专题复习常见的氧化物

欢迎各位专家莅临指导今有下列六种元素C、H、O、Cu、Fe、Ca，分别选择其中的两种元素和三种元素组成物质，写出它们的化学式。小露一手盐城景山中学柏植怀专题：常见的氧化物2.下面是一些物质粒子的示意图，

“”、“”、“”分别代表不同种类元素的原子，其中可能属于氧化物的是（）

A.B.C.D.

A1.氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。让我答一答一、水的化学性质（1）水通电易分解（2）水能与某些非金属氧化物反应（3）水能与某些金属氧化物反应H2O+CaO=Ca(OH)2生成相应的酸生成相应的碱2H2O=2H2

↑+O2↑通电H2O+CO2=H2CO3H2O+SO2=H2SO3H2O+SO3=H2SO4（4）水能与其他物质反应光照CO2+H2O

有机物+O2叶绿素友情提醒：1.倾倒液体于试管中时，试剂瓶要紧靠试管口，以免药品腐蚀。2.A瓶液体倾倒与贴A标签的试管中，B瓶液体倾倒与贴B标签的试管中，液体量2ml-3ml3.小组同学要分工协作，注意观察现象并记录。4.实验结束，废液要倒入废液缸，并用清水冲洗，试管倒扣在试管架上。实验室有两瓶失去标签的无色液体，只知道它们是水和双氧水两种溶液，请用提供的器材，设计实验鉴别它们？让我做一做3.实验室有两瓶无色气体，其中一瓶是二氧化碳，另一瓶是一氧化碳，试用不同的方法鉴别它们，按照操作方法、实验现象、实验结论来表述，并说明依据了一氧化碳或二氧化碳的什么性质？方法一:分别伸入燃烧的木条方法二：分别通入澄清的石灰水方法三：分别通入紫色的石蕊溶液方法四：分别通过灼热的氧化铜让我想一想一氧化碳和二氧化碳的化学性质CO2的化学性质CO的化学性质一般不能燃烧也不支持燃烧可燃性与水反应还原性与可溶性碱反应毒性（1）从左到右连接装置导管口的顺序是：混合气体→_______________→尾气处理（填导管接口序号）．（2）证明原混合气体中有CO2存在的实验现象是

;证明CO存在的现象是_____________________________________．④③⑤⑥①②4.设计实验证明某混合气体由一氧化碳和二氧化碳组成B中石灰水变浑浊黑色粉末变光亮红色,A石灰水变浑浊每套装置限用一次让我练一练①甲中应盛

，乙中应盛

；②首先打开活塞a，可分离出

，反应化学方程式为

。③再关闭活塞a，向b中加入稀硫酸，又可分离出

，反应化学方程式

。5.现只有稀硫酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如图所示装置对CO和CO2的混合气体进行分离和干燥，则：NaOH溶液浓硫酸COCO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2方案设计：

6.老师的实验桌上有三瓶失去标签的试剂，他们分别为氧化铜、氧化铁、氧化钙，你能用什么方法把他们区分开来吗？(至少使用两种方法)实验步骤实验现象实验结论方案一方案二

构建知识网络：在提供的物质中，能反应的用“——”相连，一种物质能转化成另一种物质，用“”表示转化关系HClFe2O3CuOCOCO2CaOH2O2H2O“旺旺雪饼”袋内有一个小纸包，上面写着“干燥剂，主要成分是生石灰”。（1）生石灰可作干燥剂的理由是

__________________________。

（2）某同学对它作了一系列的探究，其实验方案如下：问题与猜想实验步骤实验现象实验结论问题一：小纸袋中的物质能否继续作干燥剂使用取足量小纸袋中固体放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁不能作干燥剂问题二：猜想变质后的物质可能是碳酸钙生石灰CaO+H2O=Ca(OH)2无明显现象取样，滴加稀盐酸，将气体通入澄清的石灰水冒气泡，石灰水变浑浊是碳酸钙学以致用根据图示回答下列问题．①乙装置是工业炼铁的设备，设备名称是___________，图中缺少的原料还有______。该物质在整个炼铁过程中的作用是________________________。②指出甲装置中明显的不足之处____________________。③写出硬质玻璃管中发生的反应化学方程式：____________________________。④甲中石灰水的作用是_______________________。⑤称取纯净的氧化铁粉末16g，通一氧化碳反应一段时间后发现固体完全变黑，停止加热，继续通一氧化碳直至玻璃管完全冷却，称量最后剩余固体的质量为11.8g，则剩余固体是否全部是铁粉？________；（若回答“否”则继续答下一问）请你推测最后的固体物质中可能含有的物质是____________（填一种即可）。

AB甲铁的氧