名师课件：高中化学人教版 选择性必修 第一册 钠及其化合物

据该广场上目击者介绍，当时是一名开长途客车的驾驶员，将一包袋装物品扔进垃圾桶，突然发生火情，他赶紧去用水灭火，只听“砰”的一声巨响，垃圾桶发生了爆炸，并剧烈燃烧起来，闻讯赶来的有关人员立刻用灭火器扑灭了着火的垃圾桶。新闻链接——芜湖火车站广场发生爆炸第一节钠及其化合物第1课时活泼的金属单质——钠金属的通性：金属光泽延展性导电、导热性一.钠的物理性质：取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一端的表层，观察表面的颜色；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化。实验1反应：

4Na+O2＝2Na2O（白色固体）现象：钠的新切面由光亮的银白色渐渐变暗新切割一.钠的化学性质：钠的密度比煤油大有银白色金属光泽质软，可以用小刀切割特性存在形态，用途和保存决定决定化合态钠的性质不稳定,很活泼反映钠的结构NaNa+易失去最外层电子反映钠为什么保存在煤油中？钠的化学性质比较活泼！具有强还原性，是一种强还原剂。【提出问题】：钠有哪些化学性质？钠（金属）非金属单质反应酸盐+氢气盐盐+金属钠的性质探究【猜想与判断】水将干燥的坩埚加热，切取一块绿豆大小的钠，迅速投入热坩埚中，继续加热，观察现象。【实验验证】钠和氧气的反应实验操作实验现象结论钠受热后先熔化为_________，然后燃烧，火焰呈____色，最后生成________固体加热时与O2的反应为_____________________银色的小球黄淡黄色2Na+O2===Na2O2△(淡黄色)资料卡品：

Na2O2固体(粉末)纯的过氧化钠为淡黄色，易吸潮，溶于乙醇、水和酸(本质是与其发生反应)，难溶于碱。燃烧法制备。【思考与讨论】Na与O2反应4Na+O2==2Na2O白色固体2Na+O2===Na2O2淡黄色固体点燃条件不同，产物不同。稳定性：Na2O2

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Na2O除了和氧气发生反应，钠还可以和哪些非金属单质反应？1．判断下列实验室中对于少量钠的保存方法正确的是()A．保存在水中B．密封，保存在细口瓶中C．用铝箔包裹，密封在广口瓶中D．密封，保存在广口瓶中的煤油中2.下列元素在自然界既可以游离态存在，又可以化合态存在的是（

）。A:氯B:钠C:氮D.金对点练习CD3.取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象描述正确的是（

）。①金属钠先熔化；②钠燃烧时生成氧化钠；③燃烧后得白色固体；④燃烧时火焰为黄色；⑤燃烧后生成浅黄色固体物质。A:①②

B:①②③

C:④⑤

D:①④⑤D

向一只盛有水的烧杯中滴加几滴酚酞试液，然后将一小块(绿豆大小)金属钠投入小烧杯中，观察实验现象。①浮还是沉？②运动还是静止？③有何声响？④溶液颜色变化？实验3钠和水的反应注意观察:实验操作实验现象(1)浮­——钠__________在水面上(2)熔——钠熔化成___________________(3)游——小球在水面上_____________，逐渐变小，最后____(4)响——与水反应发出“______”响声(5)红——反应中溶液的颜色逐渐变______【实验探究4】钠和水的反应浮闪亮的小球迅速游动消失嘶嘶红【思考与讨论】现象

原因浮熔游响红小于水的密度，0.97g/cm3反应放热，熔点低，97.81℃反应产生的气体推动小球运动有碱生成反应剧烈，气体与水摩擦

从元素守恒分析

从化合价变化分析

从现象分析讨论钠与水反应的产物【思考与讨论】1.从现象分析：

滴有酚酞试剂的溶液变红，说明有碱性物质生成2.从元素守恒角度分析：

碱性物质中含有的阳离子由钠变价得到，因此碱性物质是NaOH+10+102e-H2↑3.从化合价变化角度分析：Na+H2O==+222NaOH思考:如果钠着火，该如何灭火？基本反应类型？实验现象：生成气体和蓝色沉淀Cu2+H2OH2OH2OH2ONaNa2NaOH+CuSO4

=Cu(OH)2↓+Na2SO42Na+CuSO4+2H2O=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑2Na+2H2O=2NaOH+H2↑点拨：钠投入盐溶液，一般是钠先和水反应，然后考虑反应生成的NaOH与盐是否反应，可以概括为“先水后盐”。【实验探究】钠和CuSO4溶液的反应【猜想】生成红色的铜单质1.把一小块金属钠放入下列溶液中，说法正确的是（）A.放入饱和NaOH溶液中：有氢气放出，溶液的pH增大B.放入稀CuSO4溶液中：有氢气放出，有紫红色铜析出C.放入MgCl2溶液中：有氢气放出，有白色沉淀生成D.放入NH4NO3溶液中：有无色无味气体放出C当堂练习

钠与酸反应比与水反应剧烈。但两者的反应实质相同，都是把溶液中H+置换成H2。例：盐酸溶液中，HCl电离出的H+的浓度远比水所电离出的H+的浓度要大得多，所以钠与酸溶液的反应是先与酸反应。2Na+2HCl==2NaCl+H2【实验探究】钠与酸溶液的反应思考：钠和碱溶液能反应吗？钠与水反应可以生成NaOH，将一小块钠投入盛有澄清饱和石灰水的试管里，下列说法正确的是（

）A．钠与碱溶液不反应

B．没有气体产生C．有银白色物质生成

D．溶液变浑浊D1在烧杯中加入水和苯（密度：0.88g·cm-3）各50mL，将一小粒金属钠（密度：0.97g·cm-3）投入烧杯中。观察到的现象可能是（水与苯互不溶解）（）。A:钠在水层中反应并四处游动B:钠停留在苯层中不发生反应C:钠在苯的液面上反应并四处游动D:钠在苯与水的界面处反应并可能做上下跳动达标检测D2．将一块金属钠投入到滴有紫色石蕊试液的盛冷水的烧杯中，甲同学认为可观察到下列现象，其中正确的有()①钠投入水中，先沉入水底，后浮出水面②钠立即与水反应，并有气体产生③反应后溶液变红④钠熔成闪亮的小球⑤小球在水面上四处游动⑥有“嘶嘶”的响声发出A．①②③④B．②③④⑤C．②④⑤⑥D．③④⑥C3.

等质量的两块钠，第一块在足量的氧气中加热，第二块在足量氧气（常温）中充分反应，则下列说法中正确的是（

）。A:第一块钠失去电子多B:两块钠失去电子一样多C:第二块钠的生成物质的量大D:两块钠的生成物质的量一样大B4.如图是有关钠与水反应及产物检验的实验装置.实验开始时先向管内加入滴有酚酞的水,使水位达到B端管口,然后迅速塞紧橡胶塞并拔掉大头针,此时Na掉入水中.回答下列问题:

(1)钠与水反应的化学方程式为____________________

(2)钠与水反应的现象有很多,不同的现象证明不同的性质.

①能证明钠的密度比水小的现象是____________________②能证明钠的熔点低的现象是____________________③能证明有氢氧化钠生成的现象是____________________④能证明有气体产生的现象是A端液面________(填“A.上升”、“B.下降”或“C.不变”,下同),B端液面____________________⑤钠燃烧产物与H2O反应的化学方程式

课后作业1.下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是（

）。①银白色金属；②质软，可以用小刀切割；③熔点低于100℃；④密度比水小；⑤热和电的良导体。A:①②④

B:①②③④C:①③④

D:①②③④⑤2.能正确表示下列反应的离子方程式的是(

)A．钠与氢氧化钠溶液反应：Na＋2H2O===Na＋＋2OH－＋H2↑B．钠与CuSO4溶液反应：2Na＋Cu2＋===Cu＋2Na＋C．钠与盐酸反应：Na＋2H＋===Na＋＋H2↑D．钠与氯化钾溶液反应：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑DD1.

按如图所示实验装置进行钠跟水反应的实验，据此判断下列说法正确的是（）（钠和酒精发生反应）A．打开右端胶塞，将