《孟德尔的豌豆杂家实验》同步作业 省赛一等奖

第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第2课时同步作业1.下列关于遗传学的基本概念的叙述，正确的是()A．遗传学中常用“⊗”“×”分别表示杂交和自交B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．具有相对性状的两纯合子杂交产生的F1未显现出来的性状就是显性性状D．性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象答案：D解析：遗传学中常用“⊗”“×”分别表示自交和杂交，A错误；具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1显现出来的性状称为显性性状，没有显现出来的性状称为隐性性状，B、C错误；在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离，D正确。2.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是()A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔答案：D3.某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”，其操作过程中错误的做法是()A．甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官B．随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合C．每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性D．每次抓取之后将抓取的小球放回原桶中答案：A解析：甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官，A项错误。

4.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.孟德尔根据亲本中不同个体的性状表现来判断亲本是否纯合C.孟德尔进行豌豆杂交时，在开花前除去母本的雌蕊D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

答案：D解析：豌豆是自花传粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，A错误；不能根据性状表现判断亲本的纯合，因为显性杂合子和显性纯合子性状表现一样，B错误；孟德尔进行豌豆杂交时，在开花前除去母本的雄蕊，C错误；孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉，闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰，D正确。5.下列关于测交的说法正确的是()A．通过测交可以测定被测个体产生配子的数量B．通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成C．通过测交得到的后代都能稳定遗传D．通过测交得到的后代性状表现一定相同答案：B解析：通过测交可以测定被测个体产生配子的种类，但不能测定其产生配子的数量，A错误；通过测交可以测定被测个体的遗传因子组成，B正确；通过测交得到的后代不一定都能稳定遗传，C错误；通过测交得到的后代性状表现不一定相同，D错误。6.下列有关分离定律的叙述中，正确的是()A．分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的B．在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是单独存在的，不会相互融合C．在形成生殖细胞——配子时，单独存在的遗传因子要发生分离，所以称分离定律D．在形成配子时，成对的遗传因子分离后进入不同的配子中，可随配子遗传给后代答案：D解析：孟德尔归纳总结出分离定律的科学实验程序是：杂交实验和观察到的实验现象(发现问题)→对实验现象进行分析(提出假说)→根据假说进行演绎推理→对实验现象解释的验证(验证假说)→分离定律(结论)，A项错误；根据孟德尔对性状分离现象的解释可以知道：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子是成对存在，不相融合的，B项错误；分离定律的实质是：在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，C项错误、D项正确。7.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是()A．生物的性状是由遗传因子决定的B．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代中两种性状比接近1∶1D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1答案：C解析：孟德尔在发现分离定律时的演绎过程是：若假说成立，则F1产生配子时，成对的遗传因子会分离，测交后代会出现比例接近1∶1的两种性状。8.孟德尔运用“假说—演绎法”研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。下列属于其研究过程中“演绎”的是()A．测交预期结果为高茎∶矮茎接近于1∶1B．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离C．受精时，雌雄配子的结合是随机的D．测交结果为87株高茎、79株矮茎答案：A解析：“亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”“受精时，雌雄配子的结合是随机的”均属于假说内容；测交结果属于实验结果，是验证过程不是演绎过程。9.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是()A．自花传粉和闭花受粉是豌豆作为实验材料的突出优点B．F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子C．雌雄配子随机结合是F2植株出现3∶1性状分离比的前提D．孟德尔根据杂交实验结果提出相关假说，并利用测交实验对假说进行验证答案：B解析：F1产生的雌雄配子数目不相等，雄配子的数目一般远远多于雌配子的数目，B错误。10.人的双眼皮对单眼皮为显性，受一对遗传因子D、d控制。一对杂合的双眼皮夫妻，生有一个男孩和一个女孩。理论上该男孩和该女孩均为单眼皮的概率为()A.1 B.1/4C.3/16 D.1/16

答案：D解析：Dd自交，子代为DD、Dd和dd的概率分别为1/4、1/2和1/4，其中DD和Dd都表现为双眼皮，而dd表现为单眼皮，所以子代表现为单眼皮的概率为1/4。两个孩子的眼皮单双相互独立、互不影响，因此均为单眼皮的概率就等于1/4×1/4，即1/16。11.已知某植物的黄果肉对红果肉为显性，受一对遗传因子G和g控制。现让两株黄果肉亲本杂交，后代黄果肉和红果肉的比例为3∶1，则亲本的遗传因子组成为()A.GG×gg B.GG×GgC.Gg×Gg D.gg×gg答案C12.人的前额V形发尖与平发际是由一对遗传因子控制的一对相对性状(如图)。小明是平发际，他的父母亲都是V形发尖。小明父母再生一个平发际男孩的概率是()A．1/4B．1/8C．1/16D．1/2答案：B解析：由题意可知，V形发尖是显性性状，父母均为显性杂合子，故再生一个平发际(隐性性状)男孩的概率为：1/4×1/2＝1/8。13.下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用R、r表示)。据表分析回答：组合序号杂交组合类型后代性状表现及植株数圆粒皱粒A圆粒×圆粒1080B皱粒×皱粒0102C圆粒×圆粒12540D圆粒×皱粒152141(1)根据组合____________的结果能推断出显性性状为________。(2)组合________中的两亲本肯定都是纯合子。(3)组合________的杂交方法称为测交。(4)写出A组合中两亲本可能的遗传因子组成：________________。答案：(1)C圆粒(2)B(3)D(4)RR×Rr或RR×RR解析：(1)C组合中，圆粒×圆粒的后代出现了皱粒，即发生了性状分离，则亲代的圆粒个体为杂合子，圆粒为显性性状。(2)B组合中，皱粒×皱粒，都为隐性性状，隐性性状的个体肯定为纯合子。(3)D组合中，圆粒与皱粒杂交，后代性状表现比例接近1∶1，则为测交。(4)A组合中两亲本均为圆粒，子代也为圆粒，则两亲本的遗传因子组成为RR×Rr或RR×RR。14.番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。根据遗传图解回答下列问题：(1)红果、黄果中显性性状是________，做出这一判断是根据哪一过程？________________________________________________________________。(2)P中红果的遗传因子组成是________，F1中红果的遗传因子组成是________，F2的红果中遗传因子组成及比例是____________________。(3)P的两个个体的杂交相当于_____________________________________。(4)F1黄果植株自交后代的性状是________，遗传因子组成是________，原因是__________________________________________________________________。(5)如果需要得到纯种的红果番茄，你将怎样做？__________________________________________________________________。(6)F2自交得F3，F3中能稳定遗传的红果所占比例是________________。

答案：(1)红果F1红果自交后代出现性状分离(2)DdDdDD∶Dd＝1∶2(3)测交(4)黄果dd黄果为隐性性状，只产生一种配子(5)让红果植株连续多代自交(6)3/16解析：(1)根据F1红果自交后代出现性状分离可确定红果对黄果为显性。(2)P中红果与黄果杂交产生后代中有红果与黄果两种性状，说明P中红果是杂合子Dd；F1中红果由配子D与d结合而成，其自交后代中DD∶Dd＝1∶2。(3)杂合子P红果与隐性纯合子P黄果杂交，相当于测交。(4)F1黄果植株为隐性纯合子，其遗传因子组成是dd，