2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)_第1页
2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)_第2页
2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)_第3页
2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)_第4页
2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年安徽省淮北市普通高校对口单招高等数学一自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.A.f(2x)

B.2f(x)

C.f(-2x)

D.-2f(x)

2.A.等价无穷小

B.f(x)是比g(x)高阶无穷小

C.f(x)是比g(x)低阶无穷小

D.f(x)与g(x)是同阶但非等价无穷小

3.A.A.0

B.

C.

D.∞

4.

5.图示为研磨细砂石所用球磨机的简化示意图,圆筒绕0轴匀速转动时,带动筒内的许多钢球一起运动,当钢球转动到一定角度α=50。40时,它和筒壁脱离沿抛物线下落,借以打击矿石,圆筒的内径d=32m。则获得最大打击时圆筒的转速为()。

A.8.99r/minB.10.67r/minC.17.97r/minD.21.35r/min

6.A.A.2B.1C.0D.-1

7.当x→0时,x+x2+x3+x4为x的

A.等价无穷小B.2阶无穷小C.3阶无穷小D.4阶无穷小

8.

9.

10.A.A.

B.

C.

D.不能确定

11.A.A.

B.

C.

D.

12.建立共同愿景属于()的管理观念。

A.科学管理B.企业再造C.学习型组织D.目标管理

13.

14.

15.微分方程y’-4y=0的特征根为()A.0,4B.-2,2C.-2,4D.2,416.已知y=ksin2x的一个原函数为y=cos2x,则k等于()。A.2B.1C.-1D.-217.级数(k为非零正常数)().A.A.绝对收敛B.条件收敛C.发散D.收敛性与k有关

18.

19.下列关系正确的是()。A.

B.

C.

D.

20.前馈控制、同期控制和反馈控制划分的标准是()

A.按照时机、对象和目的划分B.按照业务范围划分C.按照控制的顺序划分D.按照控制对象的全面性划分二、填空题(20题)21.

22.

23.24.微分方程dy+xdx=0的通解y=_____.25.26.设y=x2+e2,则dy=________

27.

28.设y=sin(2+x),则dy=.29.

30.31.

32.

33.

34.

35.幂级数的收敛半径为______.

36.37.交换二重积分次序∫01dx∫x2xf(x,y)dy=________。38.39.40.设z=sin(y+x2),则.三、计算题(20题)41.

42.

43.44.求微分方程的通解.45.求函数y=x-lnx的单调区间,并求该曲线在点(1,1)处的切线l的方程.

46.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

47.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.

48.已知某商品市场需求规律为Q=100e-0.25p,当p=10时,若价格上涨1%,需求量增(减)百分之几?

49.

50.求曲线在点(1,3)处的切线方程.51.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为

S(x).

(1)写出S(x)的表达式;

(2)求S(x)的最大值.

52.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.53.

54.将f(x)=e-2X展开为x的幂级数.55.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.56.当x一0时f(x)与sin2x是等价无穷小量,则57.证明:58.59.60.求函数一的单调区间、极值及其曲线的凹凸区间和拐点.四、解答题(10题)61.

62.计算∫xcosx2dx.

63.

64.(本题满分8分)设y=x+arctanx,求y.65.

66.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解。

67.

68.

69.设存在,求f(x).70.五、高等数学(0题)71.要造一个容积为4dm2的无盖长方体箱子,问长、宽、高各多少dm时用料最省?

六、解答题(0题)72.(本题满分8分)

参考答案

1.A由可变上限积分求导公式可知因此选A.

2.D

3.A本题考查的知识点为“有界变量与无穷小量的乘积为无穷小量”的性质.这表明计算时应该注意问题中的所给条件.

4.C

5.C

6.C

7.A本题考查了等价无穷小的知识点。

8.D解析:

9.A解析:

10.B

11.D本题考查的知识点为级数的基本性质.

12.C解析:建立共同愿景属于学习型组织的管理观念。

13.B

14.A

15.B由r2-4=0,r1=2,r2=-2,知y"-4y=0的特征根为2,-2,故选B.

16.D本题考查的知识点为可变限积分求导。由原函数的定义可知(cos2x)'=ksin2x,而(cos2x)'=(-sin2x)·2,可知k=-2。

17.A本题考查的知识点为无穷级数的收敛性.

由于收敛,可知所给级数绝对收敛.

18.C

19.B由不定积分的性质可知,故选B.

20.A解析:根据时机、对象和目的来划分,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。

21.1/21/2解析:

22.11解析:

23.24.

25.26.(2x+e2)dx

27.728.cos(2+x)dx

这类问题通常有两种解法.

解法1

因此dy=cos(2+x)dx.

解法2利用微分运算公式

dy=d(sin(2+x))=cos(2+x)·d(2+x)=cos(2+x)dx.

29.

30.ln2

31.

本题考查的知识点为初等函数的求导运算.

本题需利用导数的四则运算法则求解.

本题中常见的错误有

这是由于误将sin2认作sinx,事实上sin2为-个常数,而常数的导数为0,即

请考生注意,不论以什么函数形式出现,只要是常数,它的导数必定为0.

32.

33.

34.

35.

解析:本题考查的知识点为幂级数的收敛半径.

注意此处幂级数为缺项情形.

36.本题考查的知识点为定积分的基本公式。37.因为∫01dx∫x2xf(x,y)dy,所以其区域如图所示,所以先对x的积分为。38.1.

本题考查的知识点为函数在一点处导数的定义.

由于f(1)=2,可知

39.

本题考查的知识点为可分离变量方程的求解.

可分离变量方程求解的一般方法为:

(1)变量分离;

(2)两端积分.

40.2xcos(y+x2)本题考查的知识点为二元函数的偏导数计算.

可以令u=y+x2,得z=sinu,由复合函数偏导数的链式法则得

41.42.由一阶线性微分方程通解公式有

43.

44.

45.

46.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

47.

48.需求规律为Q=100ep-2.25p

∴当P=10时价格上涨1%需求量减少2.5%需求规律为Q=100ep-2.25p,

∴当P=10时,价格上涨1%需求量减少2.5%

49.

50.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.

因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.

如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点

(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为

51.

52.由二重积分物理意义知

53.

54.55.函数的定义域为

注意

56.由等价无穷小量的定义可知

57.

58.

59.

60.

列表:

说明

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.解

69.本题考查的知识点为两个:极限的运算;极限值是个确定的数值.

设是本题求解的关键.未知函数f(x)在极限号内或f(x)在定积分号内的、以方程形式出现的这类问题,求解的基本思想是一样的.请读者明确并记住这种求解的基本思想.

本题考生中多数人不会计算,感到无从下手.考生应该记住这类题目的解题关键在于明确:

如果存在,则表示一个确定的数值.

70.

71.设长、宽、高分别xdmydmzdm;表面积为S=xy+2xz+2yz;又

∴x=y=2;z=1;∵实际问题有最小值∴唯一的驻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论