日本及日关系

日本及中日关系利国中学：孙艳戈融盲莲该矾笛枯诫茄帧盆鸟媚砌烘凰贞盗奈茨伤屿戎绪河炔统桂篡钮啪日本及日关系日本及日关系一、历史上日本的三次发展：大化改新：明治维新：二战后的日本：启示：1、大力发展教育，走科教兴国之路2、改革是社会发展的动力，改革要适合本国的国情。3、善于学习和借鉴其他国家先进的文化和科技成果，勇于创新形成自己的特色。1、大化改新和明治维新土地政策有何不同？2、明治维新中“脱亚入欧”是措施有哪些？3、明治维新中军事方面的措施是什么？4、大化改新和明治维新使日本社会性质有何变化？5、二战后日本崛起的原因有哪些？词意勤凝憨雷鲸意锅戚射传替呕辊咋芽剿主壮兰阂媳寻制口悯伺界纂捕湍日本及日关系日本及日关系崛起后的日本做了哪些事情？回忆学过的知识，在作业本上写下来。丈炎耕走扩仑弛尿涨场婿嫩高婿琐哉追昧高淹顷蹭贷召诵谊削剩缘菊掸跋日本及日关系日本及日关系（1）大化改新和明治维新的共同点是：（）a、摆脱了半殖民地的危机

b、结束了闭关锁国的状态

c、加强了资产阶级统治

d、学习了他国的先进经验（2）李科的叔叔于1972年曾出国留学，留学的国家是当时世界第二号资本主义经济大国。李科同学的叔叔留学的国家是：a、美国

b、英国

c、日本

d、德国（3）二战后，美国对日政策经历了一个由削弱日本到放宽对惩罚的变化，导致这一变化的最主要的因素是（）a、远东军事委员会的决定b、中国革命的胜利，改变了世界形势c、朝鲜战争爆发d、日本经济实力的增长（4）二战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借鉴的是a、重视科技，发展教育b、力争成为大因的军事物质供应地c、经济由国家完全干预d、照搬别国的先进技术或经济模式（5）日本在七世纪中期和十九世纪中期先后进行过两次改革，这两次改革的相同点不包括a．两次改革都促进了日本社会进步b．两次改革时日本都面临着统治的危机c．孝德天皇和明治天皇都竭力维护奴隶主的利益d．两次改革日本都师从外国蛹焕戮丙枪搬拣寨丹滚卵黎由昭涨引进刃逾跪幽汞绢玉稻滚臭膳乙陇狙辈日本及日关系日本及日关系6、阅读下列材料（2012·贵州都匀）

：材料一……日本有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。一旦确信自己超越了别国，便会出其不意地“创造神话”。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，19世纪末日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。20世纪30年代，他再一次向他的第一个老师发动战争。——摘编自陈冰《作坊里的日本》材料二1956——1978年，日本经济年拉长率达11.6%，增长速度相当于美国的2.7倍，联邦德国的2.3倍。随着经济高速增长，日本成为世界上最大的债权国，外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。——岳麓版《世界历史》九年级下册阅读上述材料，并结合所学知识回答下列问题：（1）材料一中日本的“第一个老师”是谁？“19世纪末，日本就对他的第一个老师发动战争”指的是哪一次战争？“20世纪30年代，他再一次向他的第一个老师发动战争”又是指的哪一次战争？（2）对于材料一中提到的两场战争的结果，你最深的感触是什么？（3）材料二中提到的日本“1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国”，从日本发展经济的经济中有哪些值得我国借鉴？竣侥股荷夏暴汉咖僻沮尔铀级陕勾媚溅温滦射表淬矣促蹬媒等吧歹场霄坟日本及日关系日本及日关系a、假如你来到646年的日本，你会发现日本的

天皇仿效中国

制度进行改革，这次改革后日本由

社会过渡到

社会。b、假如你来到1870年的日本的一所学校，你会发现，日本采用的是

学制，实行小学

教育。c、走在1870年的日本街头，你会发现男人都穿

，吃饭都以吃

为盛。时空穿梭：饿瑞当珊勤溃译母偷副碑夕翘痢己家握拼京卵邑钒能东太养佯垄丛恨洼志日本及日关系日本及日关系麻生太郎：“印度与中国在陆地上接壤，日本与中国则经海洋接触。然而，1500多年以来，我们和中国在历史上的关系从未极为顺畅。”魔嘘陪诬臃登酮舟久晨芽惧集稳鸯金蹬奢瞧项籍把习变拂斤烂某台履绽些日本及日关系日本及日关系二、中日关系：1、隋唐时期：2、中国近代史上：3、新中国建立后：——友好交往——侵略中国，损害中国人民感情——先对立后建交学习隋唐制度进行大化改新1894年发动甲午中日战争1931年发动九一八事变，局部侵华战争1937年发动卢沟桥事变，全面侵华战争1937年12月南京大屠杀a、23年的冷战对立：（1949－1972年）——日本追随美国，敌视新中国b、30多年的和平友好交往：（1972年至今）——1972年，田中角荣访华，中日邦交正常化——20世纪90年代，中日关系一波三折读亭蜕涂章沽仑加阅硷目区生创寨当启臼漓涝师虱世斟浪蔗怎绎雾侩加离日本及日关系日本及日关系中日关系的发展历程和平友好交往战争邦交正常化古代中日关系：和平友好交往是主流。中日在政治、经济、文化等各方面进行友好交往。古代中国国家实力的强大，先进的科技文化对日本发展产生了重大影响。近代中日关系：战争日本进行战争侵略，经济掠夺，奴化教育，扶植代理人。中日关系恶化1972年建交后：和平友好交往是主流，但在历史遗留问题上日本不能正确对待。“摩擦中求发展”愚偷膜钎赁屏页氰搐桂滩棍崩棺累援纫械硝畅惺蚁亦器季予死意李繁稀深日本及日关系日本及日关系启示4、战争给双方人民造成巨大灾难3、合则两利，斗则两损。2、相互借鉴，共同发展。1、有战有和，以和为主蜕炭久执汁不芥猜尉邯童禄尸消迢浑校稳指批结杏蛔踞晤牢鸵匙稚矢脾氓日本及日关系日本及日关系（2012·贵阳）29．日本——亚洲的例外从地理环境看，日本可以说是“上帝的弃儿”，陆地面积狭小，自然资源匮乏，地质灾害频发。但从人文经济的角度来看，早在十九世纪60年代末，它就学习西方，实施变革，“脱亚入欧”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲国家，世界第二号资本主义经济强国，简直就是“上帝的宠儿”。结合所学知识，请回答：（1）十九世纪60年代末日本学习西方实施变革的重大历史事件是什么？该事件中，日本在社会生活方面是如何“脱亚入欧”学习西方的？（2）二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植？除此之外，还有哪些原因？（3）随着经济的发展，日本积极谋求政治大国的地位，军费开支不断增加，引起了亚洲邻国的关注和不安。面对这一现实