硬笔字书写技巧

汉字规范化书写规律及技巧（钢笔字、粉笔字）1整理课件主要内容第一部分佳作赏析第二部分基本常识（了解）第三部分八种笔画的写法（重点）第四部分楷书偏旁部首的写法（难点）第五部分间架结构练习（重点）第六部分汉字规范化书写规律（重点）2整理课件3整理课件4整理课件5整理课件6整理课件佳作赏析7整理课件8整理课件9整理课件10整理课件二、基本常识练字的一般步骤

第一步：选帖选一本自己喜欢的字体当字帖（丁永康）第二步：读贴读结构、读笔画、分析字的笔画特点第三步：描摹用透明的纸覆在范字上，沿着字影去描第四步：临帖字帖放在一边看着字帖写第五步：背贴把字帖去掉，根据记忆把字写出来第六步：创作写出有中心、有内容自成体系的文字11整理课件12整理课件粉笔字的书写姿势采用“站立、悬臂的书写姿势书写时要注意做到：头平

身正

臂曲

足稳13整理课件粉笔字的执笔方法

正确的方法是：粉笔笔身既不垂直，也不斜靠在虎口里，而是握在手心中，全靠手指捏笔。用拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔，食指指尖在上方压笔，力点在同一圆周上。无名指与小指自然卷曲与中指并列。手掌空虚，虎口呈椭圆形，屈伸灵活。捏近笔头，避免折断。笔身与板面成30°夹角为宜。14整理课件楷书的特点:

一、讲究用笔：按笔：行笔时，把笔往下按，用力渐大，使线条由细变粗。提笔：行笔时，把笔逐渐往上提，用力渐小，使线条由粗变细。出锋：行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐提笔离开黑板。回锋：行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向退回提笔，不露痕迹。二、笔画分明：笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连

三、结构方整楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比

例适当、字形端正、合乎规范。

15整理课件

硬笔字的运笔方法：钢笔楷书的笔画书写的要求：主要可概括为三个字，这就是“写、挺、准”。写，就是书写每一个笔画都要有下笔(或重或轻)、行笔(轻一些，线条或直或弧或弯)、收笔(或顿笔或轻提出尖)三个步骤，不能拖或平划。横画运笔路线，见下图

16整理课件17整理课件书写笔画时，是写，还是平拖平划，笔画表现出的效果是不同的。见下图：18整理课件挺：挺拔、刚劲、有力。体现笔画“挺”有两个主要因素：一是带有横或竖的笔画要平、要直，笔画不能上下或左右颤抖，做到直如线。二是带有“弧”或“弯”的笔画不能出现折弯，应圆转自如，做到弯如弓。见下图：19整理课件准，看准下笔的位置：一是笔画在格子中间的位置；二要看准笔画的形态，三要看准笔画的粗细，是重下笔还是轻下笔，收笔是顿笔还是出尖，要看准、写准。见下图：20整理课件第三部分汉字的八种基本笔画写法点横竖撇捺提折钩目标：体会笔画的形状，领悟起笔、行笔和收笔，以及运笔的轻重、缓急和提按的要领，从而掌握好每个基本笔画的规范写法。21整理课件（一）点

点画有左点、右点、竖点和长点之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。如图：22整理课件左点

写法基本同右点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。如图：23整理课件竖点实际上是右点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态比较直。如图：24整理课件长点是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。如图：25整理课件(二)横长横短横

横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用。

长横如图：26整理课件短横轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。如图：27整理课件(三)竖

竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露、悬针竖之分。垂露竖下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。如图：28整理课件悬针竖同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。见下图：29整理课件(四)撇

撇画如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与捺画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。如图：30整理课件竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖。如图：31整理课件短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“千、反、禾、后丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。如图：32整理课件（五)捺捺画粗细分明，书写时，要体现一波三折的态势。捺有斜捺和平捺之分。斜捺下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。如图：33整理课件平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。如图：34整理课件（六）提

提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。如图：35整理课件竖提

下笔写竖，到适当处略顿笔向右上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。如图：36整理课件（七）折

最重要的是转角之处。从角度变化来看，分为横折、竖折。横折

下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。如图：37整理课件竖折下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。如图：38整理课件（八）钩钩是承接别的笔画来写的，接竖的时候是竖钩，接横的时候是横钩，根据钩在汉字中的不同的位置，形态，把钩分成横、竖、卧、竖弯钩、横折钩、竖弯弯钩等多种。横钩

下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。如图：39整理课件竖钩下笔写竖．到起钩处，稍停向左上钩出，出尖收笔，钩的尖角约为45度，出钩的部分要短一些。如图：40整理课件卧钩下笔稍轻，先向右下(笔画由轻到重)，再圆转向右水平方向行笔，到起钩处向左上钩出，钩要出尖，但不宜过大。如图：41整理课件竖弯钩在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。如图：42整理课件横析钩

下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。如图：43整理课件竖折折钩下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图：

44整理课件汉字笔画书写的运笔规律（小结

）1、横、竖、撇的起笔较重。2、点、捺的起笔较轻。3、转折处要略顿笔，稍重、稍慢。4、提和钩，开始要略顿笔、稍重，尔后逐渐

转为轻快，收笔出尖。

45整理课件第四部分楷书偏旁部首的写法常见偏旁和字例，供大家逐个临习

46整理课件47整理课件48整理课件49整理课件50整理课件第五部分楷书间架结构练习第一节楷书的结字原理一、匀称原理：匀称即指均匀适度，这是最基本的结字原理。

51整理课件

二、协稳原理

协稳，即协调平稳。

52整理课件

三、大小原理要求字体内部与部分、笔画与笔画要有大小变化。53整理课件

四、让就原理

让就原理的要求是：楷书中，各部分之间不可全收，不可全放，也不可单一的互不相关的收与放。54整理课件

五、神势原理包括笔画的方向性和字的整体取势

55整理课件第二节楷书的间架结构

一、独体结构6种形态56整理课件独体结构6种形态57整理课件

二、合体结构

58整理课件59整理课件60整理课件61整理课件62整理课件63整理课件64整理课件65整理课件第六部分

汉字书写规律

方块汉字真美丽，书写规律在变笔。

捺在左内缩成点（对），左边底横要变提（堤），

月字当底撇变竖（肾），左竖弯钩变竖提（创），

西四当头不拐弯（覆），雨字当头短而齐（雷），

小可几羽在上钩收起（党、翼）。要想举一能反三，

请把规律记心里。66整理课件的：“白”和“勺”各占二分之一，上、下部都要齐平；在：突出最后长横，且稍高于左边竖的下端；了：竖勾稍带弧形，且居中央；不：斜中求正，最后一点宜长；和：右边“口”字宜小，且居中央；有：突出长横，“月”字不宜太宽；67整理课件是：突出捺画，中竖宜正；大：第一笔的横画宜短，撇捺对称，捺画稍强于撇画；这：“文”字最后一笔宜写成长点，“走字底”的捺画应一波三折；主：“点”在中间位置，上横、中横宜短，最后一横宜长；人：撇捺左右宜对称，捺画笔势稍强于撇画；68整理课件中：突出中竖，宜写悬针，左右对称；上：下横宜长，笔画宜肥；为：斜中求正，横画不宜太往上;们：“单人旁”占五分之一，“门”字占五分之四，左右高低齐平；地：“提土旁”占三分之一，“也’字占三分之二，“也”字横画宜斜上；69整理课件地：“提土旁”占三分之一，“也’字占三分之二，“也”字横画宜斜上；个：撇捺左右宜对称，中竖宜直；用：左右对称，中竖居中，右边笔势略强于左边；土：上横宜短，下横宜长，字体宜粗壮；时：宜让右，“寸”字稍高于“日”；70整理课件要：中横宜长，“女”字的撇和长点宜对称；产：上横宜短，下横稍长，突出撇画；分：“八”字撇捺对称，“刀”字斜中求正，“刀”字的钩宜对