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广东省连州市2020学年度第二学期期末考试八年级物理、单项选择题:(本大题7小题,每小题3分,21分),下列每小题列出的四个选项中,只有个是正确的,请将正确选项填在括号内。1、如图1所示的力,大小接近1N的是(A.大型拖拉机的拉力B.一只蚂蚁的拉力C.手托两个鸡蛋的力D.打开易拉罐的力图2、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下列四种现象中属于有弊的是A.地球自西向东自转,火箭升空后常常会向东发射B.百米赛跑中,运动员到达终点还会继续向前冲C.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧套在锤柄上D.、如图2所示的现象中,能用流体压强与流速的关系解释的是3A.杯子里的水流不出C.拦河坝做成上窄下宽A.地球自西向东自转,火箭升空后常常会向东发射B.百米赛跑中,运动员到达终点还会继续向前冲C.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧套在锤柄上D.、如图2所示的现象中,能用流体压强与流速的关系解释的是3A.杯子里的水流不出C.拦河坝做成上窄下宽D.向纸中间吹气两纸片靠拢B,茶壶嘴和壶身一校高4、关于分子动理论,下述说法正确的是A.分子是组成物质的最小微粒B.扩散只能在气体或液体中进行C.物体内分子之间只存在吸引力A.分子是组成物质的最小微粒B.扩散只能在气体或液体中进行C.物体内分子之间只存在吸引力D.将酒精和水混合后总体积变小是因为分子间存在间隙5、如图3所示,一只老鹰停在一支水平树技上,下列说法中属于一对平衡力的是A.老鹰受到的重力和树技对老鹰的支持力B.老鹰受到的重力和老鹰对树技的压力C.树技对老鹰的支持力和老鹰对树技的压力D.老鹰受到的重力和树技对老鹰的摩擦力6、下列事例中,目的是为了减小压强的一项是 ( )A.饮料盒专用吸管一端被削得很尖B.医用注射器的针头很尖C.火车铁轨不是直接铺在路面上,而是铺在一根根路枕上D.菜刀用过一段时间后,要磨一磨7.如图4借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是: ( )二、填空题:(本大题7小题,每小题3分,共21分)8、原子是由质子、中子、电子组成的,其中质量最小的是;对于同种物质在固态、液态和气态中,分子间作用力最小的是。古诗“花气袭人知骤暖”的意思是,从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析,这是因为温度越9、均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上,如图5所示。静止时,铁球所受的支持力为对桌面的压强大(g对桌面的压强大(g=10N/kg)10、如图6所示,将重为3N的木块放入烧杯中,静止时木块所受浮力的大小为 N,如果往烧杯注入1N的盐水,木块受到的浮力大小为 N。同时,烧杯底部所受水的压强比原来(填“变大”、“变小”或“不变”).[11、如图7所示,OA=AB=10cm重物G=20N要使杠杆平衡, Fb= N ,此杠杆属于
杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).若将重物向。点移动,要使杠杆仍然保持平衡,则Fb (选填“变大”、“不变”或“变小”)12、如图8所示,甲、乙两位同学质量相等,其中甲同学穿着普通运动鞋,乙同学穿着带轮子鞋,两人站在平整的水泥地上; 在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦(填“大”、“小”),当甲同学主动用力推乙同学时,乙同学以为参照物向右移动。同时,甲同学也感到乙同学向他施加一个推力,这是因为物体间力的作用是的。13、如图9所示,将一条小木的三分之二放在桌面上,用向下击打伸出的三分之一,会看到小木很容易弹起。说明力可以改变物体的。若用报纸平铺在桌面的小木上,用同样的力再次击打,小木被打断,也说明力可以改变物体的。这先后出现不同结果是因为第二次打击小木时,由于受到力的作用,小木会将报纸向上挑起,报纸和桌面间空气压强必然外界大气压强(填“大于”、“小于”或“等于"),大气压会压住报纸不让小木弹起来。14、如图10所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程 S与时间t关系图象,可从图中得知,物体提前运动。甲物体的速度是m/s;在5s内,甲乙两物体所经过的路程合计m三、作图题:(本大题3小题,共7分)15、(1)如图11所示,重为4N的小球正在盛水的杯中下沉,用力的示意图表示小球所受的力。 (2分)(2)小明杨想用最小的力将轮胎从台阶 A推上台阶B,如图12所示,请在轮胎上画出这个最小的推力F及其力臂L。(2分)(3)如图13所示,某人站在A处用一根绳子和滑轮组拉小车,请画出最省力的绕线。 (3分)四、实验题:(本大题3小题,共19分)16、看图读不(6分):(1)如图14所示,A物体受到的重力为 N(2)如图15所示,秒表的读数是s(3)如图16所示,当时的大气压强等于mm 高水银柱所产生的压强图14 图15 图1617、(7分)为了“探究运动和力的关系”,我们做了图 17所示的实验A、B、C及推理d(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力作用;图17(2)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下。(3)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得°(4)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将。(2分)(5)实验结果能证明(选填序号)。(1分)A. 物体运动需要力 B. 力可以改变物体的运动状态 C. 牛顿第一定律18、(6分)在研究液体压强的实验中,进行了如图 18所示的操作:图18(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面。(2)甲.乙两图是探究液体压强与的关系。(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状。(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比。(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系。五、计算题(本大题2小题,共13分)19、(6分)如图所示,滑雪运动员的质量为50kg;每块滑雪板质量为0.5kg、面积为1500cm2。(滑雪棒质量不计,g=10N/kg) 求运动员在双脚滑雪过程中:图19(1)滑雪板对雪地产生的压力是多少?(2)滑雪板对雪地产生的压强是多少?20、(7分)小明用质量忽略不计的杆秤测量物体 M的质量,如图20所示。当秤泥位于位置B时,杆秤在水平位置平衡。将物体浸没在纯水中,秤泥移至位置C时,杆秤在水平位置重新平衡。已知秤泥的质量为2kg,OB=5OA,OC=3OA,g=10N/kg,求:(1)物体M的质量;(2)物体浸没水中时受到的浮力;图20六、综合能力题:(本大题3小题,共19分)21、(6分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:甲 乙图A.可能跟物体浸入液体的深度有关B.可能跟物体排开液体的体积有关C.可能跟液体的密度有关 D.可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想,李明做了如图 21甲所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:(1)铁块从位置1一2一3的过程中,弹簧测力计的示
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