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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图赵老师在点处观测到小明站位点位于北偏西的方向,同时观测到小刚站位点在南偏东的方向,那么的大小是()A. B. C. D.2.点M、N都在线段AB上,且M分AB为2:3两部分,N分AB为3:4两部分,若MN=2cm,则AB的长为()A.60cm B.70cm C.75cm D.80cm3.已知,则的余角是()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A.3x+6y=9xy B.﹣a2﹣a2=0C.2(3x+2)=6x+2 D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y5.如图,数轴上的点A所表示的数为k,化简|k|+|1-k|的结果为()A.1 B.2k-1 C.2k+1 D.1-2k6.使得关于的分式方程的解为非负数的的取值范围是()A.且 B.且 C.且 D.且7.的绝对值等于()A.8 B. C. D.8.如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°9.如图,若则下列各式成立的是()A.B.C.D.10.如图是由个相同的小正方体组成的几何体,则从正面观察该几何体,得到的形状图是()A. B.C. D.11.今年“国庆”节,小明外出爬山,他从山脚爬到山顶的过程中,中途休息了一段时间.设他从山脚出发后所用时间为(分钟),所走的路程为(米),与之间的函数关系如图所示.下列说法错误的是()A.小明中途休息用了20分钟B.小明休息前路程与时间的函数关系式C.小明在上述过程中所走的路程为6600米D.小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度12.一商店在某一时间以每件元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,卖这两件衣服总共亏损4元,则的值为()A.30 B.40 C.50 D.60二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠AOB=45°,∠BOC=30°,则∠AOC=.14.多项式是关于x,y的三次二项式,则m的值是____.15.观察下列算式:;;;;……若字母表示自然数,请你把观察到的规律用含字母的式子表示出来_________.16.甲,乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作了如图所示的统计图,从2014~2018年,这两家公司中销售量增长较快的是_____公司(填“甲”或“乙”).17.计算:________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(1)5(x+2)=2(5x-1).(2)=1.19.(5分)解方程:20.(8分)甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5折优惠.设顾客预计累计购物x元(x>300).(1)请用含x代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用;(2)李明准备购买500元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.(3)计算一下,李明购买多少元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样?21.(10分)解方程.(1)(2)(3)(4)22.(10分)如图所示,已知是线段上的两个点,点分别为的中点.(1)若,,求的长和的距离;(2)如果,,用含的式子表示的长.23.(12分)如图,自行车链条每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm.(1)尝试:2节链条总长度是________,3节链条总长度是________.(2)发现:用含的代数式表示节链条总长度是________.(要求填写最简结果)(3)应用:如果某种型号自行车链条总长度为,则它是由多少节这样的链条构成的?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】利用方向角的定义进行求解.【详解】∠AOB=90°-54°30'+90°+15°20'=140°50'.

故选:C.【点睛】考查了方向角,解题的关键是正确理解方向角.2、B【分析】由题意可知,M分AB为2:3两部分,则AM为AB,N分AB为3:4两部分,则AN为AB,MN=2cm,故MN=AN-AM,从而求得AB的值.【详解】如图所示,假设AB=a,则AM=a,AN=a,∵MN=a-a=2,∴a=1.故选B.【点睛】在未画图类问题中,正确画图很重要.所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维.3、D【分析】根据两个角的和为90°,则这两个角互余计算即可.【详解】∠A的余角为90°﹣70°18'=19°42'.故选:D.【点睛】本题考查了余角和补角的概念,若两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.4、D【解析】根据整式的运算法则即可求解.【详解】解:A.原式=3x+6y,故A错误;

B.原式=-2a2,故B错误;

C.原式=6x+4,故C错误;D.﹣(3x﹣2y)=﹣3x+2y,正确.

故选D.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练掌握去括号法则与合并同类项法则.5、B【详解】解:由数轴可得,则,故选B.6、D【分析】方程两边同时乘以,解得,根据解为非负性、、即可求出的取值范围.【详解】∵解为非负数∴且∴∵,∴∴且故答案为:D.【点睛】本题考查了分式方程的问题,掌握解分式方程的方法是解题的关键.7、A【分析】根据负数的绝对值是它的相反数可得答案.【详解】解:-8的绝对值等于8,

故选:A.【点睛】本题考查了绝对值,关键是掌握绝对值的性质:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.8、C【解析】如图:∵∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°,∴∠2=∠1=40°.故选:C.9、A【分析】依据平行线的性质,即可得到∠2+∠BGE=180°,进而得出∠2+∠3-∠1=180°.【详解】∵AB∥EF,AB∥CD,

∴EF∥CD,

∴∠3=∠CGE,

∴∠3-∠1=∠CGE-∠1=∠BGE,

∵AB∥EG,

∴∠2+∠BGE=180°,

即∠2+∠3-∠1=180°,

故选:A【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,准确识图,找出内错角和同旁内角是解题的关键.10、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】从正面看,第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形.故选:A.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.11、C【分析】根据函数图象可知,小明40分钟爬山2800米,40~60分钟休息,60~100分钟爬山(3800-2800)米,爬山的总路程为3800米,根据路程、速度、时间的关系进行解答即可.【详解】A、根据图象可知,在40~60分钟,路程没有发生变化,所以小明中途休息的时间为:60-40=20分钟,故正确;

B、设小明休息前路程与时间的函数关系式为,根据图象可知,将t=40时,s=2800代入得,解得,所以小明休息前路程与时间的函数关系式为,故B正确;

C、根据图象可知,小明在上述过程中所走的路程为3800米,故错误;

D、小明休息后的爬山的平均速度为:(3800-2800)÷(100-60)=25(米/分),小明休息前爬山的平均速度为:2800÷40=70(米/分钟),

70>25,所以小明休息前爬山的平均速度大于休息后爬山的平均速度,故正确;

故选:C.【点睛】本题考查了函数图象,解决本题的关键是读懂函数图象,获取信息,进行解决问题.12、A【分析】由利润=售价-进价可用含a的代数式表示出两件衣服的进价,再结合卖两件衣服总共亏损4元,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:依题意,得解得:a=1.

故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15°或75°【解析】试题分析:分两种情况讨论:∠AOC=∠AOB-∠BOC=45°-30°=15°或∠AOC=∠AOB+∠BOC=45°+30°=75°.考点:角的和差计算.14、-1【分析】根据题意(m﹢1)y为一次项,为常数项,只能x2为三次项,所以2﹢|m|=3,求得m值为1或﹣1,-(m﹢1)为0时为二项式,所以1不符合题意,m=﹣1.【详解】解:∵此题为三次项二项式∴2﹢|m|=3-(m﹢1)=0解得m=﹣1【点睛】此题主要考查了多项式的次数和项数问题.15、(或)【分析】根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…进而发现规律,用n表示可得答案.【详解】解:根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…若字母n表示自然数,则有:(n+1)2﹣n2=2n+1;故答案为:(n+1)2﹣n2=2n+1.【点睛】此题主要考查了数字变化规律,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.16、甲【分析】根据甲,乙两公司折线统计图中2014年、2018年的销售量,计算即可得到增长量;根据两个统计图中甲,乙两公司销售增长量即可确定答案.【详解】解:从折线统计图中可以看出:甲公司2014年的销售量约为100辆,2018年约为600辆,则从2014~2018年甲公司增长了500辆;乙公司2014年的销售量为100辆,2018年的销售量为400辆,则从2014~2018年,乙公司中销售量增长了300辆.所以这两家公司中销售量增长较快的是甲公司,故答案为甲.【点睛】本题考查了折线统计图的相关知识,由统计图得到关键信息是解题的关键;17、【分析】先通分、然后再作差,最后化简即可.【详解】解:原式.故答案为.【点睛】本题主要考查了异分母分式的减法运算,对分式正确的通分成为解答本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=2.2.(2)x.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,可得答案;(2)依次去分母,移项,合并同类项,系数化为1,可得答案.【详解】(1)解:去括号得:5x+10=10x-2,移项合并得:-5x=-12,解得:x=2.2.(2)解:去分母得:15x+5-8x+2=10,移项合并得:7x=1,解得:x.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向形式转化.19、(1)x=-11;(2)x=11【分析】(1)先算乘法去括号,再移项和合并同类项,即可求解.(2)方程两边同时乘以6,再移项和合并同类项,即可求解.【详解】(1)(2)【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.20、(1)(0.8x+60)元;(0.85x+30)元(2)他应该去乙超市(3)李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样【解析】试题分析:(1)设顾客在甲超市购物所付的费用为顾客在乙超市购物所付的费用为(2)将分别代入中的两个表达式,求出值,比较后即可得出结论;

(3)令中的两个表达式相等,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.试题解析:(1)顾客在甲超市购物所付的费用为元;在乙超市购物所付的费用为元.(2)他应该去乙超市,理由如下:当时,(元),(元).∴他去乙超市划算.(3)根据题意得解得答:李明购买600元的商品时,到两家超市购物所付的费用一样.21、(1);(2);(3);(3)【分析】(1)去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.(2)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(3)去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(3)去分母,去括号,移项,合并同类项,化系数为1,从而得到方程的解.【详解】解:(1)去括号得:10x-20-6x-15=1,

移项合并得:3x=36,

解得:x=9;(2)去分母得:25x+5-18+3x=15,

移项合并得:28x=28,

解得:x=1.(3)去分母得:20=2(x-5)-(5-3x)

去括号得:20=2x-10-5+3x,

移项合并得:5x=35

系数化为1得:得x=2.(3)去分母得:30x-(16-30x)=2(31x+8)

去括号得:30x-16+30x=62x+16,

移项合并得:8x=32

系数化为1得:得x=3.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是

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