青岛版六年级下册用比例知识解决实际问题

用比例的知识解决问题

判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？总价和数量成正比例。1、购买课本的单价一定，总价和数量。因为所以总价数量=单价（一定）1、总路程一定，速度和时间。速度×时间=路程（一定）速度和时间成反比例。旧知复习：

判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？生产的天数和每天生产的件数成反比例。因为所以2、零件总数一定，生产的天数和每天生产的件数。每天生产的件数×天数=总数（一定）

判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？3、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。不成比例因为所以用去的钱数+剩下的钱数=总钱数（一定）讨论题：（1）题目中两种变化的量是________和________。（2）________一定，________和______成___比例关系。啤酒的总瓶数箱数啤酒的总瓶数

箱数每箱啤酒的瓶数正2个箱子能装24瓶啤酒啤酒的总瓶数：箱数＝每箱啤酒的瓶数（一定）二、合作探索啤酒的总瓶数箱数每箱装的瓶数一样解：设装480瓶啤酒需要χ个箱子。48024x224x960x40答：装480瓶啤酒需要40个箱子。

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装480瓶啤酒需要几个箱子？文字列表所以啤酒的总瓶数和箱数成正比例关系。

=每箱的瓶数（一定）啤酒的总瓶数箱数因为三、自主练习1.解：设5小时游χ千米。χ=350答：5小时游350千米。χ1405=2“海上霸王”大白鲨2小时游140千米，照这样的速度，5小时游多少千米？=速度（一定），所以路程和时间成正比例。因为路程时间一批啤酒，用载重8吨的汽车运，需要15辆，如果改用载重10吨的汽车运，需要多少辆？”请你用比例知识列方程解答。

每辆汽车的载重量×辆数=啤酒的总吨数（一定）解：设需要χ辆。10x=8×1510x=120X=12答：需要12辆。六年级同学做广播操，每行站20人，正好站12行。如果每行站16人，能站多少行？解：设如果每行站16人，能站χ行。=总人数（一定），每行的人数和行数成反比例。每行的人数×行数16χ=20×1216χ=240χ=15答：如果每行站16人，能站15行。解比例应用题的一般方法和步骤：

1、找相关联的量2、判断题目这两种相关联的量是成正比例还是反比例；3、设未知量为x，注意写明计量单位；4、列出比例式，并解比例；5、检验写答语；①一个小组3天加工零件189个，照这样计算，9天可加工零件x个。只列式不计算1893

χ＝9②车队向灾区运送一批救灾物资，去时每小时行60km，6.5小时到达灾区。回来时每小时行78km,多长时间能够返回出发点？。78χ＝60×6.5达标检测华南服装厂3天加工西装180套，照这样计算，要生产540套西装，需要多少天？（用比例解）工作总量÷时间=每天生产的工效（一定）180：3=540：X用同样的砖铺地，铺18平方米要用618块。如果铺24平方米，要用多少块砖？总块数÷平方数=每平方米用块数（一定）618：18=X：24学校计划用方砖铺微机室地面，如果用边长5分米的方砖，需要用360块；如果改用边长6分米的方砖，需要多少块？解：设如果改用边长6分米的，需要χ块。每块方砖的面积×块数=地面面积（一定）6×6×χ=