高考复习语文必备-语病辨析

辨析与修改病句整理课件高考考试说明要求：辨析病句

选择题语序不当搭配不当★成分残缺或赘余★结构混乱★不合逻辑表意不明六大类型修改病句

主观题整理课件●许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。“附近的”移到“许多”前面。一、语序不当④形容词或形容词短语。①表领属性的或时间、处所的；②指称或数量的短语；③动词或动词短语；⑤名词或名词短语1多项定语与中心语的正确次序一般是：（另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。）整理课件例1：一位

优秀的

女

国家队的

有20多年教学经验的

篮球

教练

国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练整理课件●里面陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前整理课件2多项状语排列顺序①表目的或原因的介宾短语②先时间后处所；③副词（表范围或频率）④动词、形容词（表情态）（表示对象的介词结构一般紧挨在中心语前。）

●许多老师昨天在休息室里都热情地

同他交谈。

时间处所范围情态对象整理课件例1：在电视台

诚挚地

又

为他

那位失主为表谢意

昨天

点了一首歌

那位失主为表谢意（表目的）昨天（时间）在电视台（地点）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌整理课件●他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。应改为：“用绳子把动物”●这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。表示时间的介词结构“于今年5月底”应提到表示情态的状语“联合”前面整理课件3、定语和中心语的位置颠倒●在阶级社会里，为了适应一定的经济基础，作为教育的上层建筑也是为一定的阶级服务的。“上层建筑”是种概念，“教育”是属概念。●我国棉花的生产，长期不能自给。4、把定语错放在状语的位置上定语“棉花”和中心词“生产”词序颠倒。●广大的农村青年表现出无比地走社会主义道路的热情.“无比”应作“热情”的定语，去掉“地”●这种管子要不要换？在领导和群众中广泛地引起了议论。应把“广泛”移作“议论”的定语，把“地”改作“的”整理课件5、把状语错放在定语的位置上。●在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。“充分”移作“发挥”的状语。6、词序不当●学生、领导和老师参加了开学典礼。应为：“领导、老师和学生”或“学生、老师和领导”7、句序不当●闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。应为“是热情的优秀诗人，是卓越的学者，是大勇的革命烈士。”●学好语文，不仅对将来从事工作和继续学习有益，而且对学习其他各门功课，也是十分重要的。应为“对学习其他各门功课有益，对将来从事工作和继续学习也是十分重要的。整理课件8、虚词位置不当例：如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”之前。）关联词语：两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。●他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

“他”应移到“如果”的后面。整理课件二、搭配不当eg.清晨，参加长跑的同学在公路上飞快地驰骋着。eg.可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们.“长跑的同学……驰骋”“巨著……离开了我们”1、主谓搭配不当整理课件二、搭配不当

（2）

动宾搭配不当

eg.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001`）加快……(速度和)规模eg.周围漆黑一片，车厢内伸手不见五指，只听见列车猛烈的嘶叫声，打破了沉寂的环境。打破……环境整理课件二、搭配不当

（3）

主宾搭配不当

eg.摆在翻译工作者面前的任务就是如何提高翻译质量的问题了。（“任务”不能是“问题”，可将“任务”去掉。）整理课件二、搭配不当

（4）

附加语与中心语搭配不当

聪明能干的手，什么都能造出来。A定语与中心词搭配不当严肃地研究职工们的建议……B状语与中心词搭配不当“认真”或“慎重”打扫得干干净净、整整齐齐。C补语与中心词搭配不当（可改为“把桌椅摆放得整整齐齐”）整理课件二、搭配不当

（5）

一面与两面搭配不当

eg：③艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（"白眼"和"青睐"指相反的两面，但底下的"温暖"只适用于一面。）（6）

关联词搭配不当

不管外边下起了暴雨，但是他们还是按照约定一起去新华书店了。整理课件关联词搭配不当定语与中心词搭配不当动宾搭配不当主谓搭配不当主宾搭配不当动补搭配不当状语与中心词（谓语）搭配不当一面与两面搭配不当八大类别搭配不当的几种类别整理课件1、朱总理的一言一行，总是那样严格要求自己。改一改2、风夹着豆大的雨点哗哗地下了起来。3、一九四0年大旱，我们村五百户就逃荒了三百户。4、他那灿烂而深沉的感情惊动了四座。整理课件6、因为作者没有很好的掌握主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。5、今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。7、高三阶段学习成绩提高的快慢，全在于认真听讲，科学地安排作息时间。整理课件eg.教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。eg.在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师，尤其是青年教师的水平。整理课件[高考经典试题分析3]（不合逻辑）13、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（98`）毛病在哪？1、否定失当三、不合逻辑整理课件14、由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（01`）15、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。（00`）“一切出版物”已经包括“报刊杂志”“日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾2、前后矛盾3、范围不清整理课件16、由于我对于学科有偏重，因而对数理不感兴趣。4、强加因果5主客颠倒“对数理不感兴趣”是“对于学科有偏重”的具体表现，其间没有因果关系。

17、在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是"我和报纸的接触"。）6、不合事理18、万里无云，繁星满天。我们在一轮明月的照耀下漫步校园。整理课件“我由于把自己混同于一般老百姓，所以走上了贪污犯罪的道路。”练一练强加因果谁也不会否认长江不是向东流的。否定失当出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。并列不当整理课件八百多人,几千条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

今年,我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。

他的文章写得不长，所以很有特色。不合逻辑滥用因果前后矛盾整理课件四、结构混乱1、

句式杂糅17、有些工厂本着自力更生和争取外援相结合为原则，调整了生产计划。（将“本着……的原则”和“以……为原则”两种句式混杂在一起。可将“本着”改为“以”。）2、

前后牵连18、你不在观察上多下功夫，就贸然写作，请想想那将发生怎样的恶果，是不言而喻的了。（将“请想想……恶果”和“那将……是不言而喻的了”凑在一起，应该只选用一个。）表达时既想要用这种句式，又要用那种句式，结果两种句式糅合在一起

把本来应该分开说的话接一起，硬凑成一句。整理课件1、从1987年的《短篇三题》为起点，他进入了一个更新的阶段。

把“从……开始”和“以

……为起点”糅在一起判断2、就学生的课业负担而言，老师们一年四季埋在作业堆里，太辛苦了。

前一句没有说完，就被第二句打断了，换成了另一个话题（中途易辙）整理课件3、当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以相容的。“真是难以形容”要另起一句，前边加上主语“这种感觉”。（藕断丝连）4、你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。是反问句和陈述句杂糅,应去掉“可想而知”并在“成绩”后加“呢”。整理课件5、这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。应在“……的背后还是自信心不够”或“……壮举还是自信心不够的表现”两种结构中选用一种。

6、你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后才能与读者见面的。整理课件五、表意不明（1）指代不明例19：有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（"这种主张"指代不明）（2）有歧义20、介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为"介绍--菲律宾的一种权威著作"，也可以解释为"介绍菲律宾的--一种权威著作"。如果作者意思是后者，就不如把"一种"提到头上。）整理课件

1.组合层次不同造成歧义①“我们三个人一组”可理解为“我们／三个人一组”或“我们三个人／一组”②“这份报告，我写不好”

可理解为“这份报告，我／写不好（能力有限）”

也可理解为“这份报告，我写／不好（可能由于身份等因素）”整理课件①“进口彩电”可理解为动宾关系，也可理解为偏正关系

②“学生家长”

可理解为并列关系，

也可理解为偏正关系整理课件3.语序不当造成歧义这次回母校，我又听到了许多张老师的先进事迹。许多张老师许多事迹整理课件4.词类不同造成歧义

他原来住在这里。“原来”做名词，意即他以前曾住在这里。“原来”做副词，意即没想到他就住在这个地方。

县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

“前”做名词，表以前之意，时间范围大。

“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里。

整理课件5.词语含义多解造成歧义

“躺在床上没多久，他想起来了”可理解为他想起了什么事,

也可理解为他要起床。6、在口语中由于轻重音不同也可造成歧义

“他一个早晨就写了三封信”

“就”轻读，是说他写信写得快；

“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信。

整理课件六、成分残缺或赘余

1、主语残缺看到老师傅们认真负责工作，忘我劳动，使我很受教育。在建设事业迅猛发展的新形势下，对建筑材料工业提出了更高的要求。整理课件2、谓语残缺一天，一连炊事员朱忠可在去灾区阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。3、宾语残缺为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多用和用河水代替自来水使用。整理课件4、主语多余我们的革命先辈，为了人民的利益，为了将革命进行到底，这些革命战士流了多少鲜血，献出了多少宝贵的生命!5、谓语多余●这感人的故事真是值得可歌可泣，让人难以忘怀。●习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。整理课件[高考经典试题分析6--A]21、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（97`）22、凡事要依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。（88`）23、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。（98`）“分外”与“多了”重复“否则”与“单靠自己”重复“截止日期”与“最后一天”重复整理课件4、由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。（00`春季）5、他参加工作后，坚持上业余夜校，刻苦钻研，补习文化。“以后”多余夜校本就是业余的整理课件6、这句话的后面，包含了多么丰富无声的潜台词啊。潜台词本就无声7、从中西医结合到完成新医学的过程，必须是中医、西医、中西医结合三种力量同时发展，不断使中西医结合向深度、广度发展。加“的过程”整理课件1、在学习中树立良好的道德风尚，是当前全国各类体育工作者的当务之急。2、听了父老乡亲们的介绍，看了家乡天翻地覆的变化，我心里感到由衷的钦佩和欣慰。3、