小学生家长会材料

欢迎各位家长孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子

让我们一起做好孩子的护航使者共同的心愿我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功家长会议程第二部分：亲子课程《让孩子自主发展》第三部分：学生情况分析第一部分：班主任讲话班主任讲话第一部分亲子课程心有灵犀2016年4月28日让孩子自主发展《牵手两代》2016年4月28日1、你的孩子能独立完成作业吗？对这个问题，你有什么困惑和经验，请写下来。2、你跟孩子经常聊天吗？孩子愿意主动跟你交流吗？都聊些什么，举例说说。3、孩子跟您顶过嘴吗?今后您打算怎么做？家长作业学生分析第三部分具体内容4、给家长的一些建议2、我们的骄傲3、班级日常工作介绍1、关于作息时间调整5、互动交流夏季作息时间早上：6：50---7:30到校到校就开始晨读8:20上课

9:30---10:00课间操

11:50放学下午：12:30---2:20午休2:30预备

2:40上课

3:10眼保健操

5:30放学请您一定注意接送孩子的时间，不能按时接送孩子的家长要提前跟孩子打好招呼。如果有事请您一定要跟老师请假！中午回家吃午饭的同学一定让孩子按时午睡，确保下午上课精力旺盛。我们的骄傲

班级荣誉上学期4个月其中2个月被评为优秀班集体今年3月份广播体操比赛被评“中年级二等奖”个人荣誉学习之星：李瑞彬李聪

班梦瑶贺佳雪王佳佳杨玉锦王保鑫张亚文秦子航王保鑫

小小书法家：班梦瑶贺佳雪王佳佳申超阳班级小雷锋：秦子航邓云志杨再宇赵长辉

安全永远放在第一位1、教育孩子放学后按时回家，未经家长允许，不得去同学家或其他场所玩耍。2、家长必须按时把孩子接送到指定地点。如果有事请您一定要跟老师请假！3、让孩子熟记家长的所有联系方式。如换电话号码，必须先告诉孩子和老师。4、日常生活中，注意教育孩子树立安全意识。班级日常工作学习是学生的首要任务1、要充分认识到学习的重要性，尽量不耽误孩子的功课。2、给孩子一个良好的学习环境。（1）有专门做作业的地方；（2）有合理的看电视计划；（3）养成定时看课外书的习惯；（4）以身作则看点书报。班级学习情况（数学）

1、课堂学习（见相片)2、作业我们班里基本没有同学不做作业，平常都以微信的形式发送到家长的手机上。孩子的作业一定要按质按量的完成，给孩子养成一个好习惯，做孩子的好榜样。

3、考试试卷批改完之后要求学生回家改试卷并签字，希望您能重视孩子的成绩，认认真真的签字，这也反映出您对孩子学习的态度。想学好语文，离不开丰厚的积累。古诗、名人名言、好的句子，好的词语、好的故事我们都可以鼓励孩子多读多背，现在是孩子记忆的黄金时间，记忆能力非常强，因此，多读多背很有好处。语文要大量识记字词生字表一共550个生字，要求会认，我在每周周末回家作业时布置回去认读，如果你发现孩子哪些不会的，你一定要花时间教会孩子，这是本学期的基本目标之一，连这个都不会，你的孩子已经很差的了，您可以利用周末让落下的孩子有充分的时间补一补，跟上去。生字表二是要求会写的字，平时有时间经常给孩子听写生字，发现不会的，一定让孩子写到记住为止。要重视练习要取得好成绩，还有很多的知识点，题海战术的时代已经过去，但题目是要熟练才能考到好成绩。这学期我们进行了大量的口算，学校给印刷了大量试卷，还有行知天下。我们一定要利用好，要求改错签字的，一定认真完成。如何关心孩子的学习第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.除要求写的作业，复习、预习作业、背诵作业也不容草率。第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达要规范，口头背诵务求熟练.第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。

古诗文背诵情况每天早上是古诗文诵读时间，我和语文老师轮流带领孩子进行古诗文诵读。每周一首古诗，每个孩子都要进行古诗背诵比赛，比赛情况有记录。背得好的老师和同学一起进行鼓励,并记一颗星。返回午练情况每天中午是练习写字时间，我和语文老师轮流带领孩子进行练习。写得好的老师和同学一起进行鼓励，并进行表扬。返回

生活习惯1、早睡早起,生活有规律。2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备明天要带的学习用具。3、提醒孩子们保管好自己的东西。4、不带零食、早餐、玩具等进校园，每天面巾纸或卫生纸。5、上学放学遵守交通规则，注意安全。6、若有事不能到校，请电话联系班主任请假。7、个人卫生习惯。保持卫生是健康的保障1、个人卫生每天洗脸刷牙，洗脚。勤洗澡，换洗衣服和鞋子，剪指甲，勤理发。2、如发现水痘、腮腺炎等极易传染的疾病，要及时就医隔离。3、养成良好的卫生习惯，不乱丢垃圾，主动清扫垃圾。4、零食、钱、玩具不要带到学校来。请家长控制好。返回返回孩子应养成10个良好的学习习惯:做完作业再玩的习惯。预习和复习的习惯。独立思考的习惯。仔细审题的习惯。做完作业后重读和检查的习惯。发现错误后及时订正的习惯。不懂就问的习惯。按时完成作业，讲究学习效率的习惯。养成良好的阅读习惯上课专心听讲的习惯。返回注重做作业习惯的养成教育：第一、要教育孩子学会合理安排时间、珍惜时间、利用时间。现在的孩子往往想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样不行的。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么抄袭作业，要么缠着家长替他解答。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。玩要尽兴，学习更要尽情！说说期中考试情况。

当家长知道了孩子成绩的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实相对不理想的同学主要表现在基础知识不牢固，看题不认真，不能清楚准确地理解题意，其次是太粗心，计算失误较多，书写欠认真等。

孩子成绩落后怎么办？

通过与家长的交流，我们发现家长比较在意、敏感于学生的学习成绩，这一点无可厚非，但面对教育形式的发展，家长也要有新的人才观，育人观。时代对人才的需要，是社会适应能力强，知识面广博的人，不是仅会考高分的人，将来的文盲，不是没有知识的人，而是不会学习的人，所以学会学习就显得尤为重要。家长要树立正确的教育观，采取科学的教育方法，尽快使孩子从“失败”走向“成功”。我班具体学生分析：…是一个很有个性的小女孩，能力很强，常常能帮老师做很多事情，是老师的小助手。在学习上，她积极认真，课堂纪律方面也很好，能够认真听讲，积极发言，成绩优秀。…是一个活泼可爱的小男孩、热心助人，集体荣誉感强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成绩优秀，就是有时很浮躁，控制不住自己，要是再稳一些会更好。

父母是孩子最好的老师。言传身教是最好的教育方法。生活即教育温馨提醒家教误区需注意1.舍本求末。要重视培养孩子品德，不要一味追求成绩。2.夫妻角色颠倒。家庭教育中，母亲永远应扮演书记和政委的角色，调和家庭的矛盾。如果母亲过于严厉，而父亲过于软弱，就会影响到孩子的性格过于阴柔。3.家教奖惩不利。忽视惩罚，孩子就容易重复犯错。也不要过多的否定和责备，责备孩子的声音越小，他们才越容易认真听。5.不同身份的家长，对孩子的教育都应该口径一致，否则容易让孩子钻空子。6.家长认为孩子学习成绩不好就是态度不认真的表现，那就错了。其实，10%到30%的孩子存在着学习能力障碍。2、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。6、对孩子的期望值不宜过高，我觉得从我们家长的角度来说，家长要定位你的期望,但你也要客观地看待孩子目前的水平。作为家长，主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。7、保持一致，始终如一家长有劲的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。需要家长配合的方面：1、帮助孩子准备好学习用品。不买玩具样式的。2、控制好上学放学时间及业余时间。3、严格遵守作息时间，不能迟到也不能早到。4、严格控制孩子的零花钱，不带钱到校，不带玩具、零食到校。5、请假要打电话或写请假条6、理解老师、尊重老师的劳动。7、在家安排孩子做力所能及的家务劳动。8、鼓励孩子积极参加各项活动，让孩子在活动中锻炼能力。9、加强家校联系。10、每天检查孩子的作业是否完成，并给予适当的辅导和评价。有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课，两堂课就能够一跃千里，或是一落万丈的，而家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。互相理解，互相信任，为了孩子的进步尽我们最大的力！各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我