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第9页共9页六年级第一学期班主任工作方案表六年级第一学期班主任工作方案表。一、指导思想以全面推进素质教育,全面进步教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目的,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创立“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。二、班级概况:我班现有学生62人,其中女生25人,男生37人。已进入六年级第二学期,有一局部同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活泼,稳步开展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比拟差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾屡次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。三、工作目的:1、学习落实《小学生守那么》,争做一名优秀的毕业生。2、结合“加强未成年人学生思想道德建立”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的典范。3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。4、大力开展爱国为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极获得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四、详细措施:1、行为标准方面,正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进展八项纪律的评比。经常对学生进展平安教育,远离危险。2、对班级有些学生进展家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进展教育。3、积极响应学校的德育方案,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理才能。4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。5、加强学生心理安康教育工作。(1)理解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进展心理安康教育。(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理安康教育与“潜能生”转化工作有机结合。wWW.F132./f132.更多工作方案延伸阅读六年级班主任工作方案表六年级班主任工作方案篇一在新学期开场,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到安康全面开展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订202_年上半年班主任工作方案:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会建立者和接班人。二、学生现状分析^p:六(1)班共有xx名学生,xx名女生,xx名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,进步学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理才能;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作亲密配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生落伍。2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目的。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、保护学生的角度出发,理解关心学生。及时理解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情:开学后及时对学生进展思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,及时理解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造时机,锻炼和培养他们的才能。6、重视关心教育:要关心学生的生活,及时和家长联络,体贴他们的冷暖,理解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。六年级班主任工作方案篇二随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建立问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作方案一、班级情况分析^p。我们班共有学生xx人,女生xx人,男生xx人,学生才能、性格差异较大,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将
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