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Chocolate巧克力的英文PPT九年级古诗文默写复习教案九年级古诗文默写复习教案

/九年级古诗文默写复习教案九年级古诗文默写复习目标:1、准确把握中考古诗文默写题的各种题型及解题方法。2、自主提炼识记方法,进行有效识记。3、通过对古诗文名句的应用,以用促记,提高记忆效率。重难点:通过对古诗文名句的复习,以用促记,提高记忆效率。课时:4课时考点涵析:古诗文默写主要考查考生对中国古代优秀诗文作品及其重要,语句的掌握,意在引导考生重视诵读,培养语感,强调语文学习中的积累、感悟和熏陶,提高人文素质。1.依据诗文填写上句或下句。2.按要求在理解诗文含义的基础上填写原句。3.观察画面写出诗文名句。4.给出具体情景,在理解的基础上,用课外诗句引出课内诗句。5.根据要求写出描写同一类事物的诗文句子。6.文言文课文中的中心句、重点句等。应考链接一、名句名篇背记方法1.理解背诵法。2.“整分联”背诵法。即整体背诵、分段背诵和联合背诵的方法。这三种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。3.形象记忆背诵法。形象记忆是以感知过的事物的外部特征或外在表象为内容的记忆,基本特点是记事物的外部形象而不是本质,运用形象记忆的关键是想象、联想。4.尝试回忆背诵法。反复朗读,读到一定程度时,合上书试背,对读的内容进行回忆,以增强背诵的效果。5.限时背诵法。6.读写结合记忆法。读一读,写一写,反复练习,读写结合进行记忆。7.综合归类记忆法。将诗文名句按春、摹、夏、秋、冬,山、水、日、月,花、草、鸟、虫,风、雨、霜、雪,亲情、友情、乡情等“情景”归类,系统整理,进行记忆。8.收集整理记忆法。在课内外阅读中见到的佳句妙语,要注意随时记录下来,收集在一起,在整理中进行记忆。二、学习名句名篇五注意1.注意生僻难写的的字2.注意同音异义词3.注意同义异形词4.注意具体语境5.注意语句的顺序攻关练习练习一:一、按课文直接默写。1、何处望神州?。辛弃疾《南乡子》2、会挽雕弓如满月,,。(苏轼《江城子?密州出猎》)3、却君王天下事,。!(辛弃疾《破阵子》)4、足蒸暑土气,背灼炎天光,,。(白居易《观刈麦》)5、?,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!6、__________,在河之洲,窈窕淑女,____________。(《关睢》)7、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!_____________?__________________。8、黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。___________________,__________________。_______________,___________________。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。二、理解型默写。1、苏轼《江城子?密州出猎》中表现人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:!2、白居易的《观刈麦》中,写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象自疚自愧的句子是:,。3、王磐的《朝天子?咏喇叭》作品比照着宦官的嘴脸而加以描写的句子是:______________________。4、辛弃疾《南乡子》一词中表现出作者想到了国家的盛衰,千古的兴亡,正好比悠悠东逝的长江水,滚滚流不尽,令人惆怅感喟不已已的句子是:_______________________________。5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》诗中就景抒情,情悲且壮的诗句是____________________。6、《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“”这两句就是佐证。7、《渔家傲》中把思乡、报国之情交织互现的千古名句是“。”8、《雁门太守行》诗中从听觉与视觉两方面来写战地凄凉惨切气氛的句子是什么?________________,__________________。9、《破阵子》一词中描写抗金军队军容声威、阅兵练武场面的句子是:_________________________________。10、白居易《观刈麦》中与“锄禾日当午,汗滴禾下土”一样,写出了农民劳作艰辛的诗句是:“_______________________,_______________________。”11、苏轼的《江城子?密州出猎》文笔豪迈奔放,有江河一泻千里的气概,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外稍含不满之意(或:表达主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望)的两句诗是:?12、白居易是个同情人民,敢于反映民间疾苦,敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。他的诗词中“,”描写了一派丰收景象,让人喜悦的画面。(《观刈麦》)练习二:一、按课文直接默写。1、。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)2、________________,白露为霜。___________,在水一方。(《蒹葭》)3、,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲?秋思》)4、___________,左右采之。_______________,琴瑟友之。(《关睢》)5、年少万兜鍪,。?(辛弃疾《南乡子》)6、今我何功德,曾不事农桑。,。7、浊酒一杯家万里,。,。8、醉里挑灯看剑,。,。二、理解型默写。1、在范仲淹的《渔家傲?秋思》中,描写风景之异,道出边城严峻的军事形势的句子:,。2、辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生中的事业与抱负,并发尽无尽感叹的句子是:!3、在白居易的《观刈麦》从侧面表现农民劳动繁忙的句子是:。4、李贺《雁门太守行》中描写白天戒备森严,无比威严的诗句是:。5、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明作者被贬的态度和主张的诗句是:。6、《蒹葭》:诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:。7、在白居易的《观刈麦》中,反映当时苛税重,人民生活艰苦的句子:,。8、辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军所向披靡的句子是:。9、在《雁门太守行》中,以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护集权的坚定政治立场(或:抒发作者誓死报国忠心)的诗句是“”。10、苏轼《江城子?密州出猎》抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:。11、范仲淹的《渔家傲?秋思》怀抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国情怀的是,。12、在《观刈麦》中,白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责,发出了这样的自问自省:“___________________?_____________________。”练习三:一、(1)____________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)枯藤老树昏鸦,____________,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(3)仍怜故乡水,____________。(李白《渡荆门送别》)(4)苔痕上阶绿,____________。(刘禹锡《陋室铭》)(5)是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“____________,____________”乎(6)王维在《使至塞上》一诗中,以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千古名句是____________,____________。二、(1)但愿人长久,____________。(2)____________,引无数英雄竞折腰。(3)身无彩凤双飞翼,____________。(4)____________,吹尽狂沙始到金。(5)塞下秋来风景异,____________。(6)____________,行成于思毁于随。(7)自强不息的人即使到了老年,也会用“____________,____________;烈士暮年,壮心不已”来激励自己。三、(1)山中风光,情趣无限。高山树立了远大的志向,“____________,一览众山小”;溪流滋润了蓬勃的生命,“阳春布德泽,____________”。(2)诗人笔下,花是有灵性、有品格的,既有“____________,只有香如故”的风骨,又有“落红不是无情物,____________”的情怀。(3)历史长河,人才辈出。李白有“____________,中间小谢又清发”的感慨,赵翼有“江山代有才人出,____________”的抒怀。(4)5月26日是世界向人体条件挑战日,它旨在锤炼意志、挑战极限,这与孟子所说的“天将降大任于是人也,必先____________,____________,饿其体肤,空乏其身”何其相似。四、①会当凌绝顶,____________。(杜甫《望岳》)②古代诗歌中,有一类诗句全部以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如温庭筠《商山早行》中的“____________,人迹板桥霜”,马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦,___________”。③请写出古诗词中描写儿童的句子:___________,____________。④请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子:____________,____________。五、我寄愁心与明月,____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)②了却君王天下事,____________。(辛弃疾《破阵子》)③《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“____________,____________。”④奉献是一种精神。我们可用“______________,______________”来颂扬这种精神。⑤思乡是一种情怀。我们可用“______________,______________”来表达对家乡的思念。六、诗言志。从李白“此夜曲中闻折柳,____________”的诗句中,我们能感受到诗人客居洛阳的思乡之情;从杜甫“____________,____________。”的诗句中,我们能领悟到诗人身处茅屋却心怀苍生的济世情怀。(2)月亮的圆缺象征人间的离聚。白居易在《望月有感》中,发出“共看明月应垂泪,____________”的悲苦慨叹;而苏轼在《水调歌头》中吟唱“____________,____________,此事古难全”,借月抒怀,尽显洒脱旷达。(3)古诗常以景寄情。同是秋景,刘禹锡笔下“自古逢秋悲寂寥,____________”充满了豪迈乐观之情;而范仲淹诗句“塞下秋来风景异,____________”,流露着淡淡忧伤之感。(4)乡村美景,总是令文人墨客流连忘返。请写出古诗词中描写乡村美景的句子:____________,____________。(连续的两句)七、(1)蒹葭苍苍,____________。(《诗经》)(2)____________,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是____________,____________。(4)为了促进经济民展,各地纷纷推出特色旅游项目,一时之间,颇有“____________,____________”之势。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答)(5)请写出古诗词中带“愁”字的名句:(写出连续的两句)____________、____________。八、(1)晴空一鹤排云上,____________。(刘禹锡《秋词》)(2)____________,一山放过一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)(3)锦江春色来天地,____________。(杜甫《登楼》)(4)____________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(5)荷笠带斜阳,____________。(刘长卿《送灵澈上人》)(6)将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,___________。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)(7)“推己及人”这种替别人着想的道德情怀不仅在中国,而且在全世界也有着广泛的影响。据说国际红十字会总部里,就悬挂着孔子“__________,__________”的语录,体现了人类对美好人际关系的向往。(选填《〈论语〉十则》中的句子)(8)学习,贵在脚踏实地,实事求是,“____________,____________”;切不可一知半解就自以为了不起,甚至不懂装懂,自欺欺人。(选填《〈论语〉十则》中的句子)九、(1)子曰:“择其善者而改之,____________。”(《论语》)(2)生亦我所欲,所欲有甚于生者,____________。(《孟子》)(3)____________,玉盘珍羞直万钱。(4)烽火连三月,____________。(5)天街小雨润如酥,____________。(6)几处早莺争暖树,____________。(7)蓬山此去无多路,____________。(8)____________,月有阴晴圆缺,此事古难全。十、(1)春潮带雨晚来急,____________。(2)落红不是无情物,____________。(3)____________,人迹板桥霜。(4)____________,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》)(5)____________,思而不学则殆。(6)斯是陋室,____________。(刘禹锡《陋室铭》)(7)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比,表达自己希望得到朝廷重用的诗句是____________,____________?(8)“诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”,根据你的积累,请写出李白诗中含“月”或“酒”的诗句(连续的两句);____________,____________。十一、(1)忽如一夜春风来,____________。(2)无可奈何花落去,____________。(3)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又端庄自重的句子是____________,____________。(4)请写出古诗词中描写祖国大好河山的句子:____________,____________。(5)请写出古诗词中抒发爱国情怀的句子:____________,____________。(6)举杯邀明月,____________。(7)____________,西北望,射天狼。(8)《出师表》中表现作者临危受命的句子是____________,____________。(9)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句:____________,____________。(10)《山坡羊》表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是:(11)《饮酒》中描写傍晚山间美丽景色的句子是:(12)《醉翁亭记》中写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是(13)《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:(14)运用修辞,能使诗句灵动、表意隽永。“忽如一夜春风来_______________”巧用比喻,为寒冷的边塞增添了无限春意;“烽火连三月,_______________”,运用夸张,表达了杜甫对家人的强烈思念;“落红不是无情物,_______________”,运用拟人,使落花有情,表现了它无私奉献的精神。练习四诗中表达积极乐观的诗句:___________________________________。(陆游《游山西村》)《行路难》表现作者对前途充满信心的句子是:????????????????????????????????????3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是_______________,________________;诗中运用典故的诗句是________________,_________????__;中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是______________________?,______________________。

4、《赤壁》中既是名句,又是想像的诗句是___________________,___________________。

5、《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_______________,________________;写出国家和个人的境遇的诗句是_________________,__________________;概括写出两次抗元,遭受失败后的的心情的诗句是?_____________________,______________________;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是__________________?,____________________。

6、《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_____________________?,_________________;

诗中体现作者爱菊的名句是______________________?,______________________;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是?______________________?,______________________。

7、《行路难》中,表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是______________________,______________________;暗用典故的诗句是______________________,______________________;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是______________________。

8、《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子:_________________________________________。?

9、《马说》一文的主旨句是______________________?;描写千里马终身遭遇的句子是______________________;写出千里马被埋没的根本原因的句子是______________________;千里马被埋没的直接原因是______________________?;千里马被埋没的具体表现是______________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是______________________。

10、《茅屋这秋风所破歌》中,写出诗人从沉思中振作起来的句子是_______________________________;

表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________?。

11.《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是___________,_____________;

写北方过地风狂风早的诗句是______________________,______________________;以春花喻冬雪的诗句是_______________,?_______________;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是_______________,

______________;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是____________,_______________。诗中从侧面反映天气非常寒冷,战争非常残酷的句子:_______________,_________。

12、《小石潭记》中,能够反映作者心境感__________________________________________。

13、.《岳阳楼记》中,表达作者旷达胸襟的句子是_______________,______________文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是______________,________________;表现作者政治抱负的句子是______________________,______________________?;叙述腾子京政绩的句子是_________________,______________________;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___________________,__________________。描写岳阳楼之大观景象的句子:________________________________________。练习五1、《望江南》表达词人对亲人的等待与思念的词句是:2、《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中想象描写杀敌情景的词句是:表达为国建功立业的志向与对理想的追求的词句是:表达词人壮士未酬,报国无路的悲愤的词句是:3、《渔家傲》中描写边关荒凉萧瑟之景的词句是4、《江城子.密州出猎》中表达词人虽被贬,但仍想为国建功立业的词句是5、《武陵春》中表达对亲人思念的悲痛之情的词句是:表达出无限忧愁的词句是:6、《沁园春.雪》用比喻、拟人、夸张描绘雪景的词句是:表明真正的英雄所在的词句是7、《陈涉世家》中表明陈胜年轻时远大抱负的语句是:表明陈胜、吴广起义的导火线(起义的直接原因)是:。起义的根本原因是。起义的舆论是:。表明陈胜不屈服于命运安排,具有反叛精神的语句是:8、《出师表》中诸葛孔明对刘禅提出了哪三条建议:(1);(2);(3).。表达创业艰难,并忠于刘氏、患难与共的语句是表明自己的身世与志趣(不求功名利禄)的语句是9、《隆中对》中诸葛亮为刘备兴复汉室提出了什么对策:10、《得道多助,失道寡助》中表明论点的语句是:11、《生于忧患,死于安乐》中点明论点的语句是。点明凡成大事者必须要经受一翻磨难的语句是:12、《曹刿论战》中表明曹刿请见的原因是表明作战前取信于民的先决条件的语句是:。表明进攻的最佳时机的语句是。表明可以追击情形的语句是名著导读:1、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义??????????小说。作者是????????(朝代)的?????????。主要写??????????、???????????????、???????????三人保护????????西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。1、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是,第三部是2、《海底两万里》主要讲述??????????????????号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于还在于凡尔纳被公认为是1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家????????????。2、《名人传》叙述了???国音乐家?????????、??????国画家和雕塑家????????????、?????国作家??????????三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。3、《贝多芬传》是的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“”之一。罗曼·罗兰的就是以贝多芬为原型的小说。4、《????????????》是贝多芬作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。5、托尔斯泰的著名作品有长篇小说、、6、《格列佛游记》的作者是(??),是(??)国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家,小说讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛、马国等地的经历。

2、《格列佛游记》中大人国国王代表了理想的君主,公正无私,治国有方,主张和平;小人国国王凶狠残暴,有难以满足的扩张之心,作家塑造这一形象直指整个欧洲的文明制度。3、《简.爱》的作者是(夏洛蒂。勃朗特?),是19世纪的(英?)国作家。小说的主人公是(简爱),她具有怎样的特点富于激情幻想,反抗精神,不卑不亢,维护人格的尊严对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求?是女主人公的两个基本动机。

4、泰戈尔是(?印度)国人,创作了印度国歌(?《人民的意志》)获得(?1913????)年的诺贝尔文学奖,美国诗人庞德曾把(《园丁集》)里的诗誉为“天上的星辰”。

5、《水浒传》的作者是(??施耐庵??),是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明的表现了“(??官逼民反)”的主题,小说塑造了许多栩栩如生的人物形象,你喜欢的一个人物是(?鲁智深????),他具有怎样的特点:侠肝义胆、嫉恶如仇、粗中有细、豁达明理??????????????????。?

6、《傅雷家书》的作者(傅雷?),他致力于(?法??)国译介工作,希望儿子做一个“?德艺具备??,人格卓越?的艺术家“,这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。7、培根(英)国人,被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖?”。?

8、《水浒传》又名《?水浒》,是一部以(北宋末年)时间(宋江起义)为题材的(长)篇(?白话?)小说。作者(施耐庵?),(元末明初)人。《智取生辰纲》的主要人物是(杨志(吴用)分别具有怎样的特点:精明能干,急功近利,粗暴蛮横足智多谋????????????????????????????????????????????????

9、《三国演义》是我国第(?一)部(长)篇(章回?)体小说,描写了三国时期(魏?)(蜀)(?吴)三国的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者(罗贯中????)

《杨修之死》主要人物是(杨修)(?曹操)分别具有怎样的特点:?恃才放旷,狂妄轻率;虚伪狡诈,老谋深算。

10、《西游记>>?作者是(??吴承恩??),小说由(??大闹天宫?)、(唐僧出世)、(西天取经??)等三部分组成,你喜欢的情节有??大闹天宫??。孙悟空的特点?:?爱憎分明,勇敢机智?猪八戒特点知错就该,纯朴憨厚?。?

11、〈〈海底两万里〉〉的作者(凡尔纳?),由〈〈海底两万里?〉〉〈〈格兰特船长的儿女〉〉〈〈?神秘岛?〉〉三部组成,主要讲述?诺地留斯号潜艇的故事,法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

尼摩的性格特点:正义、反抗压迫、反对殖民主义、反对奴隶制的战士形象。

12、〈〈名人传〉〉作者(??罗曼。罗兰?),(?法)国人,本书讲述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬(??德??)国人,画家和雕塑家米开朗琪罗是(意大利)国人,作家列夫.托尔斯泰是(俄??)国人。

13、〈〈朝花夕拾〉〉作者(???鲁迅????),全书共十篇,外加一篇〈〈小引〉〉,一篇〈〈后记〉〉,是鲁迅惟一一本散文集,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是回忆性散文。

14、?〈〈骆驼祥子〉〉作者(?老舍?????),讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

祥子:原来是个要强、朴实、忠厚、善良的人力车夫,最大的梦想是“通过自己的努力和奋斗,买上一辆自己的车,靠自己的劳动过上幸福的生活”?但他的人生理想在一次次打击和折磨下彻底磨灭:苦干三年好不容易买了一辆新车却被抢走,委屈地娶了虎妞,买车安葬死于难产的虎妞,自己喜欢的小褔子绝望自杀等等,最后祥子变得懒惰、狡猾、自私、耍无赖,成为有名的?刺头”?,堕落成一堆行尸走肉。

?主题:小说通过祥子一生悲惨命运的具体描绘,揭露了我国旧社会腐朽黑暗的社会制度。

15、〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉作者是(??奥斯特洛夫斯基??),(?原苏联???)国人,小说以主人公(?保尔。柯察金?)的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。最大成功之处是塑造了保尔.柯察金这一无产阶级英雄形象。

16、《童年》是(???高尔基???)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部《在人间》《我的大学》)它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,批判了小市民阶级的卑鄙的灵魂。

外祖母的形象:?是个慈祥、善良、聪明能干,热爱生活,有天使般宽的胸怀的人,她就像一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心灵,她赋予的无限温情和爱使阿廖莎养成了不屈?和向上的性格,锻炼成一个坚强的少年。?

17、《鲁滨逊漂流记》的作者是(笛符)(英)国人,有(英国小说和报刊之父?)的美誉。

战争与科学技术的关系战争与科学技术的关系

战争与科学技术的关系战争与科学技术的关系XXX摘要:战争是人类社会发展的必然产物,人的本性驱使着战争的不断爆发,给人类带来了极大的灾难。但是,从另一方面看战争,它与科学技术有着密不可分的关系。历史上几次科学技术中心的转移和战争也存在着必然的联系。战争是科学技术的催化剂,推动着科学技术的飞速发展,而科学技术又在改变着战争的进程和形式,二者相辅相成,互相促进,共同改变着人类的发展进程。关键词:科学技术,战争,武器从人类发展的历史中看,人类没有战争的年代只有那么几年,大部分年代,世界上都伴随着战火和硝烟的蔓延。虽然,人类早已经厌倦了战争,一直在提倡和平,但是,几乎没有真正的和平存在。这主要是因为战争爆发的根本原因是人们本性的驱使所致。当人们的自身利益受到侵犯或者想去掠夺利益的时候,就会发动战争,因此,即使是处在科技、生活水平较高的现代社会,世界的不同角落里依然存在着战争,战火和硝烟依旧在人们生活中弥散。但是,我们从另外一个角度来审视战争,我们会对战争得出不同的结论。在科学技术在社会中的运行过程中看,由于社会所处的历史发展阶段不同,以及国际环境的变化,使得科学技术所产生的区域在不断地变化。不同时期,一些国家和地区会成为世界的科技活动中心,随着社会经济的发展,科学技术中心也会随之不断改变、转移,这种中心的转移又会促进科学与技术的不断发展。科技活动中心的形成和转移是多种因素综合作用的结果,但是,我们结合历史中著名的战争来看,会发现科学技术活动中心的转移和战争的发展有着紧密的联系。根据日本汤浅光朝提出的科学中心转移理论分析,进入近代以来的400多年里,曾经有五个国家先后充当着世界科技活动中心。这五个国家依次是意大利(1540-1610年)、英国(1660-1730年)、法国(1770-1830年)、德国(1810-1920年)和美国(1920年至今)。科技与战争的大规模接触出现在近代的科技发源地欧洲。因为十七世纪欧洲的专制主义君主制兴起,使得君主的利益和国家内部人民产生利益冲突,另外,中国的四大发明也传入了欧洲,帮助了那一时期战争的爆发。古希腊时期的阿基米德制造了一些巨大的抓钩和夹钳来对付敌人的攻城器,这一发明在当时冷兵器时代的战争中发挥了巨大的作用。后来意大利继承了古希腊文化,又因为意大利的地处地中海,交通发达,是当时的商业和工业中心,再加上文艺复兴的推动,使得意大利成为了近代科学技术产生后的第一个世界科技活动中心。随后,欧洲三十年战争(1618-1648年)爆发,这场战争引起了军需物资的需求,英国抓住这一机遇,大大发展了他们的采矿、冶金和化学工业。加之英国殖民地的不断扩张,使之成为“日不落帝国”的同时,也理所当然地成为了第二个世界科技活动中心。1756至1763年,英国与法国之间就非洲、北美洲和印度殖民地争夺霸权而引发了七年战争,虽然这场战争法国战败了,但是法国诞生了比路易十四更为伟大的军事家——拿破仑·波拿马,同样也使法国爆发了伟大的法国大革命(1789年),科学家被征召来解决冶金、发射、爆炸以及其他有关武器生产问题,使得法国成为了第三个世界科技活动中心。在爆发第一次世界大战之前,德国就产生了很多科学家,使得德国的科学技术得到了一定程度的发展。随后德国人在普鲁士的领导下,1864年联合奥地利击败丹麦,1866年又打败奥地利,1871年击败法国,然后,建立了德意志帝国,德国在这期间也就成为了世界科技活动中心。当然德国能取得这一系列战争的胜利是建立在科技进步的基础上,军事科技在此间也取得了长足的进步发展:1866年,普鲁士的弗雷得里希.克虏伯发明了后膛钢炮(即著名的克虏伯炮);1870年发明了来复枪(枪管有了螺旋形来复线),增大了火枪的射程和准确性;19世纪80年代,出现了无烟线状的立德炸药。这些先进武器的出现得到了以前科技经验积累的促进,也仰仗着冶金学、爆炸学、材料学和机械学的进一步发展。随后,第一次世界大战爆发,也使德国成为了身为世界科技活动中心的鼎盛时期。美国借助国内南北战争和两次世界大战的良好机遇,使得美国坐上了世界科技活动中心的第五把交椅。两次世界大战美国都是参战国,但是主战场均不在美国境内,使得美国有充足的资本来发展自己的工业和经济,也使得美国的科技发展最为平稳。通过以上分析,我们不难看出,世界五次科技活动中心的转移和历史上的这些战争有着紧密的联系。战争爆发的前后,都促使着参战国科学技术的飞速发展,科学技术的不断发展也促进了战争的形式发生着巨大的变化。从历史战争的武器使用来分,人类历史战争可以分为冷兵器时代、黑火药时代和技术变革时期三个大的历史阶段。每一个时代都有着其代表性的武器,时代更迭的实质就是科学技术发生了历史性的飞跃。冷兵器时代的科学技术含量相对较低,但对后世有着深远的影响,为后世科技的发展提供了大量的理论基础和经验基础。冷兵器时代最基本的攻城与守城就是科学技术发展的最简单影射。攻城一方会想尽一切办法发明攻城器械或方法来取得战争的胜利,而守城一方也会想尽一切办法筑牢筑高城墙,或发明一些器械破坏敌人的攻城,古希腊时期的攻城槌和抓钩就是科技进步的产物。像这样的往复循环就是科学技术进步的最简单体现。冷兵器时代的科技武器还有抛石器、弹弩、远距离燃烧镜等,为后代科技的发展提供了数学和机械原理基础,尤其是火攻术的出现,更是为黑火药时代的产生奠定了基础,也使得人类战争很快进入了黑火药时代。黑火药问世后,冶金技术和铸造技术也得到了很大程度的发展,于是产生了火炮和火枪。火枪和火炮的出现,彻底改变了人类原本的战争思想,不再是近距离的刀枪肉搏战,而是远距离瞄准攻击,改变了战争的基本形式。火药的出现在改变战争形式的同时,也促进了多方面的科技发展。如何改进火药质量、优化大炮设计结构、提高射击准确率等问题的出现,使得化学、数学和机械工业得到了飞速的发展,这些问题也成为了当时的科学发展的焦点。火药爆炸的化学反应过程促使科学家去研究燃烧的性质以及气体特性,这些方面的研究十七、十八世纪现代化学理论奠定了的丰富的理论和经验基础。火炮和火枪的制造为冶金业和采矿业提供了巨大的推动力,同时也推动了无机化学、冶金学和机械设计的发展。科学技术的进一步发展,把人类的战争带到了技术变革时期。技术变革时期最具代表性的战争当属第一和第二次世界大战。第一次世界大战被称为化学家的战争,而第二次世界大战则被成为物理学家的战争。两次世界大战不仅是人类历史上应用科技产品规模最大的战争,也是当时科技产品的最大试验场。很多科技产品还未完全定型,但由于战争的推动,使得未定型产品提前进入了使用阶段,产品在战场中直接被应用,也是战争的作用促进了科技产品的加速发展。1903年美国的莱特兄弟刚刚发明了人类第一架飞机,1915年飞机就被应用到了战场的侦查观测工作。原本准备用于登月而发明的液体火箭,却因为战争的作用,而产生了V-1、V-2导弹,这也使得德国在第一次世界大战初期称雄称霸。一战中的化学武器应用使战争的形式又发生了改变,毒气杀人于无形之中,使得人们对战争的印象又抹黑了一笔。但化学武器的应用也极大地推进了化学的飞速发展,大量的科学家都致力于研究这一学科,为现代化学的发展提供了大量的资料。二战初期,德、意、日法西斯集团猖獗一时,具有较强的战斗力,是因为他们已经意识到了科学技术对提高武器装备先进性的重要性。飞机是科技含量最高的武器装备之一,在第一次世界大战飞机已经在战争中有了应用,但是还是处于一种比较低级的空战状态,战斗机都是双翼的。但到了二战,德国生产了历史上数量最多的单翼式战斗机—梅塞施密特109。二战中的战斗机已经从速度和机动性上进入了新的时代,喷气式战斗机也淘汰了原本的活塞式发动机。二战中的坦克大战更是让人眼前一亮。德国的坦克从虎式到豹式的改进,融入了科学家们的大量汗水,内燃机的改进及流线型设计,无处不体现着科学技术的不断革新。俄国的T43坦克更是成为了现代坦克的鼻祖。科技为飞机和坦克提供了先进的发动机和强大的火力,新的武器装备又创造了新式的作战方式,不断地改变着战争的作战形式。二战中航空母舰的大规模使用更是将众多科技集合到了一起,使得当时的工业发展水平达到了一个顶峰时期。原子弹的发明在为人类提供了新的能源的同时,也提前结束了战争,使人类的长期灾难戛然而止,也让人类再次擦亮眼睛来审视科学技术的威力。二战期间值得一提的还有医学上的新发现——青霉素,1928年青霉素被人类发现,在二战期间被广泛应用,拯救了大批伤员,也为现代医学创造了药物的基础。近期的海湾战争、伊拉克战争更是现代科技高度集中的最佳体现。战争可以做到以小时为单位计时完成,导弹的精准度更是提高到了数米范围内,全球定位系统将战争带进了四位一体作战模式,引入电磁战后,又出现了五维作战模式。科学技术的不断发展,改变战争作战模式的同时又在服务于人类的生产生活,最终造福于人类。战争武器的发明时所用的科学理论,成为了现代科学技术发展的坚实基础,最终还是服务于人类的。诸如GPS卫星定位系统、雷达应用于现代的交通运输业,核能为人类提供了新的能源,火箭技术在现代火箭卫星发射中得到了很好的应用。战争固然给人类带来了灭顶之灾,我们不提倡通过战争来提高发展科技,但战争的爆发也是不可抗拒的,是人类本性的必然产物。整体来看,战争推动了科技的飞速发展,加速了人类发展的进程,这也印证了科学技术的发展对人类社会进步的动力作用。参考文献:[1]孟庆伟.科学技术哲学[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2006[2](美)T.N.杜普伊.武器和战争的演变[M].北京,军事科学出版社,1985[3]赵纬国.从二战科技在战争中的运用看科技与战争的关系[J].传承(学术理论版),2008(8),124~125[4]彭德志.试论战争对科技的影响[J].中国高校科技与产业化(学术版),2006(z1),332~333[5]陈仁政.战争的科技价值[J].知识就是力量,2004(8),66~67[6](英)J.D.贝尔纳.科学的社会功能[M].广西:广西师范大学出版社,2003

《祖国啊,我亲爱的祖国》说课稿《祖国啊,我亲爱的祖国》说课稿

/《祖国啊,我亲爱的祖国》说课稿《祖国啊,我亲爱的祖国》说课稿一、说教材《祖国啊,我亲爱的祖国》是九年级下册第一单元的和篇自读课文。本单元是一个新诗单元,要求学生在反复诵读的基础上体会诗中丰富的意象,优美的意境及诗人抒发的真挚感情,注意诗中意象的运用,揣摩诗歌形象,含蓄、精练的语言。本诗是中国近当代诗人舒婷的作品,诗中所抒发的是作者对祖国真挚的热爱之情。通过学习本诗培养学生鉴赏诗歌的能力及审美情趣,并在此基础上创作小诗。二、说教学目标依据《新课标》中的要求:要求学生欣赏文学作品时能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。所以我确定本课的目标为:1、有感情地朗读全诗,体会诗人铿锵有力的节奏美。2、初步感知诗歌中的意象特征。3、体会诗人在诗中所抒发的真挚爱国情。4、培养学生鉴赏诗歌的能力。5、指导学生创作小诗。6、培养学生热爱祖国的高尚情操。又因为《新课标》中要求阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。因此,本节课的教学重难点我定为:反复朗读,体会诗人真挚的爱国情;理解诗歌的意象所蕴含的丰富内涵,借鉴本诗的写法创作小诗。对于本节课重难点的突破我则主要运用诵读法、品读法、欣赏法、评价法来进行解决。三、说教法1、诵读法。鉴赏诗歌的第一步就是诵读法。因为古人云“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”教学中我主要采用反复诵读法,让学生在读中悟,读中感,让学生体会诗的感情基调,朗读法,让学生在读中悟,读中感,让学生体会诗的感情基调,朗读节奏,朗读重音,然后由学生自由朗读,初步感知。2、讨论归纳法。对诗歌中选取的众多意象所蕴含的特殊意义及主题的表达采用讨论法来加以理解,在此基础上再加以归纳、小结,得出诗歌是要用形象来说话的。3、写作训练法。本诗之所以作者表达的情感如此饱满是因为她选择了恰当的意象,在欣赏作者写诗的基础上,让学生自己创作小诗。4、迁移训练法。补充舒婷的《思念》一诗,让学生与自己的诗句对比、鉴赏,培养学生鉴赏诗歌的能力。四、说学法1、新课标中指出让学生进行大量的语文初中活动,从而培养学生抛售处理信息的能力,所以在课前布置学生查阅诗人及其所生活的时代。理解诗人的情感,这样才能加深对诗歌主题的理解。2、诗歌的鉴赏离不开朗读,有感情的朗读,是学会鉴赏诗歌的主要方法。而新课标中也指出培养学生鉴赏文学作品的能力及审美情趣。所以学习本诗的主要方法则是诵读、品味、悟情。3、诗歌中情感的表达,都借助了许多准确恰当的意象。因此理解诗的情感一定要揣摩好诗的意象。于是在鉴赏本首诗时让学生结合具体的时代展开丰富的联想与想象,体会诗歌优美的意境,高涨的激情,从而培养学生的诗歌鉴赏能力和审美情趣。4、利用已学知识即兴选取恰当意象表达“思念”。然后再出示诗人舒婷的《思念》。二者对比,让学生进行鉴赏。再次培养学生借助意象鉴赏诗歌的能力。五、说教学过程1、新旧知识联系,引入新课让学生背诵有关爱国的古诗词,从而点出爱国是个古老的话题。它贯穿中国诗坛,然后引入当代诗人舒婷的作品《祖国啊,我亲爱的祖国》。2、资料交流平台交待了解作者及时代是诗歌鉴赏的第一步,所以先让学生介绍人作者及时代,对于学生没介绍到的地方教师加以补充。3、整体感知在教师声情并茂的朗读完全诗后学生自由读。然后谈对整首诗的感受。此环节的目的是让学生打开思维的窗口,为后面的鉴赏奠定基础。4、品味探究在这一环节中为了让学生清楚诗歌中意象的作用。我设计了这样几个问题。第一个:诗人在诗的四个小节中各抒发了什么样的情感。此题的目的是让学生把握诗人情感的变化。第二个问题:是作者为表达这种情感都选取了哪些意象?为什么选取这些?此题的目的是让学生明白诗人为表达自己的情感,都要选择恰当的意象。第三个问题:让学生带着对这些意象的理解及各节诗后“祖国啊”国句话的情感揣摩作者的情感,自由朗读诗歌。这中间我则用小黑板以诗的第三节为例对学生进行朗读指导。因为朗读是理解文学作品的种非常有效的方法,而且《新课标》中也指出各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。即使是初三,但在读这个环节上也不能放松。5、拓展延伸这小环节的目的是让学生所学为所用。在鉴赏诗歌得出意象是诗人表达情感的关键所在之后,也让学生试着模仿诗借助具体可感的事物表达“思念”。学生先作诗然后再与舒婷的《思念》,让学生将二者进行比较鉴赏,再次印证本课的难点所在。6、小结对本节课的重难点内容进行重申,激发学生课后继续读诗、作诗。7、说板书本课的板书我是在学生概括完各小节诗的情感时标出“苦难、渺茫、希望、宣言”四个词语。然后在为什么选择这些意象时在黑板的左侧写出“意象”,紧着当学生说意象时就相应的填到每小节的情感所对应的前面,最后用大括号括起来。

高三题型专练题型十七有机推断与合成高三题型专练题型十七有机推断与合成

高三题型专练题型十七有机推断与合成题型十七有机推断与合成高考真题1.(2016课标Ⅰ)秸秆(含多糖类物质)的综合应用具有重要的意义,下面是以秸秆为原料合成聚酯类高分子化合物的路线:回答下列问题:(1)下列关于糖类的说法正确的是__________。(填标号)a.糖类都有甜味,具有CnH2mOm的通式 b.麦芽糖水解生成互为同分异构体的葡萄糖和果糖c.用银镜反应不能判断淀粉水解是否完全 d.淀粉和纤维素都属于多糖类天然高分子化合物(2)B生成C的反应类型为______________。(3)D中官能团名称为_____________,D生成E的反应类型为_____________。(4)F的化学名称是__________,由F生成G的化学方程式为_______________________________________。(5)具有一种官能团的二取代芳香化合物W是E的同分异构体,0.5molW与足量碳酸氢钠溶液反应生成44gCO2,W共有______种(不含立体结构),其中核磁共振氢谱为三组峰的结构简式为________________。(6)参照上述合成路线,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4为原料(无机试剂任选),设计制备对二苯二甲酸的合成路线___________________________________________________。【答案】(1)cd; (2)取代反应(酯化反应);(3)酯基、碳碳双键;消去反应;(4)己二酸;;(5)12;;(6)。2.(2016课标Ⅱ)氰基丙烯酸酯在碱性条件下能快速聚合为,从而具有胶黏性,某种氰基丙烯酸酯(G)的合成路线如下:已知:①A的相对分子量为58,氧元素质量分数为0.276,核磁共振氢谱显示为单峰②回答下列问题:(1)A的化学名称为_________。(2)B的结构简式为_____________,其核磁共振氢谱显示为______组峰,峰面积比为______。(3)由C生成D的反应类型为_____________。(4)由D生成E的化学方程式为_____________________________________________________。(5)G中的官能团有_______、_______、_______。(填官能团名称)(6)G的同分异构体中,与G具有相同官能团且能发生银镜反应的共有_____种。(不含立体异构)【答案】38.(1)丙酮(2)26:1(3)取代反应(4)(5)碳碳双键酯基氰基(6)83.(2016课标Ⅲ)端炔烃在催化剂存在下可发生偶联反应,称为Glaser反应。2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2该反应在研究新型发光材料、超分子化学等方面具有重要价值。下面是利用Glaser反应制备化合物E的一种合成路线:回答下列问题:(1)B的结构简式为__________,D的化学名称为__________。(2)①和③的反应类型分别为__________、__________。(3)E的结构简式为_______________。用1molE合成1,4?二苯基丁烷,理论上需要消耗氢气_____mol。(4)化合物()也可发生Glaser偶联反应生成聚合物,该聚合反应的化学方程式为_____________________________________________________________________________。(5)芳香化合物F是C的同分异构体,其分子中只有两种不同化学环境的氢,数目比为3:1,写出其中3种的结构简式_____________________________________________________________。(6)写出用2?苯基乙醇为原料(其他无机试剂任选)制备化合物D的合成路线_________________________。【答案】(1);苯乙炔(2)取代反应;消去反应(3)4(4)(5)(任意三种)(6)模拟训练1.苯丙酸苯酯()是合成高聚酚酯的原料,其合成路线(部分反应条件略去)如下图所示:已知:(1)A的化学名称为______,B的结构简式为__________。(2)C分子中官能团名称是__________,由C生成D的反应类型为__________。(3)反应①的化学方程式为___________________________________________________________。(4)反应③的化学方程式为______________________________________________________________。(5)D的同分异构体中,含有碳碳双键和-COO-的芳香族化合物还有______种,其中核磁共振氢谱为5组峰,且峰面积比为2:1:2:2:1的结构简式为______________________________________________。(任写一种)(6)根据题目信息,写出以丙烯为原料合成乳酸()的合成路线________________________________________________________________________________________(用结构简式表示有机物,用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)。【答案】⑴甲醛⑵羟基、羧基消去反应⑶;⑷⑸11或;⑹2.第四届中国工业大奖获奖项目之一为国家级一类抗癌新药盐酸埃克替尼,它的关键中间体G的合成路线如下:已知:①A分子中只有一种化学环境的氢;②TsCl为。(1)A的名称为_____________。(2)B中所含官能团的名称是____________;由B生成C的反应类型是_____________。(3)下列关于D说法正确的是_______。a.分子中所有原子可能共平面b.具有醇和羧酸的性质c.能发生取代、加成、消去和聚合反应d.1molD最多消耗3molNaHCO3(4)E的结构简式为_____________。(5)A在烃基铝催化下发生加聚反应生成线型高分子,该反应的化学方程式为_____________________________________________________________。(6)W是D的同分异构体,W既能发生银镜反应又能发生水解反应,还能与FeCl3溶液发生显色反应。1molW最多可与4molNaOH反应,W的核磁共振氢谱只有4组峰,W的结构简式为_______________(任写一种)。(7)结合题中信息,以邻硝基甲苯()和乙醇为原料制备邻氨基苯甲酸乙酯(无机试剂任选),完成制备邻氨基苯甲酸乙酯的合成路线。______________________________________________________________。【答案】⑴环氧乙烷⑵醚键,羟基取代反应⑶a⑷⑸⑹或⑺3.美托洛尔可治疗各型高血压及作血管扩张剂,它的一种合成路线如下:已知:(1)下列关于美托洛尔的说法正确的是_______(填字母)。a.属于芳香族化合物 b.能与嗅水发生加成反应c.含有醚键、羟基和肽键三种官能团 d.能与钠发生反应,但不能与氢氧化钠溶液反应(2)A的化学名称是___________________。(3)B的结构简式为_________________。(4)由F生成G的化学方程式为_____________________________________________,该反应的反应类型是______________。(5)芳香族化合物W是G的同分异构体,则符合下列条件的W共有_______种(不含立体异构)。①苯环上只有2个取代基 ②含有3个甲基③能与FeCl3溶液发生显色反应 ④能与NaHCO3溶液反应生成CO2其中核磁共振氢谱为6组峰且峰面积之比为9:1:1:1:2:2的结构简式为_________。(6)参照上述合成路线,设计以对甲苯酚和C2H4为原料(无机试剂任选)制备对乙氧基苯甲酸()的合成路线:__________________________________________________。【答案】⑴ad⑵对羟基苯乙醛⑶⑷取代反应⑸12⑹4.2015年10月,中国科学家坩呦呦获得了2015年度诺贝尔生理学或医学奖,获奖理由是“因为发现青蒿素——种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特別是发展中国家的数百万人的生命”。已知青蒿素的一种化学合成方法的部分工艺流程如图24:已知:①②请冋答下列问题:(1)下列有关说法正确的是_______(填序号)。A.青蒿素属于环状化合物,但不属于芳香族化合物 B.青蒿素易溶于水,难溶于乙醇、苯等C.一定条件下,青蒿素能与氢氧化钠溶液反应D.青蒿素遇湿润的淀粉碘化钾试纸立刻显蓝色,是因为分子结构中含有酯基(2)化合物A中含有的非含氧官能团的名称是___________,请选择下列合适的试剂来检验该官能团,试剂加入的正确顺序为________。A.溴水B.稀盐酸 C.新制氢氧化铜悬浊液 D.氢氧化钠溶液(3)该工艺流程中设计E→F、G→H的目的是____________________。(4)H与稀硫酸共热时反应的化学方程式为_____________________________________________________。(5)M与A互为同系物,但比A少两个碳原子。满足下列条件的M的同分异构体有______种(不考虑立体异构)。①含有六元环 ②能发生银镜反应(6)请结合所学知识和上述信息,写出以笨甲醛和氯乙烷为原料,制备苄基乙醛(CH2CH2CHO)的路线流程图。_____________________________(无机试剂任选,合成路线流程图示例如下:)【答案】⑴AC⑵碳碳双键CBA⑶保护羰基⑷(5)5(6)5.布洛芬(C13H18O2)具有抗炎、镇痛、解热作用,其合成路线如下:已知:请回答以下问题:(1)反应①?⑤中,属于取代反应的有__________(填编号);(2)E中官能团的名称为________;(3)布洛芬的结构简式为__________________。(4)写出反应③的化学方程式:____________________________________________________________。(5)比布洛芬少5个碳原子的同系物X有多种同分异构体,写出同时满足下列条件的所有X的同分异构体结构简式:_________________________________________________________________;a.属于芳香族酯类化合物b.核磁共振氢谱呈现4种峰,且峰面积之比为3:2:2:1写出其中一种能发生银镜反应的物质在NaOH溶液中水解的反应方程式:______________________________________________________________。【答案】⑴①②③⑵羟基⑶⑷+—→+CH3COOH⑸+2NaOH—→+HCOONa+H2O6.EHPB是合成治疗高血压和充血性心力衰竭的药物的中间体,合成路线如下:已知:ⅰ.碳碳双键容易被氧化ⅱ.(1)A的名称为__________,E中含氧官能团的名称为__________。(2)E由B经①、②、③合成。a.①的反应试剂和条件是__________________。b.③的反应类型是__________。(3)M的结构简式为______________________________。(4)EHPB不能与NaHCO3反应,写出有机物N→EHPB的化学方程式为_____________________________________________________________________________________________________。(5)有机物N有多种同分异构体,其中能满足下列条件的同分异构体有_________种。a.含有酚羟基 b.能发生水解反应且能发生银镜反应c.苯环上的一氯代物只有一种 d.核磁共振氢谱有5组峰(6)请写出由苯和乙二醇制取的转化过程____________________,无机试剂任选。【答案】⑴1,3丁二烯醛基⑵氧化反应⑶⑷⑸2⑹7.对氨基苯甲酸酯类是一类局部麻醉药,化合物M是该类药物之一。合成M的一种路线如下:已知以下信息:①核磁共振氢谱显示B只有一种化学环境的氢,H苯环上有两种化学环境的氢。②。③E为芳香烃,其相对分子质量为92。④(苯胺,易被氧化)。回答下列问题:(1)A的结构简式为_________________,其化学名称是_____________________。(2)由E生成F的化学方程式为_________________________________________________________。(3)由G生成H的反应类型为_______________,H在一定条件下可以发生聚合反应,写出该聚合反应的化学方程式________________________________________________________________________________。(4)M的结构简式为__________________。(5)D的同分异构体中不能与金属钠反应生成氢气的共有_________种(不考虑立体异构),其中核磁共振氢谱只有两组峰,且峰面积比为6:1的是_____________________________(写结构简式)。(6)参照上述合成路线,以乙烯和环氧乙烷为原料(无机试剂任选)制备1,6-己二醛,设计合成路线_______________________________________________________________________________。【答案】⑴2—甲基丙烯⑵⑶还原反应n+(n—1)H2O⑷ ⑸15⑹某有机物A(C4H6O5)广泛存在于许多水果内,尤以苹果、葡萄、西瓜、山楂内为多,是一种常用的食品添加剂.该化合物具有如下性质:①在25℃时,A的电离平衡常数K1=3.9×10-4,K2=5.5×10-6②A+RCOOH(或ROH)有香味的产物③1mol?A慢慢产生1.5mol气体④核磁共振氢谱表明A分子中有5种不同化学环境的氢原子,与A相关的反应框图如下:(1)根据化合物A的性质,对A的结构可作出的判断是__________.(a)肯定有碳碳双键??? (b)有两个羧基(c)肯定有羟基?? (d)有-COOR官能团(2)写出A、D、F、M的结构简式:A:________________;D:______________;F:______________;M:__________________.(3)写出A→B、B→E的反应类型:A→B________________;B→E_________________.(4)写出M→A的第①步反应的反应条件:________________________;写出E→F的第①步反应的反应方程式:________________________________________________________________.(5)在催化剂作用下,B与乙二醇可发生缩聚反应,生成的高分子化合物用于制造玻璃钢.写出该反应的化学方程式:_________________________________________________________________.(6)与A具有相同官能团的A的同分异构体的结构简式__________________________.【答案】⑴(b)(c)⑵HOOCCH(OH)CH2COOHNaOOCCH=CHCOONaHOOCC≡CCOOHHOOCCH(Cl)CH2COOH⑶消去反应加成反应⑷氢氧化钠水溶液、加热HOOCCH(Br)CH(Br)COOH+4NaOHNaOOCC≡CCOONa+2NaBr+4H2O⑸n+nHOCH2CH2OH+(2n-1)H2O⑹9.有机物A~K有如下转化关系,E、H能与FeCl3溶液发生显色反应,I转化的产物K只有一种结构,且K能使溴的CCl4溶液褪色。已知:D的质谱与核磁共振氢谱图如下:请回答下列问题:(1)C中官能团的名称是____________;H→I的反应类型是____________。(2)写出下列反应的化学方程式:①F→G:______________________________________________________________________________。②A与稀硫酸溶液共热的反应:____________________________________________________________。(3)L是相对分子质量比H大14的同系物,L可能有______种。其中苯环上的一溴代物只有两种的L的结构简式为__________________。【答案】⑴醛基加成反应⑵⑶1310.异戊醇薄荷酯P()是一种治疗心脏病的药物。一种制备异戊醇薄荷酯P的流程如下:已知RCH=CH2RCH2CHBr(R表示烃基)完成下列问题:(1)A的化学名称为___________________。(2)试剂1的结构简式为_____________。(3)由E生成F的化学方程式为_____________________________________________________________,该反应类型是_____________。(4)试剂2可以是_________________________试剂。(填名称或化学式)(5)由C和H生成P的化学方程式为_____________________________________________________________。(6)H的同分异构体中,能发生水解反应的链状化合物

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