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数学简短学反思1、亲历实践，感知“面积”2

2、创设矛盾，强化体验,使数学知识成为学生3、鼓励动手操作，重视表象形成3

了1、平方、4、巩固运用中，尽享数学乐趣了、平方分米、平方厘米的表象。4、巩固运用中，尽享数学乐趣4

1、这节课概念性知识点比较多，需要给学生大量的'体验，由2、本课内容安排十分多，让学生感知面积用时太长，特别是封3、课堂上有效的评价语言在本节课中也体现不够完善，在评价1、继续学习新课程标准，依照全新的教育教学理念执行课堂，2、把握好课堂时间，合理安排教学任务，留给学生充分的思3、多元化进行评价，让课堂变成“伯乐”。改变过去单独由教5

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