年不少于20学时;建筑工程平安生产管理4、特殊工种每年不少于20学时;5、其他职工每年不少于15学时;6、待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训;7、新工人入场、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、20学时。(二)、教育和培训的形式与内容教育和培训分等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是平安生产意识和平安管理水平，操作者的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。1、新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行工程部、工地和班组的三级平安教育。教育内容包括平安生产方针、政策、法规、标准及平安技术知识、设备性能、操作规程、平安制度、严禁事项及本工种的平安操作规程。2、电工、焊工、架工;机操工及起重工和各种机动车辆司机等特殊工种工人，除进行一般平安教育外，还要经过本工程的专业平安技术教育。3、采用新工艺、新技术、新设备施工和调换工作岗位时，对操作人员进行新技术、新岗位的平安教育。(三)、平安教育和培训的形式1、新工人三级平安教育对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行平安教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。三级平安教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次平安生产方面的根本教育，三级平安教育是指公司、工程、班组这三级。对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行平安教育和技术培训，经考核合格，方准上岗。●公司级。新工人在分配到施工队之前，必须进行初步的平安教育。教育内容如下：(l)劳动保护的意义和任务的一般教育;(2)平安生产方针、政策、法规、标准、标准、规程和平安知识;(3)企业平安规章制度等。●工程级。工程级教育是新工人被分配到工程以后进行的平安教育。教育内容如下：(1)建筑工人平安生产技术操作一般规定;(2)施工现场平安管理规章制度：(3)平安生产纪律和文明生产要求;(4)在施工程根本情况，包括现场环境、施工特点，可能存在不平安因素的危险作业部位及必须遵守的事项。●班组级。岗位教育是新工人分配到班组后，开始工作前的一级教育。教育内容如下：(1)本人从事施工生产工作的性质，必要的平安知识，机具设备及平安防护设施的性能和作用;(2)本工种平安操作规程;(3)班组平安生产、文明施工根本要求和劳动纪律;(4)本工种事故案例剖析、易发事故部位及劳防用品的使用要求。三级教育的要求：(1)三级教育一般由企业的平安、教育、劳动、技术等部门配合进行;(2)受教育者必须经过考试合格后才准予进入生产岗位;(3)给每一名职工建立职工劳动保护教育卡，记录三级教育、变换工种教育等教育考核情况，并由教育者与受教育着双方签字后入册。2、特种作业人员培训除进行一般平安教育外，还要执行GB5306—85《关于特种作业人员平安技术考核管理规划》的有关规定，按国家、行为、地方和企业规定进行本工种专业培训、资格考核，取得《特种作业人员操作证》后上岗。3、特定情况下的适时平安教育(1)季节性，如冬季、夏季、雨雪天、讯台期施工;(2)节假日前后;(3)节假日加班或突击赶任务;(4)工作对象改变;(5)工种交换;(6)新工艺、新材料、新技术、新设备施工;(7)发现事故隐患或发生事故后;(8)新进入现场等。4、三类人员的平安培训教育施工单位的主要负责人是平安生产的第一责任人，必须经过考核合格后，做到持证上岗。在施工现场，工程负责人是施工工程平安生产的第一责任者、也必须持证上岗，加强对队伍培训，使平安管理进入标准化。5、平安生产的经常性教育(l)施工现场入口处的平安纪律牌。(2)举办平安生产训练班、讲座、报告会、事故分析会。(3)建立平安保护教育室，举办平安保护展览。(4)举办平安保护播送，印发平安保护简报、通报等，办平安保护黑板报、宣传栏。(5)张挂平安保护挂图或宣传画、平安标志和标语口号。(6)举办平安保护文艺演出、放映平安保护音像制品。(7)组织家属做职工平安生产思想工作。6、班前平安活动班组长在班前进行上岗交流，上岗教育，做好上岗记录。(1)上岗交底。交当天的作业环境、气候情况、主要工一作内容和各个环节的操作平安要求，以及特殊工种的配合等。(2)上岗检查。查上岗人员的劳动防护情况，每个岗位周围作业环境是否平安无患，机械设备的平安保险装置是否完好有效，以及各类平安技术措施的落实情况等。(四)培训效果检查对平安教育与培训效果的检查主要是以下几个方面：1、检查各工程平安教育制度。各工程要建立健全的平安教育和培训考核制度，要广泛开展平安生产的宣传教育，使我工程各级领导和广阔职工真正认识到平安生产的重要性、必要性，懂得平安生产、文明施工的科学知识，牢固树立平安第一的思想，自觉地遵守各项平安生产法令和规章制度。2、检查新入施工现场工人进行三级平安教育的情况。现在临时劳务工多，发生伤亡事故主要的多在临时劳务工之中，因此在三级平安教育上，应把临时劳务工作为新入厂工人对待。新工人(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)都必须进行三级平安教育。3、检查平安教育内容。平安教育要有具体内容，要把《建筑施工现场平安生产根本知识》、《建筑工人平安技术操作规程》作为平安教育的重要内容，做到人手一册，除此以外，企业、工程处、工程经理部、班组都要有具体的平安教育内容。电工、焊工、架工、机械工及起重工、各种机动车辆司机等特殊工种的平安教育内容。经教育合格后，方准独立操作，每年还要复审。对从事有尘毒危害作业的工人，也要进行主毒危害和防治知识教育，也应有平安教育内容。4、检查变换工种时是否进行平安教育。各工种工人及特殊工种工人除懂得一般平安生产知识外，尚要懂各自的平安技术操作规程，当采用新技术、新工艺、新设备施工和调换工作岗位时，要对操作人员进行新技术操作和新岗位的平安教育，未经教育不得上岗操作。5、检查工人对本工种平安技术操作规程的熟悉程度。该条是考核各工种工人掌握《建筑工人平安技术操作规程》的熟悉程度，也是对各工种工人平安教育效果的检验。6、检查我工程各工程施工管理人员的年度培训。各工程应按公司规定，安排施工管理人员进行有关平安生产工作的培训学习，并做好培训记录。2023工作方案书模板五一、统一思想、提高认识校本培训的定义是：源于学校的开展需要，由学校发起和规划的，旨在满足学校与教师开展需要的，主要是在校内进行的学习与培训活动。校本培训的出发点是：为了学校;为了改良学校的教育教学实践。校本培训的主体是：以校为本;由学校组织开展，在学校中。校本培训的目标是：解决学校和教师在工作中所面临的问题。在这里我们应树立这样一个观念：学校自身的问题，要由学校中的人来解决;要充分挖掘学校的内在潜力，促进教师的开展，放飞教师;让学校的资源充分利用起来，让学校充满生命活力。校本培训改变了学校的功能：学校应该变成学习型学校，教师应该成为研究型教师。只有教师不断成长，才能促进学校开展;只有教师成长，学生才能获得最好的成长。为什么要搞校本培训呢?一是课程改革的需要：课程改革中的新理念、新的教学方式、新的评价方式，需要我们去学习，去创造性的实践。二是学校开展的需要：我校的开展目标早已确立。三是教师专业开展的需要：目前，我校在一线任教的专业教师大约有50多人。就整个教师队伍来看，职业道德素质和专业水平参差不齐。面对这样的现实状况、新的形势，不仅需要我们的一般教师努力进步成长，而且，我们的校级名师和骨干教师也必须要促进自己尽快成长，当然我们的管理干部也不能例外。四是体制改革的需要：中央、省农村教育工作会议召开以后，教育用人机制发生了根本性的变化，不合格的教师随时都有被淘汰出局的可能，教师职业已不再是铁饭碗。今天我们开展校本培训说到底就是为老师们提供了一个良好的开展平台，一个成长的机遇。希望广阔教师要珍惜这次机遇，变被动的接受为自觉的学习和参与，在学习和参与中，提高自己的专业水平，从而促进你的开展，学校的开展，学生的开展。实现真正意义上的三赢。二、加强领导、明确分工校本培训不是一项短时期的工作，而是纳入学校日常工作的一项长期的任务。在目前我校管理机制下，加强领导，明确分工，是搞好校本培训工作的根底。1.成立学校领导小组。由校长担任组长，这说明校本培训的第一责任人是校长。校本培训领导小组的主要职责是：对校本培训的重大问题进行决策，如：制订实施方案，督导实施，评价与总结等等工作。2.成立校本培训指导小组。其主要职责是：指导各位教师校本培训工作的开展，传达上级有关学习与培训的精神，深入教研组进行调研，及时向领导小组反应在实施中的问题及改良的意见和建议。三、积极行动扎实工作目前，学校关于教师校本培训的方案已公布，各学区的方案已出台，教师的个人开展方案也已制订好。可以说，我校校本培训的前期工作已准备就绪，下一步是如何实施的问题，在此我提醒大家：